Desarrollo de la creatividad a través del ajedrez

La creatividad e innovación son necesidades específicas que busca la empresa en nuevos aspirantes a incorporarse a sus filas y son en si mismas áreas de actualización para personal que ocupa niveles gerenciales y ejecutivos en la organización. Una de las virtudes que más debe desarrollar un ajedrecista es la creatividad: alcanzar un estado de conciencia que le facilite establecer una red de relaciones para la creación, identificación, planteamiento y solución relevante y divergente de un problema. En EHD estamos convencidos que ser creativos es un proceso que engloba toda la personalidad de un individuo. Se forma a lo largo de la vida de un individuo por lo que puede entrenado para alcanzar un alto desarrollo individual en provecho de la empresa.

Objetivo general:Desarrollar en los participantes su capacidad creatividad en provecho de la empresa.

Dirigido a: Integrantes del equipo directivo de empresas y gerentes próximos a accesar al nivel directivo.

MÓDULO I Conociéndose a uno mismo. Objetivo: Diagnosticar en los participantes su grado de desarrollo individual en fluidez, flexibilidad y originalidad de ideas. Temario:Ejercicios prácticos de diagnóstico individual. Inteligencia de grupo: compartiendo la experiencia. Ejercicios de Kokología. Duración: 6 horas. MÓDULO II El proceso creativo. Objetivos: Identificar la creatividad como un proceso. Conocer los momentos del proceso creativo: la preparación,la incubación, la iluminación y la verificación Temario:Primer momento: La preparación. El juego de ajedrez. Diez consejos para ganar. Duración: 16 horas.

MÓDULO III El portentoso cerebro. Objetivo: Conocer cómo trabaja el cerebro y adquirir la habilidad de hacer cálculos concretos. Aprender a diagnosticar y trazar planes de juego. Temario:Segundo momento: La incubación. Jugando para ganar algo más que una partida de ajedrez. ¿Sabe usted analizar? ¿Cómo se analiza una posición? Valoración correcta de la posición. ¿Analizar o no analizar? Duración: 18 horas. MÓDULO IV Aprendiz de Brujo. Objetivo: Desarrollar la comprensión entre la etapa inicial de la partida y la fase final. Temario: Tercer momento: la iluminación. Cuarto momento: La verificacíón. Duración: 16 horas.