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Trabalho 2 – 2a série – Química – Prof. Édio Mazera – Aluno:.......................................
Regras:
·
5 Equipes de 6 alunos cada.
·
Cada equipe receberá um texto (ou
livro) para discutir algumas questões
(2 aulas)
·
Num grande grupo, faremos a discussão,
das questões e cada aluno será avaliado pelo debate das questões durante as
aulas (2 aulas).
·
Não será permitida a leitura de
respostas prontas, será necessário entregar um resumo.
·
Critérios de avaliação:
presença (4 pt); disciplina (2 pt); participação (2 pt); liderança/destaque (1 pt);
resumo (1 pt) (total – 10 pt).
· Haverá uma cópia dos textos e questões disponível: ENE Papelaria; CD EEBFM_v2007.
TEMA: Limpeza Doméstica - EQUIPE- 3A e EQUIPE- 3B
Referências
Cuidados com os Produtos Químicos Domésticos: Química & Sociedade: - PEQUIS – Editora Nova Geração – pág 304
Limpeza na Medida Certa: Química & Sociedade: - PEQUIS – Editora Nova Geração – pág 274
Veja Também:
Anabolizantes: Beleza e Força Enganosas: Química & Sociedade - PEQUIS – Editora Nova Geração – pág 270
Cosméticos Enganadores: Química & Sociedade: - PEQUIS – Editora Nova Geração – pág 299
O Eterno Ideal de Beleza: Química & Sociedade: - PEQUIS – Editora Nova Geração – pág 251
A Obesidade e a Imagem do Espelho: Química & Sociedade: - PEQUIS – Editora Nova Geração – pág 259
A Química da Pela: Química & Sociedade: - PEQUIS – Editora Nova Geração – pág 311
A Ética da Beleza: Química & Sociedade: - PEQUIS – Editora Nova Geração – pág 323
A Química dos Sabões e Detergentes: Química & Sociedade: - PEQUIS – Editora Nova Geração – pág 285
INTERNET
Questões (buscar questões atualizadas do sitio www.eebfmazzola.rg3.net)
1. Estamos cercados de produtos químicos. Será que todos eles são realmente necessários? Na sua opinião quais não seriam?
2. Em sua casa investigue os produtos químicos que possuem algum grau de toxidez, lendo os rótulos e anotando as informações em uma tabela como a represaentada abaixo:
| Produto | Local amarzenado em sua casa | Ingredientes ativos | Instruções sobre cuidados com o produto | Efeitos que o produto pode causar | Classificação quanto a toxidez(irritante, corrosivo, inflamável, etc.) |
3. Telas nas janelas e tampas nos ralos e nas saídas de esgoto podem substituir o uso de inseticidas dentro de casa?
4. Os produtos de limpeza da sua casa estão gurdados em que lugar? Por quê?
5. Que cuidados devem ser tomados em casa para evitar possíveis intoxicações por produtos químicos?
6. Em caso de intoxicação por produtos químicos, que procedimentos devem ser adotados?Para onde se deve ligar na sua cidade?Qual o número de telefone?
7. Na sua opinião, por que as pessoas na faixa de 21 a 35 anos são as que mais se intoxicam?
8. O que contribui para o consumo compulsivo e exagerado de produtos de limpeza e higiene da sociedade moderna e tecnológica?
9. Como podemos ter certeza que os produtos de limpeza e higiene que estamos comprando tem o peso indicado?
10. Cite alguns desperdícios dos produtos de limpeza e higiene que poderiam ser evitados observando o seu dia a dia na escola e na sua residencia.
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