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Trabalho 4 – 2a série – Química – Prof. Édio Mazera – Aluno:.......................................
Regras:
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5 Equipes de 6 alunos cada.
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Cada equipe receberá um texto (ou
livro) para discutir algumas questões
(2 aulas)
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Num grande grupo, faremos a discussão,
das questões e cada aluno será avaliado pelo debate das questões durante as
aulas (2 aulas).
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Não será permitida a leitura de
respostas prontas, será necessário entregar um resumo.
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Critérios de avaliação:
presença (4 pt); disciplina (2 pt); participação (2 pt); liderança/destaque (1 pt);
resumo (1 pt) (total – 10 pt).
· Haverá uma cópia dos textos e questões disponível: ENE Papelaria; CD EEBFM_v2007.
TEMA: Radiatividade e Quântica - EQUIPE- 1A e EQUIPE- 1B
Referências
Radioatividade e Quântica: Química & Sociedade: - PEQUIS – Editora Nova Geração – pág 683
Veja Também:
O Desastre da Desinformação Radioativa: Química & Sociedade: - PEQUIS – Editora Nova Geração – pág 700
Radioatividade e Energia Nuclear: Química & Sociedade: - PEQUIS – Editora Nova Geração – pág 702
Radiatividade: Mocinha ou Vilã: Química & Sociedade: - PEQUIS – Editora Nova Geração – pág 726
INTERNET
Questões (buscar questões atualizadas do sitio www.eebfmazzola.rg3.net)
1. Em que o conhecimento dos átomos mudou as nossas vidas?
2. Que contribuições, os novos modelos e teorias sobre a estrutura da matéria, deu para a ciência?
3. As radiações nucleares são invenções humanas?
4. Voce já foi exposto a algum tipo de radiação?
5. Podemos afirmar que somos naturalmente radioativos? Justifique.
6. A radiatividade pode provocar danos a nossa saúde? Justifique.
7. Algumas regiões do planeta terra possuem alta emissão radiativa por causa de sua composição geológica. Podemos afirmar que a população dessas regiões é prejudicada por esse efeito?Justifique.
8. Quais as revoluções tecnológicas derivadas das descobertas sobre o comportamento da matéria?
9. Faça, em um cartaz,um gráfico "pizza" mostrando as fontes de radiação as quais estamos expostos e apresente para a sala.