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- Bienvenidos
al curso de Educar a través de Internet.
- Recuerda
que ésta es tu aula, por ello debes aprovecharla al máximo.
Es importante que sigas todas las instrucciones que te proporciono.
- Aunque
ésta es un aula abierta a cualquier persona, sólo
los inscritos pueden participar del curso.
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Estás
en el aula de Educar a través de Internet. |
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Clases,
actividades, anotaciones e instrucciones. |
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Clase 1. |
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Actividades a realizar. |
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- Actividad 1.
- Leer sobre los foros, grupos
de noticias, listas de correo e historia de Internet en el libro
del curso (también se encuentra en la biblioteca de las
aulas).
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- Actividad 2.
- Escriban en el foro una pequeña
presentación de ustedes, los participantes, contestando
lo siguiente:
- Nombre completo del profesor
participante.
- Plantel donde labora.
- Preparación académica.
- Edad.
- ¿Qué espera del
curso?.
- Actividad 3.
En el foro anotar sus comentarios acerca de la historia de Internet,
procurando contestar lo siguiente: ¿Cuál es la
importancia de la Internet?. ¿Cuáles han sido los
usos de la red? y ¿para que puede servir Internet en la
educación?.
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- Actividad 4.
Inscribirse en el grupo del curso en la página: http://groups.msn.com/cobaep/. Después
de aceptado realizar lo siguiente:
- Agregar una foto al grupo (cualquiera),
con una descripción acerca de la foto.
- Agregar un vínculo (link)
a una página de educación.
- Fecha máxima de realización:
3 de octubre.
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Anotaciones. |
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Bienvenido a esta aula
del curso. |
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Desde ahora seré tu Instructor,
eso no significa que sé más que tu, conozco lo
necesario pero juntos aprenderemos más sobre esta herramienta
interesante llamada Internet y la aplicaremos en el aprendizaje.
Puedes leer mi curriculum
aqui, o en la liga de Curriculum del Instructor. |
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Realiza las actividades que
se te indican, TODAS son importantes para el curso. |
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Se te evaluará con las actividades
que realices, el examen final se realizará terminando
el curso, no te preocupes, me interesa que aprendas, no el número
del examen. |
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Recuerda que en cualquier momento
puedes enviar un correo a mi mail
con cualquier duda que tengas y te lo devolveré con una
respuesta lo más pronto posible. |
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Tomar un curso en Internet asegura
que seas autosuficiente. Eres tú el profesor y alumno,
el maestro sólo es una guía del aprendizaje. |
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Clase 2. |
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Actividades a realizar. |
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- Actividad 1.
- Lean sobre Chat, mail, messengers,
buscadores y metabuscadores en el manual del curso.
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- Actividad 2.
- En el mail del grupo ([email protected]), envien sus comentarios
acerca de sus vivencias platicando en las salas de Chat. Procurando
contestar lo siguiente:
- ¿Han utilizado un chat?
Si/no, ¿por qué?
¿Han tenido algún amigo de otra parte del país
o del mundo que hayan conocido en un chat?.
- Para análisis y discusión
por el mismo correo: ¿es igual una relación de
pareja o amigos por el chat que una presencial (o sea en vivo)?.
Si/No, ¿Por qué?.
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- Actividad 3.
- Investigar sobre la DEPENDENCIA
A INTERNET.
- Busquen en los metabuscadores
y buscadores recomendados artículos y datos sobre el tema.
- Elaborar un documento con su
investigación, formato de texto en Microsoft Word, máximo
2 cuartillas.
- "Subir" el documento
al grupo (en la sección documentos del grupo deben hacerlo,
no lo envien por el mail).
- Fecha máxima de realización:
6 de octubre.
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Anotaciones. |
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Los trabajos que ha realizado
son interesantes, al utilizar el foro e inscribirse y realizar
las actividades en el grupo, han practicado con herramientas
útiles para la educación en línea. |
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El uso del grupo, en especial del
correo equivale a estar comunicados en todo momento. Al ser un
grupo de trabajo, que por cierto somos 29 compañeros inscritos
al curso, debemo utilizar las herramientas de interacción,
el correo del grupo ([email protected]) será el indicado
para enviar y recibir recomendaciones, estar comunicados en todo
momento, etc. |
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La Internet ayuda a vencer barreras
geográficas, de comunicación e incluso las sociales,
la propuesta es que todos nos tuteemos. Espero que no haya inconveniente. |
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El promedio de tiempo para realizar
las actividades de esta clase es de 4 días. |
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Recuerden que en cualquier momento
pueden enviarme un correo a mi mail
con cualquier duda que tengan y se los devolveré con una
respuesta lo más pronto posible. |
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Clase 3. |
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Actividades a realizar. |
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- Actividad 1.
Leer todo el apartado
2.1 del libro del curso.
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- Actividad 2.
- Se les enviará un documento
por correo para su análisis.
Leanlo y envien opiniones en el mail del grupo, todos lo participantes
deben discutir el tema en el mismo mail.
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- Actividad 3.
- En la página: http://weblog.educ.ar/site/archives/000244.php
lean el artículo, y ahí mismo deben dejar sus opiniones
del texto, con nuevas propuestas y discusiones.
- Fecha máxima de realización:
8 de octubre.
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Anotaciones. |
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Ahora es el turno de
las discusiones y de comenzar a formar el grupo de aprendizaje
por Internet. |
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Ya somos 30 elementos en el curso. |
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Todavía existen algunos compañeros
que no se han reportado, espero que no sean LURKERS, si quieren conocer el termino ese,
consulten aqui. |
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Recuerden que en cualquier momento
pueden enviarme un correo a mi mail
con cualquier duda que tengan y se los devolveré con una
respuesta lo más pronto posible. |
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Clase 4. |
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Actividades a realizar. |
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- Actividad 1.
- Leer sobre Multimedia, trabajo
cooperativo y asignaturas en Internet en el manual del curso.
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- Actividad 2.
- Se les enviará un trabajo
multimedia elaborado por alumnos del plantel 7.
Examinarlo.
- Enviar opiniones al mail del
grupo: [email protected],
además comentar, en el mismo correo, responder a la pregunta:
¿cómo realizar un manual multimedia en su centro
de trabajo?.
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- Actividad 3.
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- Investigar sobre software educativo
y enviar la dirección de la página para descargarlo,
además de una breve explicación del mismo (pueden
ser de dos a cuatro direcciones por participante). Entre todos
realizaremos un directorio de ligas a software educativo, por
ello deben ir anotando todas las recomendaciones de páginas
de los compañeros (y visitarlas cuando tengan tiempo para
utilizar los programas en su trabajo diario).
- Fecha máxima de realización:
10 de octubre.
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Anotaciones. |
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En esta clase aprenderemos
sobre Multimedia, trabajo cooperativo y asignaturas en Internet. |
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A partir de esta clase
las discusiones y comentarios se realizarán por el mail
del grupo:[email protected].
Al utilizarlo no será necesario enviar a cada uno de los
compañeros un mail, como es una dirección compartida
podemos utilizarla todos y nos llegará el mismo a nuestro
correo, los mensajes enviados también están disponibles
en la página del grupo: http://groups.msn.com/cobaep/. |
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Todos los participantes
están motivados por el curso, eso es excelente. A partir
de esta clase integraremos más nuestra comunidad, pueden
enviar comentarios, dudas y preguntas al mail del grupo ([email protected]),
para que todos nos apoyemos. |
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Son doce clases programadas para
el curso, el tiempo: un mes. |
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Estoy elaborando un documento con
las actividades que han realizado para enviarselos y lo tengan
en su poder. Sólo espero algunas activdades más
y se los haré llegar por mail. |
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Clase 5. |
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Actividades a realizar. |
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- Actividad 1.
- Leer el apartado de Bibliotecas
virtuales en el manual del grupo.
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- Actividad 2.
- Visitar un mínimo de
3 bibliotecas virtuales (algunos links se encuentran en el manual
del curso).
- Navegar en ellas.
- Revisar el material que ofrecen.
- Enviar un correo al grupo ([email protected])
con observaciones y recomendaciones sobre las bibliotecas, con
sus respectivos links y nombres.
- Además, en el mismo mail,
contestar la pregunta: ¿cómo pueden utilizar las
bibliotecas virtuales para su quehacer educativo?.
- Fecha máxima de realización:
13 de octubre.
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Anotaciones. |
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En esta clase aprenderemos
sobre Bibliotecas virtuales. |
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Utilicen el mail del
grupo:[email protected].
Recuerden que pueden consultar los mensajes en: http://groups.msn.com/cobaep/. |
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Pueden enviar comentarios,
dudas y preguntas al mail del grupo ([email protected]), para que todos nos
apoyemos. |
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Estoy elaborando un documento con
las actividades que han realizado para enviarselos y lo tengan
en su poder. Sólo espero algunas actividades más
y se los haré llegar por mail. |
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Clase 6. |
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Actividades a realizar. |
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- Actividad 1.
- Leer sobre El libro en Internet,
manuales y tutoriales, mp3 en el manual del curso.
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- Actividad 2.
- Se les enviará un libro
digital y un tutorial para que observen su estructura. Pueden
bajar más libros en Internet.
Actividad 3.
Se les enviará un programa para producir documentos con
formato PDF, revísenlo, utilícenlo y realicen pruebas
para generar documentos en ese formato.
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- Actividad 4.
- Realicen un libro digital en
formato PDF (como mínimo 2 hojas), sobre cualquier tema
(una idea para ello sería un libro titulado "Mi experiencia
virtual en el curso" y "cómo utilizaré
las herramientas del curso".
- Envíen todas las preguntas
sugerencias y comentarios al mail del grupo ([email protected])
sobre el uso del programa conversor de .txt a .PDF.
- Fecha máxima de realización:
15 de octubre.
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Anotaciones. |
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En esta clase aprenderemos
sobre materiales para la educación. |
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Utilicen el mail del
grupo:[email protected].
Recuerden que pueden consultar los mensajes en: http://groups.msn.com/cobaep/. |
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Pueden enviar comentarios,
dudas y preguntas al mail del grupo ([email protected]), para que todos nos
apoyemos. |
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Estamos en la mitad del
curso, y debemos detenernos a pensar: ¿cómo puedo
mejorar lo aprendido?, ¿cómo utilizarlo? y ¿cómo
enseñarlo?. |
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Les estoy enviando un documento
sobre la actividad del chat, con comentarios e información
adicional. Léanlo y espero comentarios. |
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Clase 7. |
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Actividades a realizar. |
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- Actividad 1.
En el foro
del aula se encuentra una pregunta realizada por el instructor:
¿cómo pueden enseñar a conducir una bicicleta
a una persona que nunca la ha utilizado, por medio de Internet?,
contéstenla explicando y detallando paso a paso cómo
llevar a cabo el proceso.
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- Actividad 2.
Se les enviará un archivo mp3 sobre un personaje en la
historia, escúchenlo y envíen sus comentarios (al
mail del grupo: [email protected])
sobre el archivo, proponiendo la manera de cómo utilizar
este tipo de material para las clases o cursos que ofrecen, además
de que tipo de información y en que formato (cápsulas
de radio, conferencias, entrevistas, etc.) las realizarían
en sus planteles o academias para la comunicación y aprendizajes
significativos.
- Fecha máxima de realización:
17 de octubre.
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Anotaciones. |
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En esta clase seguiremos
aprendiendo sobre materiales en Internet y cómo utilizarlos
en el quehacer diario. |
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Utilicen el mail del
grupo:[email protected].
Recuerden que pueden consultar los mensajes en: http://groups.msn.com/cobaep/. |
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Pueden enviar comentarios,
dudas y preguntas al mail del grupo ([email protected]), para que todos nos
apoyemos. |
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Desde la clase pasada
se les envio el archivo mp3. fue "bajado" de una excelente
página: www.artehistoria.com. |
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Clase 8. |
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Actividades a realizar. |
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- Actividad 1.
- Leer en el manual sobre material
educativo en línea.
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- Actividad 2.
Se les enviará un archivo a su correo electrónico
sobre blogs. Léanlo. Pueden investigar más de la
herramienta en los buscadores o metabuscadores, pueden encontrar
información con las palabras: "bitácora",
"blog", "Weblog" o "logger".
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- Actividad 3.
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- Se les enviará una invitación
para participar en la realización de una bitácora
(blog) de notas sobre educación.
La plataforma tecnológica será blogger: www.blogger.com.
Inscríbanse en la plataforma y agreguen una nota (post).
No se preocupen este blog es de prueba y se borrará después,
por tanto escriban lo que gusten y "prueben" todo lo
que deseen.
- Fecha máxima de realización:
20 de octubre.
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Clase 9 . |
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Actividades a realizar. |
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- Actividad 1.
Leer sobre Museos digitales en el manual del curso.
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- Actividad 2.
- Visitar el museo de Louvre en
la página: www.louvre.fr/espanol.htm, después
de hacerlo, contestar lo siguiente en el mail del grupo:
- ¿Cómo utilizar
los museos virtuales en mi quehacer pedagógico?.
- ¿Cómo realizar
un museo digital en mi región, plantel o academia?.
- Fecha máxima de realización:
22 de octubre.
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Clase 10 y 11. |
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Actividades a realizar. |
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- Actividad 1.
- De las páginas recomendadas
en el manual del curso, sobre el tema de Cursos por Internet,
visiten al menos tres y escriban sus opiniones en el blog del
grupo: http://cobaep.blogspot.com.
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- Actividad 2.
Leer sobre Evaluación en Internet en el manual del curso.
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- Actividad 3.
Descargar el software de hot potatoes, utilizarlo y realizar
un examen en ese programa. Enviarla como archivo anexo al mail
del grupo. Recuerden que pueden bajar el programa en: http://web.uvic.ca/hrd/halfbaked/.
- Pueden ver una prueba realizada
por los alumnos del plantel 7 en la página:
http://mx.geocities.com/ecobaep/evaluaciones
- /mesoamerica.html.
- Actividad 4.
- Propongan una manera de evaluar
una materia por Internet. Realicen una propuesta para evaluar
un tema por la red de redes. Envíenla al mail del grupo
como archivo adjunto.
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- Fecha máxima de realización:
27 de octubre.
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Anotaciones. |
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Estas son las dos últimas
clases, la clase número 12 será para que envien
comentarios, consultas y cierre del curso. |
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Asistir a un evento en
el chat de las aulas con todos los participantes el día
26 de octubre, a las 16:00 horas. La temática será:
el desarrollo del curso experiencias, dificultades y nuevos aprendizajes.
Será de una hora. |
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Utilicen el mail del
grupo:[email protected].
Recuerden que pueden consultar los mensajes en: http://groups.msn.com/cobaep/. |
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Pueden enviar comentarios,
dudas y preguntas al mail del grupo ([email protected]), para que todos nos
apoyemos. |
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A partir de esta clase
deberán ir agregando notas sobre su aprendizaje. El blog
está en la página: http://cobaep.blogspot.com. |
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Clase 12. |
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Actividades a realizar. |
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- Actividad 1.
Enviar en el mail [email protected]
sus comentarios sobre lo que han aprendido con el curso, principales
obstáculos y qué harán con los nuevos conocimientos
adquiridos.
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- Actividad 2.
Si han creado grupos,
foros o weblogs, envíen las direcciones electrónicas
a todos los participantes por medio del mail
del grupo.
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- Actividad 3.
Despídanse de
sus compañeros por el mail
del grupo.
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- Fecha máxima de realización:
29 de octubre.
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Anotaciones. |
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Esta es la última
clase. |
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Les agradezco la oportunidad
de haber a prendido con ustedes a instruir a través de
una herramienta tan maravillosa como es Internet. |
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Utilicen el mail del
grupo:[email protected].
Recuerden que pueden consultar los mensajes en: http://groups.msn.com/cobaep/.
El grupo seguirá
activo, aún después de concluido el curso, para
cualquier duda y pregunta. |
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Esta es la última
clase. |
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Todos
los derechos reservados. |
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Juan
Antonio Guerrero Cañongo. |
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