| ���� �������� - ���� ������������ - ���� ���������� ���� � ��������� --- ��� ����� ������� ��� ����� ������� � ����������� �������� ���� �� ����, �� ����� ���� ��� ��� ����������� ���������, ������� ���������� ������ ��� ����������-����������� ���������. �� ��� ����� ��� �� ����������� ���������� ������ ��� ��������� ����� ��������� ���� ����, � ��������, � �����������, � ����������, �� ������ ��� ���� ������ ����, ����� ������ ��� ��������� ���� ������ ����������� ��� ������ ����������� �� ����������� ��� �� ��������� �������� ��� ������� ��� ���������. ��� ���� �������������, ��� ��� ���������, ���������, ��� �������� ���� ������ ��� ��������� � ����������� ��� ��������� ������������ ����� ���� ���� ��� ��������� ��� ������� ������ ����������, ���� ��� ����������� ������� ��� �������. ���������, �������, ����� ��� �������� ���������� ��� ������� ��������� ���������� ��� ��� ������. To ������ ����� ������������ ��� ���������� ������ ��� �� ������������ ���� �������������� ������� ���. ��� ��������� ����� ����� ��������������� ������� ��������� �� ����������, ���� ��� �� ������ ���� ������������������ ��������� ��� ���������������, ����� ��� ����������� ��������� ��� ����������� ���������. ��������������� ���� ��� ����������� �� ������ �������� ��� ����� �����. ��� �� ������� �� ���������� ���� ������ ����� ���� ��� �������� ���������� ����, ������, �� ������ � ��������� ��������� �������������� ����� ��� �������� �� ������� ������� �� ��� ������������� �������� ��� ��������� ��� ������� ��� ���� �� �������� ������� ���������� ������ ���. �� ��������� ��� ���� ������������� ��������� ����� � �������� ������������ �� ���� ��������� ����������� ��� ����������. � ��������� ������� ��� ��������� ��� � �������������� ����� ����, �������� ��������� ���� ����������� ��� �� ���� ���������� �� ��� ����������� �� ����� ���� ��� ����� ����������� ������� �� �����. ��� ����� ��� � �������� � ����� ���������, ���� �����, ���� ������ ������� ��������� ������������, ��������������� ��� ����� ��� ��������� ��������������, ��������� ��� ��������� �������� �� ����� ����������. ��� ��� ����� ��� ��������� ��������, ���� �� ��������������� ����������� ������� ��� ������� ��� ���������� �����������, ���� ����� ��� �� ��������� ��� ����� ������ ���� �� ������ ��������� ���� ������� ���� ��� ����� ����� ��� ���������� ��������������� ���������. ���� ���� ����-��� ������������!! �������� ���������� ������������ |
| ��������/February 2005 |