Учебник информатика семакин 10 кл базовый фгос

Информатика, 10 класс, Базовый уровень, Семакин И.Г. Хеннер Е.К. Шеина Т.Ю. 2015 Информатика, 10 класс, Базовый уровень, Семакин И.Г. Хеннер Е.К. Шеина Т.Ю. 2015. Учебник предназначен для изучения курса информатики на базовом уровне в 10 классах общеобразовательных учреждений.

Содержание учебника опирается на изученный в основной школе (в 7-9 классах) курс информатики. В учебнике рассматриваются теоретические основы информатики: понятие информации, информационные процессы, измерение информации, кодирование и обработка информации в компьютере.

Излагаются принципы структурной методики программирования, язык программирования Паскаль. В состав учебника входит практикум, структура которого соответствует содержанию теоретического раздела учебника. Учебник входит в учебно-методический комплект, включающий в себя также учебник для 11 класса, методическое пособие для учителя, электронное приложение. Понятие информации. Наверное, самый сложный вопрос в информатике — это «Что такое информация?».

На него нет однозначного ответа. Смысл этого понятия зависит от контекста (содержания разговора, текста), в котором оно употребляется. В курсе информатики основной школы информация рассматривалась в разных контекстах. С позиции человека, информация — это содержание сообщений, это самые разнообразные сведения, которые человек получает из окружающего мира через свои органы чувств. Из совокупности получаемой человеком информации формируются его знания об окружающем мире и о себе самом.

Рассказывая о компьютере, мы говорили, что компьютер — это универсальный программно управляемый автомат для работы с информацией. В таком контексте не обсуждается смысл информации. Смысл — это значение, которое придает информации человек. Компьютер же работает с битами, с двоичными кодами.

Учебник информатика семакин 10 кл базовый фгос - the Microsoft

Вникать в их «смысл» компьютер не в состоянии. Поэтому правильнее называть информацию, циркулирующую в устройствах компьютера, данными. Тем не менее в разговорной речи, в литературе часто говорят о том, что компьютер хранит, обрабатываем, передает и принимает информацию.

Ничего страшного в этом нет. Надо лишь понимать, что в «компьютерном контексте» понятие «информация» отождествляется с понятием «данные». Глава 1. Информация §1. Понятие информации §2. Предоставление информации, языки, кодирование §3. Измерение информации. Алфавитный подход §4.

Измерение информации. Содержательный подход §5. Представление чисел в компьютере §6. Представление текста, изображения и звука в компьютере Глава 2. Информационные процессы §7. Хранение информации §8. Передача информации §9. Обработка информации и алгоритмы §10. Автоматическая обработка информации §11. Информационные процессы в компьютере Глава 3. Программирование обработки информации §12. Алгоритмы и величины §13. Структура алгоритмов §14.

Паскаль язык структурного программирования §15. Элементы языка Паскаль и типы данных §16. Операции, функции, выражения §17. Оператор присваивания, ввод и вывод данных §18.

Логические величины, операции, выражения Скачать pdf, djvu: Информатика, 10 класс, Базовый уровень, Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю., 2015. Учебник предназначен для изучения курса информатики на базовом уровне в 10 классах общеобразовательных учреждений. Содержание учебника опирается на изученный в основной школе (в 7-9 классах) курс информатики. В учебнике рассматриваются теоретические основы информатики: понятие информации, информационные процессы, измерение информации, кодирование и обработка информации в компьютере.

Излагаются принципы структурной методики программирования, язык программирования