Учебник истории 5 класс уколовой

Статья по истории (5 класс) по теме: Рецензия на учебник В.И.Уколовой «История. Древний мир. 5 класс», издательство «Просвещение», 2010.

Новый учебник В.И.Уколовой «История. Древний мир. 5 класс», подготовленный издательством «Просвещение» начинает линию учебно-методических комплектов по Всеобщей истории «Сферы в серии «Академический школьный учебник», издаваемых в рамках проекта «Российская академия наук – Российская академия образования – издательство «Просвещение» – российской школе».

Издание подготовлено в соответствии с новыми образовательными стандартами и освещает вопросы курса истории Древнего мира для 5 класса, адаптируя новые программы к потребностям учеников. В последнее время вышло множество учебников по истории. В наше время роста компьютерных технологий учащиеся далеко не всегда приучены к вдумчивому чтению.

Учебники многих авторов сложны для учеников именно обилием предлагаемого материала. Самым сложным для авторов оказалось изложить материал доступным для ученика языком, не переборщить с информацией, ведь очень часто ученики просто тонут в множестве дат, фактов и событий, теряя основную мысль параграфа. Именно поэтому новый учебник В.И.

Уколовой сильно выигрывает по сравнению со всеми предыдущими учебными пособиями. Все разделы четко структурированы, материал параграфов изложен четко и сжато, не перенасыщен деталями. Краткость изложения позволяет учителю дополнить его по своему усмотрению рассказом, видеоматериалом, работой с документами.

Текст учебника составлен с учетом возрастных особенностей учащихся 11-12 лет, хорошо иллюстрирован. Проблема иллюстраций и качества полиграфии всегда была важным недостатком отечественной учебной литературы. Именно в этом вопросе наши учебники всегда проигрывали западным. Очень важно, что данное учебное пособие способствует развитию логического мышления обучающихся, учит их анализировать прочитанное, сравнивать факты события, цивилизации Древнего мира, и делать выводы.

В изложение нового материала учебника удачно вплетены схемы и карты, интересные и доступные для понимания. В основе изложение материала лежит проблемно-эвристический, деятельностный подход, большое внимание уделяется рефлексии, чему способствуют проблемные вопросы и задания к параграфам, учащиеся являются не объектом, а субъектом процесса учения.

Каждый параграф анонсирован рубрикой «Вы узнаете», которая мотивирует учащихся, способствует росту интереса к изучению нового материала. Важным элементом каждого параграфа является работа над понятийным аппаратом. Вся терминология объяснена доступным языком. Новый учебник по истории Древнего мира направлен на выработку у обучающихся представлений о всеобщности человеческой истории с древнейших времён, что чрезвычайно важно для формирования у подрастающего поколения современного исторического мышления.

Главный акцент автор учебника делает на комплексных характеристиках древних обществ, большое внимание уделяется культуре и религии древнего мира, человеку, его образу жизни, взглядам. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию учебника и научить ребят применять её при подготовке сочинений, проектов и других творческих работ.

Рабочая тетрадь к учебнику позволяет применить полученные знания на практике. Считаю, что в связи с переходом на новые образовательные стандарты, данный учебник очень актуален, так как способствует формированию универсальный учебных действий, формирует современное историческое мышление.

Учебник истории 5 класс уколовой - герои

По теме: методические разработки, презентации и конспекты В основу планирования курса взята авторская программа.

А.А.Вигасин, Г.И. Годер, И.С.Свенцицкая «История Древнего мира». Представленная рабочая программа рассчитана на преподавание в 5 классе основной школы по учебнику Ф. А. Михайловского " Всеобщая история. История Древнего мира", создана с учетом требований Государств.

Учебник, проверенный временем. Человек обучаемый (способный учиться)сегодня нужен обществу (и самому себе) в большей степени,чем человек обученный.Знать сегодня означает, в сущности, знать. Данная рабочая программа рассчитана на изучение истории на базовом уровне, рассчитана на детей со средней мотивацией и успеваемостью. Для детей с повышенной мотивацией ппредпологается дополнительные з. Статья по истории (5 класс) по теме: Рецензия на учебник В.И.Уколовой «История.

Древний мир. 5 класс», издательство «Просвещение», 2010. Новый учебник В.И.Уколовой «История. Древний мир. 5