1. Objetivo de la
titulación:
La
licenciatura en Administración y Dirección de Empresas favorece una visión
global y extensa de todas las áreas que componen una empresa y que intervienen
en su óptimo desarrollo. Esto implica que un futuro licenciado en esta
titulación aborde en sus estudios las siguientes áreas: contabilidad y
auditoría, dirección de producción y operaciones, organización y sistemas de
organización, recursos humanos, dirección estratégica, dirección comercial,
dirección financiera, economía, métodos cuantitativos, conocimiento del entorno
jurídico de la empresa, habilidades directivas, etc.
En
cualquier caso, la rápida evolución de la realidad económica y social exige de
estos profesionales no sólo un buen conocimiento de las técnicas de gestión,
sino también el desarrollo de una buena capacidad crítica con respecto a las
acciones empresariales que se realicen desde su empresa o, en general, desde el
entorno empresarial.
2. Perfil de ingreso:
El
estudiante debe tener interés por la economía y por los aspectos relacionados
con el funcionamiento de la empresa y su gestión. Debe tener facilidad para la
contabilidad, la economía de la empresa, el análisis de problemas, su
diagnóstico y la proposición de soluciones, capacidad analítica, de síntesis y
de relación con el grupo, interés por las cuestiones sociales y políticas,
facilidad de comprensión y de abstracción, facilidad de expresión,
sociabilidad, con amplia visión del mundo y perspectiva sobre su posible
evolución. Es también de enorme interés y necesidad el conocimiento de otro
idioma (preferentemente el inglés).
3. Requisitos para la
admisión:
Requisitos
de acceso al PRIMER ciclo:
·
Selectividad de COU (prioridad para las opciones A, B y C).
·
PAU de LOGSE (prioridad para las vías 1, 2 y 4).
·
Cualquier título universitario o asimilado.
·
Mayores de 25 años que aprueben el examen de ingreso.
·
Estudiantes de países extranjeros que tengan convalidados en la
Universidad de Alcalá como mínimo de 60 créditos: visitar los dos vínculos
siguientes para más información: en la página de la UAH y en el BOE (Boletín Oficial del Estado).
Requisitos de acceso
al SEGUNDO ciclo, desde otros estudios:
Podrán solicitar el
acceso al segundo ciclo de esta titulación, aún sin haber cursado el primer
ciclo de la misma, los alumnos que hayan completado los siguientes estudios:
·
Diplomado en Ciencias Empresariales: El alumno deberá
superar las siguientes asignaturas correspondientes a Complementos de
Formación:
o
Microeconomía (4 créditos).
o
Macroeconomía (4 créditos).
·
Primer Ciclo de Licenciado en Economía: El alumno deberá
superar las siguientes asignaturas correspondientes a Complementos de
Formación:
o
Teoría Económica de la Empresa (9 créditos).
4. Tabla de Convalidaciones
La tabla de
convalidaciones automáticas de asignaturas cursadas de otras carreras puede consultarse
aquí.
5. Perfil de egreso:
El titulado en
Administración y Dirección de Empresas debe tener una sólida formación
profesional adecuada a las exigencias de mercados cada vez más competitivos y
selectivos, pero a su vez debe distinguirse por su formación humanista,
adecuando su saber a los nuevos desafíos e intentando buscar nuevas respuestas
a las nunca resueltas cuestiones de la eficiencia, de la dirección y la mejor
asignación de los recursos , y una opción particular por los temas relacionados
con la solidaridad social , la justicia distributiva y la ética.
5. Salidas profesionales:
Los licenciados en
esta titulación tienen una formación muy versátil, por lo que pueden desempeñar
una gama muy amplia de funciones. Así, pueden ejercer puestos directivos y
técnicos tanto en empresas, como en otro tipo de organizaciones, ONGs,
hospitales, Administraciones Públicas, etc.
Los titulados en
Administración y Dirección de Empresas están plenamente capacitados para crear
su propia empresa, dentro de cualquier sector y actividad laboral, así como
para desempeñar tareas de dirección y gestión. En concreto, y entre otras
actividades, pueden desempeñar tareas como auditores y consultores de empresas;
ocupar puestos de administración y gestión, así como en la dirección de
compras, operaciones, marketing, finanzas y recursos humanos o cualquier otra
función empresarial.
Por último, también
pueden trabajar como profesores de enseñanza media o superior y acceder al
grupo A de la función pública.
6. Accesos a estudios posteriores:
a) Superando el
primer ciclo de la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas se
podrá acceder al segundo ciclo de los siguientes estudios:
Sin Complementos de
Formación:
- Licenciado en Antropología Social y Cuultural.
- Licenciado en Ciencias Actuariales y FFinancieras.
Superando
Complementos de Formación:
- Licenciado en Economía.
- Licenciado en Ciencias del Trabajo.
- Licenciado en Comunicación Audiovisuall.
- Licenciado en Documentación.
- Licenciado en Estudios de Asia Orientaal.
- Licenciado en Historia y Ciencias de lla Música.
- Licenciado en Humanidades.
- Licenciado en Investigación y Técnicass de Mercado.
- Licenciado en Lingüística.
- Licenciado en Periodismo.
- Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas.
- Licenciado en Teoría de la literatura y Literatura Comparada.
- Licenciado en Traducción e Interpretacción.
b) Acceso a estudios
de especialización, Master y / o estudios de doctorado.
7. Horarios:
Los horarios pueden
consultarse pinchando
aquí.
8. Calendario de exámenes:
El calendario de
exámenes se puede consultar aquí.
9. Criterios para
graduarse:
El
alumno tiene que cursar y aprobar todas las asignaturas que constituyen el
programa.
10. Diagrama de la
estructura de los cursos:
El plan
de estudios se desarrolla sin itinerarios o según 4 itinerarios.
|
|
Horas Presenciales |
|
Primer Ciclo = 3 años |
1800 |
|
Materias Troncales: |
960 |
|
Materias Obligatorias: |
840 |
|
Materias Optativas: |
0 |
|
Libre Elección: |
0 |
|
Segundo Ciclo = 2 años |
1290 |
|
Materias Troncales: |
450 |
|
Materias Obligatorias: |
60 |
|
Materias Optativas: |
450 |
|
Libre Elección: |
330 |
|
TOTAL |
3090 |
· 17 Asignaturas Troncales (11 en el 1er ciclo y 6 en el 2º ciclo) (1410
horas presenciales)
· 12 Asignaturas
Obligatorias (11 en el 1er ciclo y 1 en el 2º ciclo) (900 horas
presenciales).
· Asignaturas
Optativas (450 horas presenciales).
El alumno/a puede elegir cualquiera de las asignaturas optativas ofrecidas para
la Licenciatura de Administración y Dirección de Empresas, hasta completar las
450 horas presenciales requeridas. Alternativamente, el estudiante puede cursar
alguno de los cuatro itinerarios impartidos, en cuyo caso, todas las
asignaturas optativas serán obligatorias de itinerario. El número de horas
presenciales correspondientes a las asignaturas optativas son las siguientes:
- Sin
itinerario: 450 horas presenciales.
- Itinerario Auditoría y Contabilidad: 4450 horas presenciales.
- Itinerario Dirección Empresarial: 465 horas presenciales.
- Itinerario Dirección de Marketing: 4800 horas presenciales.
- Itinerario Dirección de Recursos Humannos de la Empresa: 465 horas presenciales.
· Asignaturas de
Libre Elección.
Las
materias de libre elección son aquellas que el alumno escoge libremente de
entre todas aquellas asignaturas de planes de estudios renovados de cualquier
Centro de la Universidad, con las excepciones previstas en la Guía de oferta de
libre elección.
En ningún caso podrán ser objeto de libre elección aquellas materias o
actividades académicas de contenido idéntico o muy similar al de las materias
propias ya cursadas en la titulación correspondiente, ni aquellas otras
materias que puedan estar sujetas a prerrequisitos o incompatibilidades.
Se podrán obtener créditos de libre elección por:
También se podrán obtener créditos de libre elección por cursos y seminarios
que hayan sido reconocidos por el Centro.
Para más información consultar en la Guía de oferta de libre elección, que
estará disponible en la Secretaría de alumnos de la Facultad de Ciencias
Económicas y Empresariales.
El número de horas presenciales correspondientes a asignaturas de libre
elección que se han de superar según los distintos itinerarios es el siguiente:
- Sin especialidad: 330 horas presencialles.
- Itinerario Auditoría y Contabilidad: 3330 horas presenciales.
- Itinerario Dirección Empresarial: 315 horas presenciales.
- Itinerario Dirección de Marketing: 3000 horas presenciales.
- Itinerario Dirección de Recursos Humannos de la Empresa: 315 horas
presenciales.
No
existe un examen final de la titulación.
11. Materias de la
titulación:
Las
asignaturas de la titulación en Administración y Dirección de Empresas puede
ser consultada aquí.
Materias de la
titulación de Administración y Dirección de Empresas:
PRIMER CICLO
Primer
Curso:
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34000 |
Economía
de la Empresa (Fundamentos de la Economía y Dirección de la Empresa) |
120 |
Anual |
|
34001 |
120 |
Anual |
|
|
34002 |
60 |
C1 |
|
|
34004 |
60 |
C1 |
|
|
34003 |
60 |
C1 |
|
|
34007 |
60 |
C2 |
|
|
34005 |
60 |
C2 |
|
|
34006 |
60 |
C2 |
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
Segundo Curso
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34022 |
120 |
Anual |
|
|
34020 |
120 |
Anual |
|
|
34021 |
Economía
Española y Mundial (Estructura Económica Mundial y de España) |
120 |
Anual |
|
34023 |
120 |
Anual |
|
|
34024 |
60 |
C1 |
|
|
34025 |
60 |
C2 |
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
Tercer Curso
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34040 |
120 |
Anual |
|
|
34041 |
120 |
Anual |
|
|
34042 |
60 |
C1 |
|
|
34043 |
60 |
C1 |
|
|
34044 |
60 |
C1 |
|
|
34045 |
60 |
C2 |
|
|
34046 |
60 |
C2 |
|
|
34047 |
60 |
C2 |
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
SEGUNDO CICLO
Cuarto Curso
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34200 |
90 |
Anual |
|
|
34201 |
90 |
Anual |
|
|
34203 |
60 |
C1 |
|
|
34202 |
45 |
C1 |
|
|
34204 |
45 |
C2 |
|
|
|
Optativa I |
45 |
C1 |
|
|
Optativa II |
45 |
C1 |
|
|
Optativa III |
60 |
C2 |
|
|
Optativa IV |
60 |
C2 |
|
|
Libre elección |
120 |
|
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
Quinto Curso
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34220 |
90 |
Anual |
|
|
34221 |
90 |
Anual |
|
|
|
Optativa V |
60 |
C1 |
|
|
Optativa VI |
60 |
C1 |
|
|
Optativa VII |
60 |
C2 |
|
|
Optativa VIII |
60 |
C2 |
|
|
Libre elección |
210 |
|
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
El alumno deberá completar 45 créditos,
eligiendo cualquier asignatura relacionada a continuación. Si se quiere seguir
uno de los cuatro itinerarios se cursarán todas las asignaturas incluidas en el
itinerario elegido.
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34314 |
90 |
Anual |
|
|
35001 |
60 |
C1 |
|
|
35002 |
60 |
C1 |
|
|
35004 |
Estructura Económica de España-sector financiero-regulación
financiera |
60 |
C1 |
|
34319 |
60 |
C1 |
|
|
35005 |
60 |
C1 |
|
|
34305 |
60 |
C2 |
|
|
35006 |
60 |
C2 |
|
|
35007 |
60 |
C2 |
|
|
35009 |
45 |
C2 |
1. AUDITORIA Y
CONTABILIDAD
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34200 |
90 |
Anual |
|
|
34201 |
90 |
Anual |
|
|
34203 |
60 |
C1 |
|
|
34202 |
45 |
C1 |
|
|
34204 |
45 |
C2 |
|
|
34301 |
90 |
A |
|
|
34304 |
60 |
C1 |
|
|
34303 |
60 |
C2 |
|
|
34330 |
60 |
C2 |
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34220 |
90 |
Anual |
|
|
34221 |
90 |
Anual |
|
|
34302 |
90 |
Anual |
|
|
34306 |
90 |
Anual |
|
|
|
Libre elección |
330 |
|
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34200 |
90 |
Anual |
|
|
34201 |
90 |
Anual |
|
|
34203 |
60 |
C1 |
|
|
34202 |
45 |
C1 |
|
|
34204 |
45 |
C2 |
|
|
34325 |
90 |
A |
|
|
34333 |
60 |
C1 |
|
|
34300 |
60 |
C2 |
|
|
|
Libre elección |
90 |
|
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34220 |
90 |
Anual |
|
|
34221 |
90 |
Anual |
|
|
34320 |
90 |
C1 |
|
|
34312 |
60 |
C1 |
|
|
34322 |
60 |
C2 |
|
|
34328 |
60 |
C2 |
|
|
|
Libre elección |
210 |
|
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34200 |
90 |
Anual |
|
|
34201 |
90 |
Anual |
|
|
34203 |
60 |
C1 |
|
|
34202 |
45 |
C1 |
|
|
34204 |
45 |
C2 |
|
|
34313 |
90 |
A |
|
|
34318 |
45 |
C2 |
|
|
|
Libre elección |
195 |
|
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34220 |
90 |
Anual |
|
|
34221 |
90 |
Anual |
|
|
34334 |
45 |
C1 |
|
|
34326 |
60 |
C1 |
|
|
34331 |
60 |
C2 |
|
|
34321 |
60 |
C2 |
|
|
34307 |
60 |
C1 |
|
|
34311 |
45 |
C2 |
|
|
|
Libre elección |
120 |
|
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34200 |
90 |
Anual |
|
|
34201 |
90 |
Anual |
|
|
34203 |
60 |
C1 |
|
|
34202 |
45 |
C1 |
|
|
34204 |
45 |
C2 |
|
|
34313 |
90 |
Anual |
|
|
34310 |
120 |
Anual |
|
|
34318 |
45 |
C2 |
|
|
|
Libre elección |
45 |
|
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34220 |
90 |
Anual |
|
|
34221 |
90 |
Anual |
|
|
34334 |
45 |
C1 |
|
|
34327 |
60 |
C1 |
|
|
34332 |
60 |
C2 |
|
|
34311 |
45 |
C2 |
|
|
|
Libre elección |
270 |
|
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
|
Titulación: LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN Y
DIRECCIÓN DE EMPRESAS |
|||
|
Departamento: Ciencias
Empresariales |
|||
|
Nombre
Asignatura: Economía de la Empresa (Fundamentos de la Economía y Dirección de la Empresa) |
Código: 34000 |
Tipo:
TR (TRONCAL) |
|
|
|
|
||
|
Nivel: Grado |
Curso: 1º |
Semestre: Anual |
Créditos ECTS: 12 |
|
Horas
semanales: 4 Teoría: 2 Prácticas: 2 Seminarios: -- |
|
|
|
|
Nombre
del profesor/es que imparte/n la asignatura: Mª Teresa del Val
Núñez, Leopoldo Laborda Castillo, Enrique Fernández Carbonell, Mónica Jiménez Baldazo. |
|||
|
Objetivos
(formación y competencias que se van a adquirir): Introducir al alumno en el pensamiento
económico-empresarial dando una visión corporativa y funcional de la empresa.
Manejar los sistemas de valoración |
|||
|
Prerrequisitos para cursar la
asignatura: No hay. |
|||
|
Contenido
(breve descripción de la asignatura): Se estudia la evolución de la
Economía de la Empresa, todo el ámbito de la metodología y funciones de la
Economía de la Empresa, del valor y el proceso de valoración para pasar al análisis del concepto de
empresa. Se da una gran importancia a toda la dimensión corporativa de la
empresa, así como a la responsabilidad de la empresa. Igualmente se entra en
el estudio de las decisiones constitutivas de la empresa, las decisiones de
inversión y financiación para pasar a analizar la actividad productiva y
comercial. Asimismo se da un gran peso al estudio de los factores
dispositivos: dirección, organización, planificación y sistemas de
información. |
|||
|
Bibliografía recomendada (máximo
4 títulos): - BUENO CAMPOS, E.; CRUZ ROCHE, I.; DURÁN HERRERA, J.
J.: Economía de la empresa, 12ª
Ed., Madrid 1989. - GARCÍA ECHEVARRÍA, S.: Introducción a la Economía de la Empresa,
Madrid 1.994. - GUTENBERG, E.: Economía
de la Empresa. Teoría y práctica de la gestión empresarial, 3ª Ed.,
Bilbao 2000. - PÉREZ GOROSTEGUI, E.: Economía de la empresa : Introducción , Madrid 1994. |
|||
|
Método
docente: Clases magistrales, casos,
trabajo en equipo. |
|||
|
Tipo de
evaluación (exámenes / trabajos / evaluación continua): Examen final escrito 80%. Casos, trabajos individuales y
en equipos (participación) 20%. |
|||
|
Idioma
en que se imparte: Español. |
|||
|
Observaciones: Link a más
información. |
|||
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
|
Títulación: LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN Y
DIRECCIÓN DE EMPRESAS |
|||
|
Departamento: Estadística,
Estructura Económica y Organización Económica Internacional |
|||
|
Nombre
Asignatura: Estadística
Empresarial |
Código: 34001 |
Tipo: TR
(TroncaL) |
|
|
|
|
||
|
Nivel: Grado |
Curso: 1º |
Semestre: Anual |
Créditos ECTS: 12 |
|
Horas
semanales: 4 Teoría: 2 Prácticas: 2 Seminarios: -- |
|
|
|
|
Nombre del profesor/es que
imparte/n la asignatura: Gutiérrez
de Mesa, José Luis; González Segarra, Juan Miguel; Rivera Galicia, Luis
Felipe; García Arribas, Juan C. |
|||
|
Objetivos
(formación y competencias que se van a adquirir): Adquisición de conocimientos básicos de
Estadística Descriptiva y Probabilidad y análisis e interpretación de
resultados. Adquisición de información sobre una población a partir de
representaciones gráficas y distintas medidas estadísticas con el objetivo de
facilitar la toma de decisiones y posibilitar, en su caso, la realización de
predicciones analizando la fiabilidad. Adquisición de conocimientos básicos de Inferencia
Estadística. Análisis e interpretación de resultados. |
|||
|
Prerrequisitos para cursar la
asignatura: Conocimientos
de Matemática Aplicada que incluyan las operaciones habituales de un alumno
de Bachillerato, así como la derivación y la integración en una y en dos
variables. |
|||
|
Contenido
(breve descripción de la asignatura): En la primera parte se estudia el análisis descriptivo de
variables estadísticas (uni y bidimensionales), descripción de la relación
entre variables (regresión simple). Se estudian también la teoría de números
índices y una introducción a las series temporales. En la segunda parte se estudia la probabilidad y las
variables aleatorias, sus distribuciones y características en el caso de una
y dos dimensiones; los modelos probabilísticos más habituales tanto en el
caso discreto como en el continuo. En una tercera parte se estudia una introducción a la
Inferencia Estadística, analizando las propiedades fundamentales de los
estimadores, los métodos de obtención de los mismos y los intervalos de
confianza y los contrastes de hipótesis en el caso de poblaciones normales. |
|||
|
Bibliografía recomendada (máximo 4 títulos): CASAS,
J.M; SANTOS, J. (1999) Estadística Empresarial. Ed. CERA. CASAS,
J.M; SANTOS, J (2002) Introducción a
la Estadística para Administración y Dirección de Empresas. Ed. CERA. CASAS,
J.M; GARCÍA, C; RIVERA, L.F; ZAMORA, A.I (1998) Problemas de Estadística:
Descriptiva, Probabilidad e Inferencia. Ed. Pirámide. MARTÍN,
F.J. (1994) Introducción a la Estadística Económica y Empresarial. Ed. AC. |
|||
|
Método
docente: Clases magistrales y clases prácticas. |
|||
|
Tipo de
evaluación (exámenes/ trabajos/ evaluación continua): Examen parcial y final. |
|||
|
Idioma
en que se imparte: Español |
|||
|
Observaciones:
Más información en: http:/www2.uah.es/estaeco/ |
|||
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
|
Títulación: LicenciaDO en
Administración y Dirección de Empresas |
|||
Departamento: Derecho Privado
|
|||
|
Nombre
Asignatura: Derecho de la Empresa |
Código: 34002
|
Tipo: TR (Troncal) |
|
|
Nivel: Grado |
Curso: 1º |
Semestre: 1 |
Créditos ECTS: 6 |
|
Horas semanales: 4 Teoría: 3 Prácticas: 1 Seminarios: -- |
|
|
|
|
Nombre del profesor/es que
imparte/n la asignatura: Prof. Dr. José Manuel del Valle (coordinador
Inter-áreas); Prof. Dr. José Juan González Sánchez; Prof. Dr. José Ignacio
Rodríguez; Profra. Dra. Margarita Viñuelas Sanz; Prof. Juan Antonio Mata;
Prof. Dr. José Eduardo López Ahumada. |
|||
|
Objetivos,
formación y competencias que se van a adquirir: Conocimientos jurídicos básicos relacionados con
la actividad empresarial. Derecho civil en aplicación a la empresa; Derecho
mercantil; Derecho del Trabajo e introducción a la Seguridad Social; Derecho
Tributario aplicado a la empresa. |
|||
|
Prerrequisitos para cursar la
asignatura: No hay. |
|||
|
Contenido
(breve descripción de la asignatura): Introducción al Derecho. Análisis
de los principales contratos que deberá llevar a cabo el empresario. Estudio
de las relaciones de la empresa con la Administración (Seguridad Social y
Administración tributaria). |
|||
|
Bibliografía recomendada (máximo 4 títulos): -
Cayón Galiardo, A (y otros),
Los impuestos en España, Aranzadi. -
AAVV Guía Práctica de
Legislación Laboral. Ediciones
CINCA. -
Lacruz Verdejo, J. L., Instituciones
de Derecho Patrimonial. Editorial DYKINSON. -
Bataller Grau (coord.), Curso práctico de
Derecho de la Empresa. Editorial Marcial Pons. |
|||
|
Método
docente: Clases teóricas con resolución
de supuestos prácticos (no sobre todos los temas del programa). |
|||
|
Tipo de
evaluación (exámenes / trabajos / evaluación continua): Examen final tipo test. |
|||
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Idioma
en que se imparte: Español. |
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Observaciones: Link a más
información
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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
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Titulación: LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE
EMPRESAS |
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Departamento: Fundamentos de Economía
e Historia Económica |
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Nombre Asignatura: Microeconomía I |
Código: 34004 |
Tipo: T |
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Nivel: Grado |
Curso: 1º |
Semestre:
1 |
Créditos
ECTS: |
|
Horas semanales: 4 Teoría:
2 Prácticas:
2 Seminarios: |
|
ETCS
Profesor: ETCS
Alumnos: Promedio: |
|
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Nombre
del profesor/es que imparte/n la asignatura: Purificación Granero, Rafael Frutos,
José Carlos Díez Gangas |
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Objetivos (formación y competencias
que se van a adquirir): El objetivo
fundamental es que el estudiante adquiera unos conocimientos básicos de
teoría microeconómica, que le permitan profundizar en cursos superiores de
microeconomía en los diversos aspectos estudiados. Más que una panorámica
general de la microeconomía, se abordan los temas más fundamentales con un
enfoque analítico y riguroso, aunque sin aparato matemático. |
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|
Prerrequisitos
para cursar la asignatura: |
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Contenido (breve descripción de la
asignatura): Principios
microeconómicos básicos. Las ventajas del intercambio. Demanda, oferta y
equilibrio del mercado. Eficiencia y fallos de los mercados. Teoría del
consumidor. Teoría de la producción y de los costes. Introducción a la teoría
de mercados. |
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Bibliografía
recomendada (máximo 4 títulos): Mankiw, Gregory N. (2002), Principios de economía, Madrid,
McGraw-Hill, 2ª edición. Pindyck,
R. S. y Rubinfeld, D.L. (1998): Microeconomía. 4ª edición. Prentice
Hall. |
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|
Método docente: Clases teóricas con intervención de
los alumnos; clases prácticas de ejercicios sobre los puntos fundamentales de
la materia estudiada |
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Tipo de evaluación: (exámenes/
trabajos/ evaluación continua): Examen
final |
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Idioma en que se imparte: ESPAÑOL |
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Observaciones: link a más
información |
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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
|
Títulación: LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE
EMPRESAS |
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Departamento: Fundamentos
de Economía e Historia Económica |
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Nombre Asignatura: Matemáticas I |
Código: 34003 |
Tipo: T |
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|
Nivel: Grado |
Curso: .. 1º... |
Semestre:
...1º............ |
Créditos
ECTS: |
|
Horas semanales: 4 Teoría:
2 Prácticas: 2 Seminarios: |
|
ETCS
Profesor: ETCS
Alumnos: Promedio: |
|
|
Nombre
del profesor/es que imparte/n la asignatura: Jose L.
Aguado, Estefanía García |
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|
Objetivos (formación y competencias
que se van a adquirir): - Que el alumno comprenda y
sepa usar algunos conceptos y herramientas matemáticas (en particular el
Cálculo Infinitesimal en una variable
y una introducción al Álgebra Lineal: vectores, matrices y aplicaciones
lineales), que le serán útiles, y a menudo necesarias, para cursar con
aprovechamiento otras asignaturas de la Licenciatura. - Contribuir al desarrollo en
el alumno de una cierta madurez formal que le permita razonar con rigor
acerca de los hechos y principios de naturaleza económica y empresarial. |
|||
|
Prerrequisitos
para cursar la asignatura: Es
recomendable, para cursar con provecho esta asignatura, haber superado satisfactoriamente las correspondientes
asignaturas de la Educación Secundaria,
haber comprendido los conceptos básicos en los que este curso se basa
y profundiza (funciones, límites, derivadas, integrales y plano afín), y
haber logrado un manejo fluido en los cálculos correspondientes. |
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|
Contenido (breve descripción de la
asignatura): TEMA 1. FUNCIONES REALES DE UNA
VARIABLE. CÁLCULO DIFERENCIAL TEMA 2. FUNCIONES REALES DE UNA
VARIABLE. CÁLCULO INTEGRAL TEMA 3. SUCESIONES Y SERIES DE
NÚMEROS REALES TEMA 4. VECTORES TEMA 5. MATRICES TEMA 6. DETERMINANTES Y APLICACIONES
LINEALES |
|||
|
Bibliografía
recomendada (máximo 4 títulos): SYDSAETER y HAMMOND (1996)
Matemáticas para el Análisis Económico. Ed. Prentice Hall SAMAMED y otros (1988) Matemáticas I:
Economía y Empresa (teoría). Ed. C.
E. Ramón Areces. ALEGRE y otros (1990)
Ejercicios resueltos de Matemáticas Empresariales (2 tomos). Ed.AC BRADLEY y SMITH (1998)
Cálculo de una variable. Ed.
Prentice Hall |
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|
Método docente: Clases
magistrales y clases prácticas. |
|||
|
Tipo de evaluación: (exámenes/
trabajos/ evaluación cont.) Exámenes y Trabajos prácticos. Los trabajos prácticos son ejercicios que el alumno realiza, en casa o
en clase, y que son tenidos en cuenta a la hora de la calificación final. El
profesor los corrige, comentándolos e informando de sus notas a los alumnos,
y discute detalladamente algunos de ellos en las clases prácticas. Por
término medio, hay una tanda de trabajos prácticos por cada tema. |
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|
Idioma en que se imparte: Español |
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Observaciones: link a más
información |
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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
|
Titulación:
LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN Y
DIRECCIÓN DE EMPRESAS |
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|
Departamento:
Derecho Privado |
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Nombre
Asignatura: DERECHO DE
SOCIEDADES
|
Código: 34007 |
Tipo:
OB (OBLIGATORIA) |
|
|
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|
Nivel: Grado |
Curso: 1º |
Semestre: 2 |
Créditos ECTS: 6 |
|
Horas
semanales: 4 Teoría: 3 Prácticas: 1 Seminarios: -- |
|
|
|
|
Nombre del profesor/es que
imparte/n la asignatura: Vicenç Ribas Ferrer. |
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|
Objetivos
(formación y competencias que se van a adquirir): Familiarizarse con la
estructura y el funcionamiento de las sociedades de capitales. |
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|
Prerrequisitos para cursar la
asignatura: No hay. |
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|
Contenido
(breve descripción de la asignatura): La
sociedad personalista. Las
sociedades anónimas y de responsabilidad limitada: fundación, capital,
acción, participación, órganos, cuentas, modificaciones de estructura. |
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Bibliografía recomendada (máximo
4 títulos): - JIMÉNEZ SANCHEZ, G., “Lecciones de Derecho
Mercantil”. - MENÉNDEZ, A., “Lecciones de Derecho Mercantil”. - SÁNCHEZ CALERO, F., “Principios de Derecho
Mercantil”. |
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|
Método
docente: Explicaciones orales y debates. |
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|
Tipo de
evaluación (exámenes/ trabajos/ evaluación continua) : 1.- Examen final para todos. 2.- Examen oral voluntario. 3.- Evaluación continua
voluntaria. |
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|
Idioma
en que se imparte: Español. |
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Observaciones: Link a más información. |
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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
|
Títulación: LICENCIADO
EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS |
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|
Departamento: Fundamentos de Economía
e Historia Económica |
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|
Nombre Asignatura: Macroeconomía I |
Código: 34005 |
Tipo: T |
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|
Nivel: Grado |
Curso: 1 |
Semestre:
2 |
Créditos
ECTS: |
|
Horas semanales: 4 Teoría:
2 Prácticas:
2 Seminarios: |
|
ETCS
Profesor: ETCS
Alumnos: Promedio: |
|
|
Nombre
del profesor/es que imparte/n la asignatura: Erica Fellinger, Mario Tomba |
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Objetivos (formación y competencias
que se van a adquirir): Se pretende que el alumno se familiarice con las variables macroeconómicas fundamentales (producción, precios, empleo, paro, tipos de interés, exportaciones e importaciones, tipos de cambio, etc.) y conozca los modelos económicos básicos para explicar la determinación de dichas variables. |
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|
Prerrequisitos
para cursar la asignatura: Conocimiento
básico de matemáticas e instrumental gráfico |
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|
Contenido (breve descripción de la
asignatura): La asignatura ofrece una introducción a la macroeconomía, estructurándose en dos partes. En la primera, se estudia el funcionamiento de la economía a largo plazo, describiendo primero la conducta de la economía real y luego la del dinero y los precios. También se presenta el análisis macroeconómico de las economías abiertas. En la segunda parte, se analizan las fluctuaciones económicas a corto plazo en torno a la tendencia a largo plazo, introduciendo el modelo de oferta y demanda agregadas y analizando el efecto que las políticas fiscal y monetaria pueden tener en las variables macroeconómicas. |
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|
Bibliografía
recomendada (máximo 4 títulos): - MANKIW, N.G.
(2002) Principios de Economía, 2ª
ed., Madrid: McGraw-Hill. - SAMUELSON, P.
A. y NORDHAUS, W. D. (1999) Economía,
16ª ed., Madrid: McGraw-Hill. - MOCHON, F.
(2000) Economía: Teoría y Política,
4ª ed., Madrid: McGraw-Hill. |
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|
Método docente: Clases magistrales combinadas con
clases de prácticas |
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|
Tipo de evaluación: (exámenes/
trabajos/ evaluación continua): Exámenes
y evaluación continua |
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|
Idioma en que se imparte: Español |
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Observaciones: link a más
información |
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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
|
Títulación: LICENCIADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE
EMPRESAS |
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|
Departamento: Fundamentos
de Economía e Historia Económica |
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|
Nombre Asignatura: Matemáticas II |
Código: 34006 |
Tipo: T |
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|
Nivel: Grado |
Curso: .. 1º... |
Semestre:
...2º............ |
Créditos
ECTS: |
|
Horas semanales: 4 Teoría:
2 Prácticas: 2 Seminarios: |
|
ETCS
Profesor: ETCS
Alumnos: Promedio: |
|
|
Nombre
del profesor/es que imparte/n la asignatura: Rafael
Cuadra, Ana I. Gutiérrez |
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Objetivos (formación y competencias
que se van a adquirir): - Que el alumno comprenda y sepa usar algunos conceptos y herramientas matemáticas (en particular el Cálculo Infinitesimal en varias variables y el Álgebra Lineal), que le serán útiles, y a menudo necesarias, para cursar con aprovechamiento otras asignaturas de la Licenciatura. - Contribuir al desarrollo en el
alumno de una cierta madurez formal que le permita razonar con rigor acerca
de los hechos y principios de naturaleza económica y empresarial. |
|||
|
Prerrequisitos
para cursar la asignatura: Es
recomendable, para cursarla con provecho, haber superado satisfactoriamente
las asignaturas de la Educación Secundaria correspondientes, haber
comprendido los conceptos básicos, planteados en el semestre anterior, en los
que este curso se basa y profundiza (matrices, determinantes, derivadas e
integrales), y haber logrado un manejo fluido en los cálculos
correspondientes. |
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|
Contenido (breve descripción de la
asignatura): TEMA 1. SISTEMAS DE ECUACIONES
LINEALES TEMA 2. DIAGONALIZACION DE MATRICES TEMA 3. FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES
(CAMPOS ESCALARES Y VECTORIALES) TEMA 4. ELEMENTOS DE OPTIMIZACION
LIBRE Y RESTRINGIDA TEMA 5. INTEGRALES DE CAMPOS
ESCALARES |
|||
|
Bibliografía
recomendada (máximo 4 títulos): SYDSAETER y HAMMOND (1996) Matemáticas para el Análisis Económico.
Ed. Prentice Hall SAMAMED y otros (1988) Matemáticas I: Economía y Empresa
(teoría). Ed. C. E.
Ramón Areces. ALEGRE y otros (1990)
Ejercicios resueltos de Matemáticas Empresariales (2 tomos) Ed. AC BRADLEY y SMITH (1998)
Cálculo de varias variables. Ed.
Prentice Hall |
|||
|
Método docente: Clases
magistrales y clases prácticas. |
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|
Tipo de evaluación: (exámenes/
trabajos/ evaluación cont.) Exámenes y Trabajos prácticos. Los trabajos prácticos son ejercicios que el alumno realiza, en casa o
en clase, y que son tenidos en cuenta a la hora de la calificación final. El
profesor los corrige, comentándolos e informando de sus notas a los alumnos,
y discute detalladamente algunos de ellos en las clases prácticas. Por
término medio, hay una tanda de trabajos prácticos por cada tema. |
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Idioma en que se imparte: Español |
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Observaciones: link a más
información |
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1. Objetivo de la titulación:
El objetivo de esta titulación es formar profesionales capaces de analizar el comportamiento de los mercados, la conducta de los agentes económicos y las consecuencias de las medidas de política económica tomadas por las administraciones públicas. Es decir, expertos en tomar decisiones en situaciones de escasez de recursos y con múltiples posibilidades de elección.
Además, los estudios de Economía buscan respuestas a problemas tales como la inflación, los determinantes del bienestar económico de la población, el crecimiento económico, el paro, los desajustes monetarios y el papel del estado como administrador de los recursos sociales, los problemas relacionados con la sostenibilidad, entre otros.
2. Perfil de ingreso:
El estudiante debe mostrar interés por aspectos relacionados con el funcionamiento de la economía, de la política económica y de la economía de la empresa. Debe tener facilidad para las matemáticas, estadística, interés por las cuestiones sociales y políticas, capacidad de análisis y síntesis, facilidad de comprensión y de abstracción, facilidad de expresión y tener una amplia visión del mundo.
3. Requisitos para la admisión:
3.1. Requisitos de acceso al primer ciclo:
· Selectividad de COU (prioridad para las opciones A, B y C).
· PAU de LOGSE (prioridad para las vías 1, 2 y 4).
· Cualquier título universitario o asimilado.
· PAU para mayores de 25 años.
· Estudiantes de países extranjeros que tengan convalidados en la Universidad de Alcalá como mínimo de 60 créditos: visitar los dos vínculos siguientes para más información: en la página de la UAH y en el BOE (Boletín Oficial del Estado).
3.2. Requisitos de acceso al segundo ciclo, desde otros estudios:
Podrán solicitar el acceso al segundo ciclo de esta titulación, aún sin haber cursado el primer ciclo de la misma, los alumnos que hayan completado los siguientes estudios:
a. Primer Ciclo de
Licenciado en Administración y Dirección de Empresas.
El alumno deberá superar las siguientes asignaturas correspondientes a
Complementos de Formación:
- Historia Económica I (4.5 créditos).
b. Diplomado en
Ciencias Empresariales.
El alumno deberá superar las siguientes asignaturas correspondientes a
Complementos de Formación:
- Microeconomía (4 créditos).
- Macroeconomía (4 créditos).
- Historia Económica I (4.5 créditos).
4. Tabla de Convalidaciones:
La tabla de convalidaciones automáticas de asignaturas cursadas de otras carreras puede consultarse aquí.
5. Perfil de egreso:
El licenciado en Economía debe tener una sólida formación adecuada a las exigencias de mercados cada vez más competitivos y selectivos. Pero también debe distinguirse por una formación humanista que le permita abordar cuestiones tales como la asignación de los recursos escasos, problemas de eficiencia y productividad, solidaridad social y justicia distributiva entre muchas otras.
5. Salidas profesionales:
Los licenciados en esta titulación, dada la versatilidad de su formación, pueden trabajar en cualquier sector económico realizando una gama muy amplia de funciones. A título de referencia no exhaustiva se señalan las siguientes: Docencia e investigación en el campo de la teoría económica; formulación o análisis de la política económica y de la economía pública (dentro del sector público o consultoría privada); estudio y gestión de la economía de la empresa (evaluación de proyectos); estudios de mercado y proyecciones de oferta y demanda; evaluación económica de proyectos de inversiones; análisis de coyuntura global, sectorial y regional, así como cualquier análisis de carácter macroeconómico (finanzas, comercio internacional, mercado de valores, etc.); estudios y evaluación de programas de desarrollo económico global, sectorial y regional; realización e interpretación de estudios econométricos, análisis económico de recursos humanos, así como su planificación y evaluación. Por último, pueden trabajar como profesores de enseñanza media o superior y acceder al grupo A de la función pública.
6. Accesos a estudios posteriores:
a) Tras haber superado el primer ciclo de la Licenciatura en Economía se podrá acceder al segundo ciclo de los siguientes estudios:
Sin complementos de formación:
- Licenciado en
Antropología Social y Cultural.
- Licenciado en Ciencias Actuariales y FFinancieras.
Superando complementos de formación:
- Licenciado en
Administración y Dirección de Empresas.
- Licenciado en Ciencias del Trabajo.
- Licenciado en Comunicación Audiovisuall.
- Licenciado en Documentación.
- Licenciado en Estudios de Asia Orientaal.
- Licenciado en Historia y Ciencias de lla Música.
- Licenciado en Humanidades.
- Licenciado en Investigación y Técnicass de Mercado.
- Licenciado en Lingüística.
- Licenciado en Periodismo.
- Licenciado en Publicidad y Relaciones Públicas.
- Licenciado en Teoría de la literatura y Literatura Comparada.
- Licenciado en Traducción e Interpretacción.
b) Acceso a estudios de especialización, Master y / o estudios de doctorado.
7. Horarios:
Los horarios podrán consultarse aquí.
8. Calendario de exámenes:
El calendario de exámenes podrá consultarse aquí.
9. Criterios para graduarse:
El alumno tiene que cursar y aprobar todas las asignaturas que constituyen el programa.
10. Diagrama de la estructura de los cursos:
El programa formativo se clasifica según la naturaleza de las materias de la siguiente manera:
|
|
Horas Presenciales |
|
Primer Ciclo = 3 años |
1830 |
|
Materias Troncales: |
1170 |
|
Materias Obligatorias: |
330 |
|
Materias Optativas: |
0 |
|
Libre Elección: |
330 |
|
Segundo Ciclo = 2 años |
1260 |
|
Materias Troncales: |
540 |
|
Materias Obligatorias: |
0 |
|
Materias Optativas: |
720 |
|
Libre Elección: |
0 |
|
TOTAL |
3090 |
Las materias de libre elección son aquellas
que el alumno escoge libremente de entre todas aquellas asignaturas de planes
de estudios renovados de cualquier Centro de la Universidad, con las
excepciones previstas en la Guía de oferta de libre elección.
En ningún caso podrán ser objeto de libre elección aquellas materias o
actividades académicas de contenido idéntico o muy similar al de las materias
propias ya cursadas en la titulación correspondiente, ni aquellas otras
materias que puedan estar sujetas a prerrequisitos o incompatibilidades.
Se podrán obtener créditos de libre elección por:
También se podrán obtener créditos de libre elección por cursos y seminarios
que hayan sido reconocidos por el Centro.
Para más información consultar en la Guía de oferta de libre elección, que
estará disponible en la Secretaría de alumnos de la Facultad de Ciencias
Económicas y Empresariales.
No existe un examen final de la titulación.
11. Materias de la titulación de Economía:
La lista de asignaturas en Economía puede consultarse aquí.
11. Materias de
la titulación de Economía:
PRIMER CICLO
Primer
Curso:
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
36000 |
105 |
ANUAL |
|
|
36001 |
60 |
C1 |
|
|
36002 |
75 |
C1 |
|
|
36003 |
45 |
C1 |
|
|
36004 |
60 |
C1 |
|
|
36005 |
60 |
C2 |
|
|
36006 |
60 |
C2 |
|
|
36007 |
75 |
C2 |
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
Segundo
Curso
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
36020 |
120 |
ANUAL |
|
|
36021 |
120 |
ANUAL |
|
|
36022 |
60 |
C1 |
|
|
36023 |
75 |
C1 |
|
|
36024 |
60 |
C1 |
|
|
36025 |
60 |
C2 |
|
|
36026 |
75 |
C2 |
|
|
36027 |
45 |
C2 |
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
Tercer
Curso
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
36040 |
120 |
ANUAL |
|
|
36041 |
90 |
ANUAL |
|
|
36042 |
90 |
ANUAL |
|
|
36043 |
45 |
C2 |
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
SEGUNDO CICLO
Cuarto
Curso
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
36200 |
90 |
ANUAL |
|
|
36201 |
45 |
C1 |
|
|
36202 |
45 |
C1 |
|
|
36203 |
45 |
C1 |
|
|
36204 |
45 |
C1 |
|
|
36205 |
45 |
C2 |
|
|
36206 |
45 |
C2 |
|
|
36207 |
45 |
C2 |
|
|
36208 |
45 |
C2 |
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
Quinto
Curso
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
36220 |
45 |
C1 |
|
|
36221 |
45 |
C2 |
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
Materias Optativas del núcleo curricular*:
|
Códigos |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
36310 |
75 |
C2 |
|
|
36313 |
75 |
C1 |
|
|
36317 |
75 |
C1 |
|
|
36330 |
75 |
C1 |
|
|
36328 |
75 |
C1 |
|
|
36339 |
75 |
C2 |
|
|
36342 |
75 |
C1 |
|
|
36344 |
75 |
C2 |
|
|
36345 |
75 |
C1 |
|
|
36357 |
75 |
C2 |
|
|
36358 |
75 |
C1 |
*Los
estudiantes deberán cursar al menos ocho asignaturas de ese grupo.
C1=
Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
Materias Optativas:
|
Código |
Asignatura |
Horas Presenciales |
Período |
|
34022 |
120 |
ANUAL |
|
|
34042 |
60 |
C1 |
|
|
34040 |
120 |
C2 |
|
|
34305 |
60 |
C1 |
|
|
36305 |
60 |
C1 |
|
|
34007 |
60 |
C2 |
|
|
36309 |
60 |
C2 |
|
|
36314 |
60 |
C1 |
|
|
36312 |
60 |
C2 |
|
|
36315 |
60 |
C1 |
|
|
36316 |
60 |
C1 |
|
|
36319 |
60 |
C2 |
|
|
36321 |
60 |
C1 |
|
|
36323 |
Estructura Social
y Dinámica del Desarrollo |
60 |
C2 |
|
36331 |
60 |
C1 |
|
|
36336 |
60 |
C2 |
|
|
36332 |
60 |
C2 |
|
|
34047 |
60 |
C2 |
|
|
34319 |
60 |
C1 |
|
|
36338 |
60 |
C1 |
|
|
36347 |
60 |
C1 |
|
|
36349 |
60 |
C2 |
|
|
36348 |
60 |
C1 |
|
|
36350 |
60 |
C1 |
|
|
36351 |
60 |
C2 |
|
|
36352 |
60 |
C2 |
|
|
36354 |
60 |
C1 |
|
|
36356 |
60 |
C2 |
|
|
35113 |
60 |
C2 |
C1= Primer Cuatrimestre;C2 = Segundo Cuatrimestre
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA1
|
Títulación: LICENCIADO
EN ECONOMÍA |
|||
|
Departamento: ESTADÍSTICA, ESTRUCTURA ECONÓMICA Y
O.E.I.
|
|||
|
Nombre Asignatura: ESTADÍSTICA
ECONÓMICA I |
Código2: |
Tipo: |
|
|
36000 |
TRONCAL (T) |
||
|
Nivel: 3 |
Curso: ..1º |
Semestre: 1º
Y 2º
|
Créditos
ECTS: 10,5 |
|
Horas semanales: Teoría: Prácticas: Seminarios: |
1º sem: 4 ; 2º sem: 3 1º sem: 3 ; 2º sem: 2 1º sem: 1 ; 2º sem: 1 |
1º sem: 6 ; 2º sem: 4,5 1º sem 4,5 ; 2º sem: 3 1º sem: 1,5 ; 2º sem: 1,5 |
|
|
Nombre
del profesor/es que imparte/n la asignatura: Casas Sánchez, José Miguel
;Domínguez Domínguez, Juana; Zamora Sanz, Ana Isabel; Senra Díaz, Israel; F.
Javier Callialta. |
|||
|
Objetivos (formación y competencias
que se van a adquirir)4: Adquisición de conocimientos básicos de Estadística Descriptiva y Probabilidad así como del manejo de software estadístico (SPSS) para el análisis e interpretación de resultados derivados de su aplicación. Adquisición de
información sobre una población a partir de representaciones gráficas y
diversas medidas estadísticas con el objetivo de facilitar la toma de
decisiones y posibilitar, en su caso, la realización de predicciones
analizando la fiabilidad. Presentación de
conceptos y técnicas probabilísticas básicas que en cursos posteriores
permitan el estudio de la Inferencia Estadística. |
|||
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Prerrequisitos
para cursar la asignatura5: Conocimientos de Matemática Aplicada
que incluyan las operaciones habituales de un alumno de Bachillerato,
especialmente el manejo de sumatorios, productorios y derivación e
integración tanto en una como en dos variables. |
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Contenido (breve descripción de la
asignatura)6: En la primera parte se estudia el análisis descriptivo de variables estadísticas (distribuciones uni y multidimensionales), así como la descripción de relaciones entre variables (regresión simple). Se incluye la teoría de los números índices y una introducción a las series temporales, además de un capítulo de estadística de atributos. La segunda parte
incluye el estudio de la probabilidad y las variables aleatorias junto con
los modelos probabilísticos más habituales, tanto en el caso discreto como en
el continuo. |
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Bibliografía
recomendada (máximo 4 títulos): CASAS, J.M; SANTOS, J. (2002)
Introducción a la Estadística par Economía. Ed. CERA. CASAS, J.M. (2000) Estadística I:
Probabilidad y Distribuciones. Ed. CERA. CASAS, J.M; GARCÍA, C; RIVERA, L.F;
ZAMORA, A.I. (1998) Problemas de Estadística: Descriptiva, Probabilidad e
Inferencia. Ed. Pirámide. MARTÍN, F.J. (1994) Introducción a
la Estadística Económica y Empresarial. Ed. AC. |
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Método docente7: Clases
magistrales, clases prácticas y laboratorios de Informática |
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Tipo de evaluación8:
(exámenes/ trabajos/ evaluación continua) Examen
parcial y final (escrito) |
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Idioma en que se imparte: Español |
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Observaciones9: http://www2.uah.es/estaeco/Estadistica |
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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
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Títulación: LICENCIADO EN ECONOMÍA |
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Departamento: Derecho Público |
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Nombre
Asignatura: INTRODUCCIÓN AL DERECHO |
Código: 36001 |
Tipo:
OB (Obligatoria) |
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Nivel: Grado |
Curso: 1º |
Semestre: 1 |
Créditos ECTS: 6 |
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Horas
semanales: 4 Teoría: 3 Prácticas: 1 Seminarios: -- |
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Nombre del profesor/es que
imparte/n la asignatura: Yolanda
Fernández Vivas (Grupo 1); Mónica Arenas Ramiro (Grupo 2) Encarnación Carmona
Cuenca (Grupo 3) |
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Objetivos
(formación y competencias que se van a adquirir): El alumno adquiere una visión general del Derecho, aprende
a manejar las normas jurídicas, y conoce el funcionamiento y composición de
los diferentes órganos del Estado y de la Unión Europea |
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Prerrequisitos para cursar la
asignatura: Al ser una asignatura de introducción al Derecho, no se
exigen requisitos previos ni conocimientos previos para cursar la misma. |
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Contenido
(breve descripción de la asignatura): La asignatura se divide en ocho partes: en la primera se
aborda el estudio de la teoría de la norma y del ordenamiento jurídico; en la
segunda parte, se estudia la Constitución; en la tercera parte, el Estado,
tanto la teoría del Estado como los principios estructurales del mismo:
Estado de Derecho, Estado Democrático, Estado Social, etc.; en la cuarta
parte, se estudian los órganos del Estado, es decir, todos los órganos e
instituciones que desempeñan las funciones estatales; en la quinta parte, se
analiza la Unión Europea y la Comunidad Internacional; en la sexta parte, se
explica el sistema normativo y de fuentes del Derecho; en la séptima parte,
se estudian los derechos y deberes fundamentales; y por último, la octava
parte se dedica a la Constitución Económica. |
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Bibliografía recomendada (máximo
4 títulos): -
GONZÁLEZ ENCINAR, JOSÉ JUAN: Derecho
Constitucional, España y Unión Europea. Ed. Ariel, última edición. -
LOPEZ GUERRA, L. Y OTROS: Derecho
Constitucional (2 vols.), Ed. Tirant lo Blanch, Valencia, 2003. |
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Método
docente: Clases
teóricas, clases prácticas y casos prácticos |
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Tipo de
evaluación (exámenes/ trabajos/ evaluación continua): Examen final escrito. En la nota final se
tendrá en cuenta la presentación de los casos prácticos. |
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Idioma
en que se imparte: Español. |
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Observaciones: Link a más información |
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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
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Titulación: LICENCIADO EN ECONOMÍA |
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Departamento: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA E HISTORIA
ECONÓMICA |
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Nombre Asignatura: MICROECONOMÍA I |
Código: 36002 |
Tipo: T |
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Nivel: Grado |
Curso: 1 |
Semestre:
1 |
Créditos
ECTS: |
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Horas semanales: 5 Teoría:
3 Prácticas:
2 Seminarios: |
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ETCS
Profesor: ETCS
Alumnos: Promedio: |
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Nombre
del profesor/es que imparte/n la asignatura: Mercedes
Burguillo, José Manuel Maneiro, Julio Robles y Luis Toharia (coordinador) |
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Objetivos (formación y competencias
que se van a adquirir): El objetivo
fundamental es que el estudiante adquiera unos conocimientos básicos de
teoría microeconómica, que le permitan profundizar en cursos superiores de
microeconomía en los diversos aspectos estudiados. Más que una panorámica
general de la microeconomía, se abordan los temas más fundamentales con un
enfoque analítico y riguroso, aunque sin aparato matemático. |
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Prerrequisitos
para cursar la asignatura: |
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Contenido (breve descripción de la
asignatura): Principios
microeconómicos básicos. Las ventajas del intercambio. Demanda, oferta y
equilibrio del mercado. Eficiencia y fallos de los mercados. Teoría elemental
del consumidor. Teoría elemental de la producción y de los costes. Análisis
básico del equilibrio de la empresa y la industria perfectamente competitiva.
Análisis básico del equilibrio del monopolio, el oligopolio y la competencia
monopolística. |
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Bibliografía
recomendada (máximo 4 títulos): Mankiw, Gregory N. (2004), Principios de economía, Madrid,
McGraw-Hill, 3ª edición. |
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Método docente: Clases teóricas con intervención de
los alumnos; clases prácticas de ejercicios sobre los puntos fundamentales de
la materia estudiada |
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Tipo de evaluación: (exámenes/
trabajos/ evaluación continua) Dos
exámenes parciales y/o examen final |
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Idioma en que se imparte: Español |
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Observaciones: Existe una
página web del manual, de la que se han extraído numerosas preguntas de
respuesta múltiple que se encuentran a disposición de los alumnos en la
página de la asignatura |
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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
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Títulación: LICENCIADO EN ECONOMÍA |
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Departamento: Fundamentos de Economía e Historia
Económica |
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Nombre Asignatura: Análisis Matemático I |
Código: 36003 |
Tipo: O |
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Nivel: Grado |
Curso: 1 |
Semestre:
1 |
Créditos
ECTS: |
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Horas semanales: 3 Teoría:
1,5 Prácticas: 1,5 Seminarios: |
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ETCS
Profesor: ETCS
Alumnos: Promedio: |
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Nombre
del profesor/es que imparte/n la asignatura: José Mª
Martínez Mediano, Omar de la Cruz y Pedro Lomas Nielfa |
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Objetivos (formación y competencias
que se van a adquirir): - Que el alumno tenga un conocimiento teórico y práctico de los principales conceptos e instrumentos del Análisis Matemático (de una variable) y del álgebra de matrices, aplicables a la Economía. - Contribuir al desarrollo
progresivo en el alumno de una cierta madurez formal que le permita razonar
con rigor acerca de los hechos y principios de naturaleza económica y social. |
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Prerrequisitos
para cursar la asignatura: Es recomendable, para cursar con provecho esta
asignatura, haber superado
satisfactoriamente las correspondientes asignaturas de la Educación
Secundaria, haber comprendido los
conceptos básicos en los que este curso se basa y profundiza (matrices,
determinantes, derivadas e integrales), y haber logrado un manejo fluido en
los cálculos correspondientes. |
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Contenido (breve descripción de
la asignatura): TEMA 1. FUNCIONES REALES DE UNA VARIABLE. CÁLCULO DIFERENCIAL. TEMA 2. FUNCIONES REALES DE
UNA VARIABLE. CÁLCULO INTEGRAL. TEMA 3. SUCESIONES Y SERIES
DE NÚMEROS REALES. TEMA 4. VECTORES. TEMA 5. MATRICES |
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Bibliografía
recomendada (máximo 4 títulos): SYDSAETER y HAMMOND (1996),
Matemáticas para el Análisis Económico. Ed. Prentice Hall BORREL (1987), Métodos
matemáticos para la Economía: Campos y autosistemas. Ed. Pirámide. CHIANG (1988), Métodos fundamentales de economía
matemática. Ed. McGraw-Hill. LARSON Y HOSTETLER (1999), Cálculo. Ed. McGraw-Hill. |
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|
Método
docente: Exposiciones teóricas y resolución de ejercicios prácticos previamente
propuestos. |
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Tipo de evaluación: Examen y
evaluación continua Participación a lo largo del curso. Trabajos prácticos, que son ejercicios que el alumno
realiza, en casa o en clase, y que son tenidos en cuenta a la hora de la
calificación final. El profesor los corrige, comentándolos e informando de
sus notas a los alumnos, y discute detalladamente algunos de ellos en las clases
prácticas. Por término medio, hay una tanda de trabajos prácticos por cada
tema. Examen final cuenta con dos partes: 1.ª Cuestionario de
respuesta múltiple; 2.ª Problemas. Cada parte tiene un peso del 50 %. |
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|
Idioma en que se imparte: Español |
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Observaciones: link a más
información |
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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
|
Títulación: LICENCIADO EN ECONOMÍA |
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Departamento: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA E HISTORIA
ECONÓMICA |
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Nombre Asignatura: SOCIOLOGÍA ECONOMICA |
Código: 36004 |
Tipo: O |
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|
Nivel: Grado |
Curso: 1 |
Semestre:
1 |
Créditos
ECTS: |
|
Horas semanales: 4 Teoría:
3 Prácticas:
1 Seminarios: |
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Nombre
del profesor/es que imparte/n la asignatura: Vicente
Marbán, Gregorio Rodríguez Cabrero, Ángel Zurdo |
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Prerrequisitos
para cursar la asignatura: Ninguno |
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Contenido (breve descripción de la
asignatura): Introducción a los conceptos
fundamentales de la sociología económica, análisis de instituciones
económicas (Estado, mercado, familia, economía social) y dimensiones sociales
de la actividad económica (población,
mercado de trabajo, renta y consumo). Introducción al análisis de técnicas y
prácticas cualitativas aplicadas a la sociología económica. |
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Bibliografía
recomendada (máximo 4 títulos): Castells,M.,”La era de la información. Economía,cultura y sociedad” 3
Vols.,Alianza,Madrid,1997. Fernández Enguita,M.,”Economía y Sociología”,CIS,Madrid,1998. Heilbroner,R. y Milberg,W.,”La formación de la sociedad
económica”,Prentice Hall,1999. Sen,A.,”Nuevo examen de la
desigualdad”,Alianza,Madrid,1995. |
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Método docente: Participativo. |
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|
Tipo de evaluación: exposiciones,
trabajos, análisis y comentarios de texto y exámenes. |
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|
Idioma en que se imparte: Español. |
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Observaciones: La
evaluación del alumno se sustenta en un seguimiento individualizado y
continuo del alumno que supera el tradicional método de evaluación basado
meramente en el examen final ya que para valorar sus aptitudes y
conocimientos tomamos en consideración exposiciones, trabajos y comentarios
de texto de carácter obligatorio. Este método se concreta de la siguiente
forma: ·
El
alumno puede aprobar el curso realizando una serie de actividades como son el
trabajo en grupo, varios análisis y comentarios de texto y un examen final.
Concretamente, los alumnos que sigan la vía de la evaluación continua tendrán
que formar un grupo de trabajo compuesto por 4 alumnos con el que realizarán
una exposición- debate sobre un tema relacionado con el temario de entre un
grupo de temas que oportunamente plantearán los profesores responsables de la
asignatura. Una vez asignado el tema al grupo, el profesor
propondrá una serie de lecturas sobre las cuales, además de su exposición, se
presentará un trabajo con una
extensión máxima de 15 páginas. Asimismo, y de manera individual, cada alumno
realizará 6 ejercicios de clase (análisis
y comentarios de textos) propuestos por el profesor a lo largo del curso.
El seguimiento de este sistema implica conseguir un máximo del 40% de la
calificación final. El 60% restante se puntuará a través de un examen final. ·
Alternativamente
se ofrece la opción del examen
final bajo la cual el alumno únicamente tiene que presentarse al examen
final de la materia siguiente: las lecturas de los 12 temas y el libro
completo de “El sistema de mercado de Lindblom” (Lindblom, Ch. E. (2002): “El
Sistema de Mercado”, Alianza, Madrid). El examen final constatará de diversas
cuestiones relacionadas con la totalidad de los 12 temas de la asignatura y
el libro obligatorio. Con respecto a la comunicación con el alumno se realiza
tanto en el aula y en horas de tutorías como virtualmente para lo cual se
dispone de una página web (http://www2.uah.es/vicente_marban/)
donde se cuelga un esquema básico de las lecturas a tratar durante el curso
así como un foro de debate sobre dichos temas. |
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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
|
Títulación: LICENCIADO EN ECONOMÍA |
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|
Departamento: Fundamentos de Economía e Historia
Económica |
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Nombre Asignatura: Análisis Matemático II
|
Código: 36005 |
Tipo: O |
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|
Nivel: Grado |
Curso: 1 |
Semestre:
1 |
Créditos
ECTS: |
|
Horas semanales: 4 Teoría:
2 Prácticas: 2 Seminarios: |
|
ETCS
Profesor: ETCS
Alumnos: Promedio: |
|
|
Nombre
del profesor/es que imparte/n la asignatura: José Mª
Martínez Mediano, Omar de la Cruz y Pedro Lomas Nielfa |
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|
Objetivos (formación y competencias
que se van a adquirir): -
Que el alumno tenga un conocimiento teórico y
práctico de los principales conceptos e instrumentos del Análisis Matemático
(en dos variables) y del álgebra lineal, aplicables a la Economía. -
Contribuir al desarrollo progresivo en el alumno de
una cierta madurez formal que le permita razonar con rigor acerca de los
hechos y principios de naturaleza económica y social. |
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|
Prerrequisitos para cursar la
asignatura: Es recomendable, para cursarla con provecho, haber
superado satisfactoriamente las correspondientes asignaturas de la Educación
Secundaria, haber comprendido los
conceptos básicos en los que este curso se basa y profundiza (matrices,
determinantes, derivadas e integrales), y haber logrado un manejo fluido en
los cálculos correspondientes. También es recomendable haber cursado con
aprovechamiento la asignatura Análisis Matemático I |
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Contenido (breve descripción de la
asignatura): TEMA 1. MATRICES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES TEMA
2. DIAGONALIZACION DE MATRICES
TEMA 3. FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES (Campos
escalares y vectoriales) TEMA 4.
ELEMENTOS DE OPTIMIZACION LIBRE Y RESTRINGIDA
TEMA 5. INTEGRALES DE CAMPOS ESCALARES
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Bibliografía
recomendada (máximo 4 títulos): SYDSAETER y HAMMOND (1996),
Matemáticas para el Análisis Económico. Ed. Prentice Hall BORREL (1987), Métodos matemáticos para la Economía:
Campos y autosistemas. Ed. Pirámide. CHIANG (1988),
Métodos fundamentales de economía matemática. Ed. McGraw-Hill. LARSON Y
HOSTETLER (1999), Cálculo. Ed.
McGraw-Hill. |
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|
Método docente: Exposiciones teóricas y resolución de
ejercicios prácticos previamente propuestos. |
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|
Tipo de evaluación: Examen y
evaluación continua Participación a lo largo del
curso. Trabajos prácticos: ejercicios que el alumno realiza, en
casa o en clase, y que son tenidos en cuenta a la hora de la calificación
final. El profesor los corrige, comentándolos e informando de sus notas a los
alumnos, y discute detalladamente algunos de ellos . Por término medio, hay
una tanda de trabajos prácticos por cada tema. El examen
final cuenta con dos partes (50% cada una): 1.ª Cuestionario de respuesta
múltiple; 2.ª Problemas. |
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Idioma en que se imparte: Español |
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Observaciones: link a más
información |
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DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
|
Títulación: LICENCIADO EN ECONOMÍA |
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|
Departamento: Fundamentos de Economía e Historia
Económica |
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|
Nombre Asignatura: Análisis Matemático II
|
Código: 36005 |
Tipo: O |
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|
Nivel: Grado |
Curso: 1 |
Semestre:
1 |
Créditos
ECTS: |
|
Horas semanales: 4 Teoría:
2 Prácticas: 2 Seminarios: |
|
ETCS
Profesor: ETCS
Alumnos: Promedio: |
|
|
Nombre
del profesor/es que imparte/n la asignatura: José Mª
Martínez Mediano, Omar de la Cruz y Pedro Lomas Nielfa |
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|
Objetivos (formación y competencias
que se van a adquirir): -
Que el alumno tenga un conocimiento teórico y
práctico de los principales conceptos e instrumentos del Análisis Matemático
(en dos variables) y del álgebra lineal, aplicables a la Economía. -
Contribuir al desarrollo progresivo en el alumno de
una cierta madurez formal que le permita razonar con rigor acerca de los
hechos y principios de naturaleza económica y social. |
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|
Prerrequisitos para cursar la
asignatura: Es recomendable, para cursarla con provecho, haber
superado satisfactoriamente las correspondientes asignaturas de la Educación
Secundaria, haber comprendido los
conceptos básicos en los que este curso se basa y profundiza (matrices,
determinantes, derivadas e integrales), y haber logrado un manejo fluido en
los cálculos correspondientes. También es recomendable haber cursado con
aprovechamiento la asignatura Análisis Matemático I |
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|
Contenido (breve descripción de la
asignatura): TEMA 1. MATRICES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES TEMA
2. DIAGONALIZACION DE MATRICES
TEMA 3. FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES (Campos
escalares y vectoriales) TEMA 4.
ELEMENTOS DE OPTIMIZACION LIBRE Y RESTRINGIDA
TEMA 5. INTEGRALES DE CAMPOS ESCALARES
|
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|
Bibliografía
recomendada (máximo 4 títulos): SYDSAETER y HAMMOND (1996),
Matemáticas para el Análisis Económico. Ed. Prentice Hall BORREL (1987), Métodos matemáticos para la Economía:
Campos y autosistemas. Ed. Pirámide. CHIANG (1988),
Métodos fundamentales de economía matemática. Ed. McGraw-Hill. LARSON Y
HOSTETLER (1999), Cálculo. Ed.
McGraw-Hill. |
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|
Método docente: Exposiciones teóricas y resolución de
ejercicios prácticos previamente propuestos. |
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|
Tipo de evaluación: Examen y
evaluación continua Participación a lo largo del
curso. Trabajos prácticos: ejercicios que el alumno realiza, en
casa o en clase, y que son tenidos en cuenta a la hora de la calificación
final. El profesor los corrige, comentándolos e informando de sus notas a los
alumnos, y discute detalladamente algunos de ellos . Por término medio, hay
una tanda de trabajos prácticos por cada tema. El examen
final cuenta con dos partes (50% cada una): 1.ª Cuestionario de respuesta
múltiple; 2.ª Problemas. |
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|
Idioma en que se imparte: Español |
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Observaciones: link a más
información |
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DESCRIPCIÓN
DE LA ASIGNATURA
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Títulación:
LICENCIADO
EN ECONOMÍA |
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Departamento: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA E HISTORIA
ECONÓMICA |
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Nombre
Asignatura: MACROECONOMÍA
I |
Código:
36007 |
Tipo: T |
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|
Nivel: Grado |
Curso: 1 |
Semestre: 2 |
Créditos ECTS: |
|
Horas
semanales: 5 Teoría: 3 Prácticas: 2 Seminarios: |
|
ETCS
Profesor: ETCS
Alumnos: Promedio: |
|
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Nombre del profesor/es que
imparte/n la asignatura: GONZALO RODRÍGUEZ PRADA (Grupos
A y B) _ JULIO ROBLES (Grupo C) |
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Objetivos
(formación y competencias que se van a adquirir): El
principal objetivo del curso es que el alumno se familiarice con las
variables macroeconómicas fundamentales (producción, precios, empleo, paro,
tipos de interés, exportaciones e importaciones, tipos de cambio, crecimiento
económico, etc.) y conozca los modelos económicos básicos que se utilizan
para explicar la determinación de dichas variables. |
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Prerrequisitos para cursar la
asignatura: Conocimientos básicos de matemáticas |
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Contenido
(breve descripción de la asignatura): Este curso de
introducción a la economía se estructura en tres partes bien diferenciadas.
En la primera se estudia el funcionamiento de la economía a largo plazo,
describiendo el comportamiento de la economía real y del nivel de precios. En
la segunda parte se analizan las fluctuaciones económicas a corto plazo
alrededor de su tendencia de largo plazo sobre la base del modelo de oferta y
demanda agregada, y se estudian los efectos de las políticas fiscales y
monetarias sobre las principales variables macroeconómicas. Se presta
especial atención al análisis de la disyuntiva entre inflación y desempleo.
En la tercera parte se realiza una introducción pormenorizada al análisis
macroeconómico de una economía abierta. |
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Bibliografía recomendada (máximo 4 títulos): -
MANKIW, N. Gregory (2004) Principios de Economía, 3ª ed., Madrid: McGraw-Hill. -
SAMUELSON,
P. A. y NORDHAUS, W. D. (2002) Economía,
17ª ed., Madrid: McGraw-Hill. -
BEGG, David (2002) Economía,
6ª ed. Madrid: McGraw-Hill. |
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Método
docente: Clases magistrales combinadas con clases de prácticas |
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Tipo de
evaluación: (exámenes/ trabajos/ evaluación continua) :
Exámenes y evaluación continua |
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Idioma
en que se imparte: Español |
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Observaciones9:
link a más información |
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