Terug naar overzicht Vraag&antwoord Deze site
102 IK HEB EEN LICHAAM MET VELE MOGELIJKHEDEN
DOELEN
Kinderen beleven hun lichaam. Dit houdt in dat ze
- ontdekken welke mogelijkheden hun zintuigen hen bieden: horen, zien, ruiken, proeven voelen;
- nagaan wanneer zij wel of niet deugd beleven aan hun lichaam;
- leren spreken over de mogelijkheden én over de grenzen van hun eigen lichaam;
- hun lichaam leren zien als een gave en een wonder en ervoor danken:
- gemotiveerd zijn om hun eigen lichaam te waarderen door passende lichaamsverzorging;
- zien dat mensen verschillen in hun lichamelijke mogelijkheden en grenzen: meisjes/jongen lichaamsbouw, handicaps, leeftijd, ...
Kinderen hanteren lichaamstaal. Dit houdt in dat ze
- verschillende vormen van lichaamstaal verkennen: gebaren, tekens, houdingen, gelaat uitdrukkingen, ... en associëren rond de betekenis ervan;
- ontdekken hoe ze zich via lichaamstaal door anderen gesteund getroost, bemoedigd gekwetst weten ...
- al doende ontdekken hoe ze zelf via lichaamstaal anderen kunnen steunen, troosten bemoedigen of kwetsen;
- aanvoelen en uitspreken wat er in hen omgaat, wanneer zij bepaalde lichaamshouding aannemen, zoals: knielen, diep buigen, het hoofd buigen, rechtopstaan, neerzitten, ...;
- de band tussen het innerlijke en het uiterlijke van de mens verder verkennen: lichaamstaal kan het innerlijke van een mens weergeven of verbergen.
Kinderen beleven sommige vormen van lichamelijke nabijheid als deugddoend en genezend
Dit houdt in dat ze
- kunnen vertellen over deugddoende vormen van liefdevolle lichamelijke nabijheid, zoals een knuffel, een kus, een schouderklopje, een kruisje, ...;
- in evangelieverhalen zien op welke wijze Jezus bij mensen deugddoend en genezend nabij kon zijn;
- beseffen dat nabijheid een bedreiging kan zijn, wanneer ze niet door liefde gedragen wordt.
Kinderen kennen lichaamstaal bij gebed en meditatie
Dit houdt in dat ze
- zien hoe gelovige mensen in verschillende godsdiensten hun verbondenheid met God uitdrukken met hun lichaam: vertrouwen, nederigheid, eerbied, dankbaarheid, respect, ...;
- lichaamstaal van biddende mensen verkennen;
- de lichaamstaal in de eucharistie verkennen: rechtstaan, brood breken en delen, ... (zie ook onderwerp 'Brood, tafel, maaltijd houden');
- lichamelijke rituelen van verschillende culturen of godsdiensten verkennen;
- een passende houding zoeken, wanneer ze stil worden bij wat er diep in hen omgaat; wanneer ze stil worden bij wat er diep in hen omgaat;
BASISTAAL: Lichaamstaal is spreken met je lichaam, troosten, bemoedigen, knielen, handen vouwen, bidden, bezinnen.