NRTE
– NÚCLEO REGIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Instalado
na Alameda Bráulio Molina Frias, 120, Vila Cicma, Adamantina-sp
(tel.18-3522-2719 e-mail [email protected]
), o NRTE, vem desenvolvendo atividades voltadas à tecnologia educacional na
diretoria de ensino.
Sob
responsabilidade dos ATPs Andréia Lopes e José Antônio Godoy, várias são
as ações desenvolvidas:
ALUNO
MONITOR
Projeto
desenvolvido nos anos de 2003 e 2004 capacitou 3 alunos de cada Escola
Estadual da Diretoria de Ensino que possuía SAI – Sala Ambiente de Informática
-. A intenção do projeto é criar parceiros dentro da Escola para otimização
das SAIs e auxílio de professores que utilizam as mesmas.
Pela sua
magnitude e suas características inovadoras, o Projeto Aluno Monitor
é uma experiência desafiadora para 2.931 escolas da rede estadual e para
cerca de 9.000 alunos. Para os profissionais da educação, o Projeto abre
novas possibilidades de desenvolvimento de ações que intensifiquem as interação
entre os diferentes parceiros do processo educativo, é acompanhado pela GIP
(Gerência de Informática Pedagógica). Mais informações: www.alunomonitor.futuro.usp.br
Em
2005, a E.E. João Brásio, Panorama, com os alunos, Caio, Carol e Ísis
desenvolvem Projeto à Distância, sob tutoria da Microsoft e orientação
do ATP José Antônio Godoy, em que virtualmente ocorrem atividades on-line
discutindo utilização da Tecnologia, para a qualificação e iniciação
profissional baseada nos produtos da Microsoft.Mais informações: www.alunomonitor.com.br
O
projeto é uma parceria entre o programa EducaRede e a
Secretaria de Estado da Educação. Neste ano, ele será expandido a 900
escolas, atingindo todas as Diretorias de Ensino de São Paulo. No final de
2004, 194 dessas escolas participaram do projeto-piloto, que levou o mesmo
nome.
Tendo
como mote a valorização da cultura local, o projeto pretende capacitar
alunos e professores para o aproveitamento de recursos tecnológicos
oferecidos pela Internet, tais como pesquisa, comunicação e produção de
conteúdos. A metodologia de realização de projetos de cultura é
apresentada como complementar ao trabalho do educador em sala de aula.
“As
coisas boas da minha terra” é realizado totalmente a distância, na Comunidade
Virtual deste portal. Os mediadores do EducaRede
acompanham passo a passo o trabalho dos participantes, dando as orientações
por meio do Bate-Papo,
Fórum,
Mural da Comunidade e Diário do projeto de cada escola. Além disso, as
escolas são dividas em grupos que participarão de três videoconferências:
no início, no desenvolvimento e ao final do projeto, num total de quatro
turmas, por região do Estado.
O projeto de cultura, criado pelos participantes, será desenvolvido durante o
ano, envolvendo toda a comunidade, e o acompanhamento direto dos mediadores do
EducaRede terá a duração de dois meses para cada turma.
Na
nossa Diretoria as escolas participantes são: Benjamin Constant, Dom Bosco, Mª
Apª Lopes e Osvaldo Martins (Osvaldo Cruz); Iraldo (Inúbia Paulista); Firpo
(Lucélia); Hans (Salmourão) e Waldomiro Sampaio (Sagres). Participarão e
alunos e um professor responsável de cada Escola, sob orientação do ATP José
Antônio Godoy.
Mais
informações: www.educarede.org.br
O
projeto “Trilha de Letras” propõe utilizar tecnologia e comunicação
como apoio na criação de ações voltadas às questões de leitura e produção
de texto.
Já o Projeto “Números em Ação” tem o objetivo de desenvolver ações voltadas a aprendizagem da Matemática, sobretudo no tocante à capacidade de calcular.
Em 2005 são
25 escolas, sendo 24 professores
de Trilha de Letras e 21 de Números em Ação, orientados pelos ATPs Andréia
Lopes e José Antônio, respectivamente.
Além das
capacitações presenciais existem espeços virtuais para maior integração
entre professores-professores e professores-ATPs no site www.patiopaulista.sp.gov.br
TIC
– TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
O
Projeto Gestão Escolar e Tecnologias resulta de uma parceria entre a
Secretaria de Estado da Educação de São Paulo (SEE-SP), a Pontifícia
Universidade Católica de São Paulo (PUCSP) e a Microsoft Brasil.
Este projeto
propõe um trabalho de formação de gestores de escolas públicas da
rede estadual de São Paulo, para a utilização das TICs no cotidiano da
escola e na gestão escolar, por meio de metodologia de formação em serviço,
com a participação de supervisores de ensino e professores assistentes técnico-pedagógico
- ATP que atuam nos núcleos regionais de tecnologia na
educação - NRTEs, da SEE/SP.
Em 2004 as
seguintes escolas participaram do projeto:
ESCOLAS |
MUNICÍPIO |
1. Alfredo Machado |
Dracena |
2. Benjamin Constant |
Osvaldo Cruz |
3. Casimira |
Monte Castelo |
4. Hans |
Salmourão |
5. Helen Keller |
Adamantina |
6. Isac |
Dracena |
7. João Bernardi |
Monte Castelo |
8. João Brásio |
Panorama |
9. Julieta |
Dracena |
10. Mariana |
Flórida Paulista |
11. Octaviano |
Flórida Paulista |
12. Pecorari |
Junqueirópolis |
13. Supervisores |
Ermeval, Geni, Marton e Penha |
14. ATPs |
Andréia, Guto e Zé Antônio |
E em 2005 as
seguintes Escolas participarão:
ESCOLAS |
MUNICÍPIO |
1. E.E. Dom Lucio |
Panorama |
2. E.E. Prof. Orlando Guirado Braga |
Paulicéia |
3. E.E. de Tupi Paulista |
Tupi Paulista |
4. E.E. Ferdinando Ienny |
Ouro Verde |
5. E.E. 09 de Julho |
Dracena |
6. E.E. Prof. Idene Rodrigues dos Santos |
Junqueirópolis |
7.
E.E. Profª Fleurides Cavallini Menechino |
Adamantina |
8. E.E. Elmoza Antônio João |
Mariápolis |
9.
E.E. Mª Apª Lopes |
Osvaldo Cruz |
10. E.E. Dom Bosco |
Osvaldo Cruz |
11. E.E. Waldomiro Sampaio de Souza |
Sagres |
12. Cefam Adamantina |
Adamantina |
12. Cefam Tupi Paulista |
Tupi Paulista |
13. Supervisores |
Marton, Penha, Jair Cotrim e Hélio |
14. ATPs |
Andréia e Zé Antônio |