DENÉ DENDER PERNÍA ATENCIO

CRÍTICAS EFECTUADA A LOS m2 PERTENECIENTES A LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO “EDUCACIÓN Y GERENCIA” CURSANTES DE LA FASE III DEL DOCTORADO EN GERENCIA

CRITICAS EFECTUADAS AL M2 DEL PROYECTO DE TESIS “PERSPECTIVA TEÓRICA SOBRE EL CONTROL GERENCIAL, A PARTIR DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA EN LOS NÚCLEOS ESCOLARES RURALES  DEL ESTADO TÁCHIRA” ELABORADO POR: LUZ MARINA VARGAS

Antecedentes: Considero que debe buscar, por lo menos, dos antecedentes más que estén relacionados con su proyecto de investigación, por cuanto existen muchas investigaciones sobre la gerencia educativa que pueden aportarle otras orientaciones a su proyecto.

Referencias Teóricas: Estimo que este aspecto está bien desarrollado, aún cuando considero que debe tomar en cuenta la función supervisora como elemento de ejecución del control gerencial, también considero se debe incluir en el m2 lo relacionado con las bases teóricas que subyacen en el problema.

CRÍTICAS EFECTUADAS AL M2 DEL PROYECTO DE TESIS “LA FUNCIÓN DIRECTIVA COMO IMPACTO EN LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN: UNA CONCEPCIÓN TEÓRICA DE LA GERENCIA EDUCATIVA” ELABORADO POR: DEIDIS DENEIRO PERNÍA ATENCIO

Antecedentes: En esta sección considero que debe ampliar un poco más buscando otras investigaciones que se encuentren relacionadas con su proyecto, esto le permitiría una visión más amplia del tema de estudio y por consiguiente pudiera enriquecer  un poco más su trabajo.

Referencias Teóricas: Tiene elaborado un buen marco referencial teórico sobre la gerencia y la gerencia educativa, considero que también está manejando muchos conceptos sobre motivación, liderazgo, comunicación, sin establecer relación vinculante con la gerencia educativa, objeto de estudio de su proyecto, considero, asimismo, que después de realizar la revisión recomendada en el m1, debe tratar de establecer vinculo con los nuevos objetivos.

CRÍTICAS EFECTUADAS AL M2 DEL PROYECTO DE TESIS “LA GESTIÓN COMPARTIDA COMO HERRAMIENTA PARA LA TRASFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DE LA EVALUACIÓN” ELABORADO POR: LIVIA AGUSTINA TORRES ANDRADE

Antecedentes: En este bloque, considero que puede ampliar un poco más con otras investigaciones relacionadas con su proyecto de tesis, de forma tal que le permita un enriquecimiento conceptual de manejo de la gestión compartida en los centros educacionales

Referencias Teóricas: Considero que tiene un buen desarrollo del marco teórico referencial, pero al igual que en el m1, estimo que utiliza algunos conceptos o apreciaciones que no tienen soporte de algún autor o de alguna investigación previa, o si corresponden a la experiencia de la autora en su quehacer diario al frente del departamento de evaluación. Estimo que, en este sentido, debe fortalecer estos aspectos mediante la cita o la explicación experiencial correspondiente.