Alaigre : Inspection

Mise en place de nouvelles modalités d'inspection, un rapprochement corps d'inspection/Chefs d'établissement

Au cours de l'année scolaire 1998-1999, les corps d'inspection académique on été particulièrement impliqués dans la conduite des projets académiques (...) sous l'égide du doyen des IA-IPR se mettent en place dès le début de la présente année scolaire, des inspections conjointes ou coordonnées pluridisciplinaires. Sept visites en établissement sont d'ores et déjà prévues. Les inspecteurs pédagogiques seront toujours accompagnés dans leurs visites par l'IPR vie scolaire. Les inspecteurs disposeront de tous les documents tirés d'IPES concernant l'établissement, et de l'état actuel du projet d'établissement et prépareront leur venue avec l'équipe de direction. Ces inspections conjointes, au-delà de l'évaluation individuelle des enseignants, visent à donner une dimension plus collective à la « visite de l'inspecteur », par une approche pluridisciplinaire de l'enseignement et à favoriser de façon décisive le travail en équipe. Par ailleurs, elles aideront grandement le chef d'établissement dans son animation pédagogique pour mieux atteindre les objectifs du projet d'établissement et du projet académique, qui ne sont, faut-il le rappeler, que des déclinaisons adaptées, de la politique nationale. Le pôle et l'autorité pédagogiques du chef d'établissement se trouveront ainsi efficacement confortés auprès de leurs professeurs, voyant qu'il y a une convergence réelle entre les deux autorités dont ils relèvent, l'inspecteur de leur propre spécialité donnant en quelque sorte l'exemple. Un bilan régulier des politiques nouvelles d'inspection dera fait régulièrement. À terme c'est l'ensemble du corps professoral qui bénéficiera de cet enrichissement mutuel.

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