Antony, le Février 19 1999.
Les professeurs de langue du lycée Descartes à Antony
tiennent à dire qu'ils considèrent le projet de grilles horaires
proposé par Monsieur le Ministre de l'Education comme un recul dans
l'enseignement des langues alors qu'au moment où l'Europe se constitue,
il paraît plus indispensable que jamais que les jeunes Français
bénéficient tous d'une formation solide dans ce domaine.
Le projet de dédoublement en totalité ou pour une partie
de l'horaire, à certains niveaux et dans certaines sections, n'est
une avancée que s'il n'implique pas une diminution de l'horaire
hebdomadaire avec un enseignant qualifié pour tous les élèves.
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En seconde LVI, l'horaire hebdomadaire avec un enseignant qualifié
doit passer de 3 heures 15 actuellement à 2 heures dans le projet,
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En seconde LV2, de 3 heures à 2 heures et demie,
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En seconde LV3, de 3 heures à 2 heures et demie (avec seulement
une heure dédoublée)
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En Première et en Terminale ES, l'horaire élève devant
professeur passera de 3 heures à 2 heures ( avec seulement une heure
dédoublée.)
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En première S, l'horaire passera de 3 heures à 2 heures (dont
une seule dédoublée) et
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En Terminale S, de 3 heures à deux heures sans aucun dédoublement.
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En Première L, l' horaire passera de 4 heures à 2 heures
et demie, une demi-heure supplémentaire étant consacrée
aux travaux personnels encadrés réservés à
un groupe de huit élèves au plus.
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En Première et Terminale, l' horaire de LV2 est également
diminué d'un tiers sauf en section L. Les professeurs se posent
aussi la question du devenir de la LV2 facultative en Terminale S quand
le projet prévoit que les élèves passent une épreuve
anticipée en fin de Première. Or, cette deuxième langue
est indispensable pour les élèves qui se destinent à
des études commerciales.
Nous nous indignons qu'une éventuelle heure assurée
par un jeune assistant étranger ou un soit-disant « locuteur
natif » sans formation pédagogique et dont les connaissances
n'auront pas été évaluées puisse se substituer
à une heure assurée par un professeur qualifié. En
effet, le travail oral avec des étudiants étrangers est une
possibilité supplémentaire pour l'élève de
s’exprimer en langue étrangère, mais il ne doit en aucun
cas se substituer aux heures dispensées par des professeurs qui
ont été formés dans ce but. Comment envisager dans
ces conditions d'atomisation des heures et des groupes un suivi sérieux
dans le travail ?
Il n'est pas précisé si le service des assistants étrangers
est modifié. Or depuis 3 ans, il n'a cessé de diminuer. En
1995-96 il était assuré du 1° Octobre au 31 Mai. En 1999,
il se termine le 30 Avril dans les établissements de moins en moins
nombreux qui en bénéficient encore .De plus, la situation
est très inégale selon les langues et les établissements.
En conséquence, nous demandons que soit rétabli un horaire
minimum professeur/élèves de 3 heures hebdomadaires dans
toutes les classes et pour toutes les séries, dont une heure dédoublée.
Le maintien des langues vivantes en Terminale, sans évaluation en
fin de première.
Le recrutement d'assistants étrangers qui ne se substituent pas
au professeur.
Le maintien de l'éventail des langues enseignées.