Action

 

En BEP aussi des collègues se lèvent contre l'indigence. Nous vous joignons deux courriers( en direction des autorités pédagogiques et des syndicats)rédigés par des collègues qui veulent réagir, voici pour mieux comprendre dès maintenant un extrait d'un de ces courriers :

Un nombre très important de candidats se sont sentis déconsidérés par des exercices à la portée d'un élève de sixième ou moins comme le montrent les deux exemples ci-dessous:

Énoncé:

Marc et Paul consacrent chacun, un budget mensuel de 1000F pour les loisirs.
Question: Retrouver dans l'énoncé, le budget que Marc et Paul consacrent chacun aux loisirs. Ecrire ce budget.

Enoncé:

Un supermarché propose à ses clients munis de la carte FIDELITE la formule de règlement suivante: ...
A- Monsieur Legrand possède la carte FIDELITE du supermarché....
Question: Peut-il bénéficier de la formule de règlement proposée par le supermarché ?
Justifier la réponse à l'aide d'une phrase.

 

En tant qu'enseignants, nous ne nous expliquons pas un tel mépris pour les élèves et pour le travail que nous avons mené pendant deux années.

Nous ne pouvions rester muets face à une telle entreprise de destruction :
Comment a-t-on pu, de la rédaction à la commission des sujets jusqu'au choix définitif par l'Inspection, aboutir à un sujet aussi indigne ?

Nous joignons aussi le sujet, scanné par un de ces collègues, et le message reçu dans notre "boîte aux lettres". Peut-être connaissez-vous des personnes directement concernées, peut-être pas, quoi qu'il en soit ce courrier est intéressant.

Evidemment, une "intervention de notre part auprès des autorités compétentes" prête à sourire, mais il faut bien voir que ce courrier est destiné notamment aux syndicats.

 

Suite, reçue le 28 juin

Chers collègues,

ce petit message pour vous dire que nous nous donnons jusqu'au jeudi 5 juillet pour obtenir un soutien encore plus massif. Les correcteurs des 3 centres d'examens que nous avons réussi à contacter ont quasiment tous signé. Et pour couronner le tout voici le soutien d'un professeur honoraire au collège de France: "Je signe la protestation concernant le problème de "maths" du secteur >6, secteur tertiaire,BEP+CAP.En effet, ces sujets sont t du niveau de la >sixième. > On peut préciser (au choix!!)que je suis agrégé de Physique, ancien >élève de l'ENS, Docteur en Sc.Physiques, Professeur au Collège de France >(honoraire), et Membre de l'Académie des Sciences. Au choix!... Je n'ai >aucune vanité inutile; mais si un "titre" peut servir, qu'il serve!...." Comme quoi, on est pas tout seul...


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