UNIVERSIDAD YACAMBÚ
SEGUNDO FORO: PLAN ESTRATÉGICO DE INVESTIGACIÓN DE LOS CURSANTES
FACILITADOR: Dr. Asdrúbal Lozano
PARTICIPANTES: Dexi Azuaje
Oscar Burgoa
José Gregorio Noriega
Miriam Rubio
CHAT
Fecha: 29-11-2005 / Hora: 12:30 pm
Welcome!
Dexi> Buenas tardes
Dexi> Prof, comentaremos sobre lo realizado por cada uno en los wp
[oscar] entiendo que se deben seleccionar uno de los WP profesor???, corríjame por favor
[Proff_ALF] Bueno, comenzamos la dinámica de hoy
[[Proff_ALF] Bien, solo la conexión de red que la semana pasada me dio muchos problemas
[oscar] Profesor cada uno expondra un breve resumen de su WP...
[Proff_ALF] Si eso es la idea, y sobre todo el valor agregado
[oscar] empieza JG.., adelante Jose
[JoséGregorio] Mi WP tiene como tema central el de la Responsabilidad Social Empresarial en Venezuela....
[JoséGregorio] y tiene por título: RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL: ¿VENTAJA COMPETITIVA PARA LAS EMPRESAS VENEZOLANAS DESDE UNA PERSPECTIVA POSTMODERNA?
[JoséGregorio] ....
[JoséGregorio] La Responsabilidad Social Empresarial es una filosofía adoptada en la gestión de la empresa para actuar, no sólo en beneficio propio, sino también en beneficio de sus trabajadores, familias y del entorno social. ...
[JoséGregorio] En este artículo publicado se justifica la pertinencia de que las empresas venezolanas asuman la práctica de la responsabilidad social empresarial como parte de una estrategia para aumentar su competitividad al tiempo que contribuya a elevar la calidad de vida de los actores sociales que hacen vida en el entorno interno y externo de las empresas...
[JoséGregorio] Además se revisan algunos enfoques teóricos que sirven de marco de referencia para la práctica de la responsabilidad social de las empresas de Venezuela. En esta parte nos pasearemos por la viabilidad de diseñar un enfoque teórico para una investigación sobre esta temática en Venezuela...
[JoséGregorio] considerando los enfoques gerenciales mecanicistas, orgánico, transorgánico y bioético, asumiendo una postura crítica de los fundamentos teóricos sobre responsabilidad social empresarial.... ....
[JoséGregorio] se concluyó lo siguiente: Las empresas venezolanas aún no han asumido un compromiso firme con el enfoque de la responsabilidad social empresarial y sobre todo con el enfoque que sostiene que ésta es un compromiso de la empresa al invertir socialmente en sus empleados, accionistas, clientes, familias y comunidad en general, con el fin de elevar su nivel de vida. ...
[JoséGregorio] y además que Esta mora con la responsabilidad social por parte de muchas empresas venezolanas las priva de adquirir una ventaja competitiva que, según Peter Drucker y otros autores, obtienen las empresas al asumir con los actotes sociales internos y externos de la organización empresarial ya que la competitividad y productividad de una empresa no sólo dependen de sus ventajas técnicas sino también de sus recursos humanos y la estabilidad social de la comunidad en la que se asientan. y también...
[JoséGregorio] es posible diseñar un modelo teórico que guíe un investigación sobre esta temática integrando los enfoques orgánico, bioético y transorgánico de la gerencia.
[JoséGregorio] Eso es mi parte, ahora cedo la palabra a Oscar
[JoséGregorio] Tiene algún comentario Prof, antes de que Oscar tome la palabra?
[JoséGregorio] Bueno, Oscar, asume la palabra
[oscar] el tema propuesto: DESARROLLO SOSTENIBLE DE NUESTROS PROCESOS AGRICOLAS. Alimento, energía y Ambiente; elementos claves de la Gerencia Agrícola emergente está vinculado a mi proyecto de tesis doctoral que plantea la generación de un nuevo modelo Gerencial AGRICOLA, donde la competitividad y la sostenibilidad, sean los ejes principales..., para ello se deben establecer nuevos indicadores de gestion, no financieros (activos intangibles), por lo cual me apoyare en los CMI, que generan mecanismos de medición de los procesos ocultos pero que repercuten de manera significativa en la sostenibilidad de los procesos agroproductivos......(sigo)
[oscar] El planeta tierra; nuestra gran casa; no permite más daño. Es hora de acelerar los cambios necesarios para preservarla; hoy más que nunca, lo ambiental y lo energético cobran vigencia, considerando los últimos desastres ocurridos en Tailandia (Tsunami) y New Orleáns (Huracán katrina), donde se percibe el poder de la naturaleza en búsqueda de restablecer los equilibrios naturales que el hombre y su actividad indiscriminada han generado
[Proff_ALF] Bueno José Gregorio, solo felicitarte por tema, porque creo que es una perspectiva de mucho interés para comprender el sostenimiento de la riqueza empresarial contibuyendo de forma más eficaz con la sociedad
[JoséGregorio] gracias prof
[Proff_ALF] Además es un tema muy vigente
[oscar] continuo....El excesivo consumo energético de las grandes potencias, constituyen ahora su mayor problema, las reservas energéticas (petróleo y sus derivados), se agotan rápidamente, considerando los actuales esquemas de producción y consumo energético. Dentro de este panorama el sector agroalimentario; comprometido en producir alimentos para una población cada vez más creciente; también tiene su cuota de contribución en estos desequilibrios, alterando significativamente los ecosistemas y promoviendo el uso de tecnologías consumidoras de energía generalmente traducidas en el uso indiscriminado de combustibles fósiles y sus derivados. Ante este panorama, él desarrollo sostenible se erige como alternativa de solución sustentada bajo las prácticas Agroecologicas que han demostrado ser una solución viable desde el punto de vista social y ecológico.
[oscar] El presente artículo sintetiza los problemas a los que se enfrenta la dirigencia agrícola del nuevo Milenio y trata de mostrar alternativas de solución para los nuevos retos impuestos.
[oscar] En este orden de ideas, la corriente trasmodernista ofrece herramientas para tratar este topico, que tiene que ver con el efecto del hombre a la sociedad y al ambiente. La vision modernista de ser maquinas de produccón llevandonos por delante lo ambiental, lo humano pasa a otro nivel...
[oscar] Como conclusion podemos decir que La crisis ambiental es una crisis de civilización. Es la crisis de un modelo económico, tecnológico y cultural que ha depredado a la naturaleza y negado a las culturas alternas. El modelo civilizatorio dominante degrada el ambiente, subvalora la diversidad cultural y desconoce al Otro (al indígena, al pobre, a la mujer, al negro, al Sur) mientras privilegia un modo de producción y un estilo de vida insustentables que se han vuelto hegemónicos en el proceso de globalización. Los retos que nivel de seguridad alimentaria, crisis energética y daño ambiental, que se presentan a inicios de este siglo, requieren de una nueva perspectiva que se traduzca en una mejor calidad de vida y fortalecimiento de las economías de los pueblos
[oscar] Gracias...., algun comentario Dr Lozano???
[oscar] Tiene la palabra DEXY....
Dexi> Buenas tardes profesor y compañeros
Dexi> LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Y LOS NUEVOS RETOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA GERENCIA.
Dexi> En el papel de trabajo desarrollado se presentan los retos que debe asumir el gerente frente a los nuevos cambios, tendencias y enfoques originados por la evolución de las tecnologías de información y comunicación…
Dexi> Se expone la importancia de aspectos a tener en cuenta los cuales han sido enmarcados en varios órdenes. Uno, referido a los impactos de esa globalización sobre el gerente y su formación. Otro, referido directamente al componente técnico de la actividad gerencial y por último, de vital importancia su responsabilidad social…
Dexi> globalización definida por el auge de las ciencias, de las tecnologías, del conocimiento de alto valor social…
Dexi> Esta realidad irrumpe la vida de las investigaciones científicas y en la vida cotidiana de las personas, de ahí la comprensión de estos retos para la Gerencia y sus organizaciones…
Dexi> En cuanto a la formación del gerente, esto debe abordarse desde su práctica administrativa, así como desde el estudio de esta disciplina… hay que unir el proceso permanente de origen de nuevas y muy sólidas disciplinas del saber, producto de nuevas fusiones, contactos e integraciones de disciplinas que pudieran considerarse "tradicionales…
Dexi> la administración con los avances del conocimiento, de las ciencias y las tecnologías ha sido impactada muy severamente en su actividad vital, al colocar el centro de su objeto de estudio, en lo que se da en llamar "nueva economía"; esto, ha conducido a la conversión del conocimiento en un fundamental recurso económico, desde esta perspectiva, el más importante proceso de desarrollo económico, es el aprendizaje… Es por ello, que particularmente importante es el conocimiento sobre las tecnologías de información y comunicación, ésta es un área del conocimiento generado por los seres humanos que hace viable ciertas formas de intercambio y de reracionamiento…
Dexi> Castro (2002, citado por Aguilera) señala que "los países que tengan la capacidad de convertir la información en conocimiento útil tienen una ventaja comparativa en este contexto y deben desarrollar políticas para aprovecharla"…
Dexi> Esta nueva era del conocimiento torna, sumamente compleja la actividad gerencial. Exige un directivo altamente calificado, en la capacidad para entender el mundo de las ciencias, los requerimientos del nuevo conocimiento, las exigencias interdisciplinarias de las nuevas tecnologías
Dexi> Sin embargo, todo cambio, toda innovación, enmarcada en el contexto de los cambios paradigmáticos que definen las tendencias futuras y plantean un lugar de trabajo diferente, con unos medios de producción diferentes, solo será posible en la medida que el gerente y su equipo se transformen, se desarrollen, “crezcan”…
Dexi> Es por ello, que el funcionamiento efectivo y eficiente de las organizaciones y el logro de la misión para la cual fueron creadas depende en gran medida de la habilidad y el sentido de lo humano y lo social que el gerente tenga para alcanzar los objetivo mediante la cooperación voluntaria y el esfuerzo conjunto de todos. Ello implica, estar preparado para asumir estos retos epistemológicos de la administración en el siglo XXI…
Dexi> la generalización del uso de información se ve acompañada por innovaciones organizativas, comerciales, sociales, jurídicas y políticas que influyen y modifican tanto la vida pública como la vida privada. El acceso a las TICs ha sido reconocido como factor determinante para el empoderamiento de las comunidades y para que éstas tomen decisiones que les permitan asumir el control de lo que configure su bienestar, para asegurar la igualdad de oportunidades y para desarrollar al máximo su potencial en la sociedad…
Dexi> Las comunidades, y las personas que puedan hacer uso de las TICs encontrarán posibilidades de recepción de un mayor flujo de información, mayores oportunidades de acceso a fuentes de enseñanza y oportunidades laborales y en definitiva, una avenida para acortar las brechas de acceso a los beneficios del desarrollo...
Dexi> Un mayor y mejor acceso a las oportunidades que brindan las TICs puede contribuir a la democratización en general de la sociedad y puede entregar a distintos beneficiarios un valor agregado a su propia educación, formación y desarrollo personal…
Dexi> Las organizaciones pueden a su vez ganar en eficacia, eficiencia. En suma, las organizaciones pueden avanzar en su profesionalización, abriendo nuevas oportunidades a través de las tecnologías de la información y la comunicación..
Dexi> Sin embargo, en el proceso de transición hacia la sociedad de la información el acceso a las TICs, que facilita este proceso, no es equitativo
Dexi> Es por ello, que se debe promover el desarrollo de las capacidades regionales de investigación en el área de las Tecnologías de la Información y Comunicación para el Desarrollo…
Dexi> promover el desarrollo de las habilidades técnicas relacionadas con Internet y otras aplicaciones tecnológicas; promover la inclusión digital; fortalecer y promover la Sociedad de la Información en los países en vías de desarrollo. (Caso de Venezuela).
Dexi> La consideración de los nuevos cambios paradigmáticos, permite visualizar un lugar de trabajo diferente, pero que solo es posible con el consenso de todos.
Dexi> En conclusión, para asumir estos nuevos paradigmas, se hace necesario un cambio de mentalidad, de desarrollo y crecimiento personal y colectivo, para esa transformación.. Las organizaciones se deben convertir en verdaderos centros de aprendizaje creador e innovador; es aquí, donde las tecnologías de información y comunicación juegan un papel importante y transformador.
Dexi> Gracias profesor y compañeros, alguna pregunta por favor
[Proff_ALF] Para cerrar este seminario cada uno de los cursantes hará una reflexión respecto al aprendezaje logrado en este simanario, intentando autoevaluarse el mismo y a sus demás compañeros de equipo. Eso me lo remiten de aquí al sábado. Les estoy muy agradecido por la paciencia y grandisposición para comprender el alcance y contenido de la asignatura
[Miriam] *
[JoséGregorio] Gracias a usted prof
Dexi> Gracias a usted, a la gran ayuda que nos ha brindado tanto intelectual como humana
[Proff_ALF] Perdone Dexi que no le haya hecho comentarios. Su tema como los anteriores son de mucha vigencia. Espero que con ellos puedan avanzar en la comprensión de vuestras tesis doctorales
[Proff_ALF] Adelante Miriam
[oscar] prof.., comentarios de mi trabajo?
[Miriam] Buenas tardes, en este artículo se expone la importancia de LA GERENCIA EDUCATIVA INTEGRAL PARA LAS TRANSFORMACIONES EDUCATIVAS EN EL AULA Y EL DESARROLLO DE PROYECTOS COMUNITARIOS EXTENSIVOS A LOS NIÑOS, ADOLESCENTES, GRUPOS Y FAMILIAS DE LAS COMUNIDADES ADYACENTES A LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR...
[Proff_ALF] Oscar vuestro tema toca un eje central para el desarrollo sostenible, por tanto, socialmente tiene mucha vigencia. Espero que con ellocomprenda mejor la senda de su proyecto de tesis doctoral
[Miriam] Es por ello que al hablar de la gerencia educativa integral es necesario referirnos a gerenciar organizaciones tanto públicas como privadas e instituciones de diversa naturaleza, donde el gerente educativo independientemente de su rol académico debe realizar roles administrativos, técnicos y comunitarios ...
[Miriam] que le permitan su verdadero reto de enfrentar los cambios acelerados de los ámbitos económicos, sociales, políticos, culturales y tecnológicos, que ocurren en las sociedades a nivel mundial y que afectan el funcionamiento de las organizaciones educativas ....
[Miriam] de allí que el gerente educativo debe tener una visión integral y apunte hacia una filosofía de mejoramiento continúo en las universidades mediante: ...
[Miriam] 1. Una gestión académica innovadora al introducir la tecnología educativa en la administración del curriculum, programas, cursos y procesos formativos del talento humano ...
[Miriam] 2. Gerenciar y administrar el curriculum universitario, dirigido al cambio de paradigmas tradicional y modernista donde se consideraba al docente como excelente cuando poseía fortalezas exclusivamente cognitivas.
[oscar] gracias profesor!!!
[Miriam] 3. El proceso de aprendizaje organizacional para el cambio, obliga a los gerentes educativos a remplantearse la forma de dirigir la práctica educativa en el aula y realizarla con paradigmas postmodernistas donde debe existir un docente integral constructivista, productor de conocimientos que dirija el proceso formativo con una visión de encotrar en los estudiantes ideas productivas, constructivistas que sean proactivos y que ...
[Miriam] no solamente obtengan conocimientos con fines de un perfil profesional y de competencia; sino que a la vez se incorporen en proyectos de desarrollo de la familia, la comunidad y su entorno con una visión integral como elemento clave para incorporar a estos grupos de menores recursos al desarrollo comunitario y a la productividad a través de un trabajo cooperativo y mancomunado entre universidad y comunidad ...
[Miriam] siguiendo las ideas de Alvarezs (2001),
[Miriam] es necesario que el docente integral
[Proff_ALF] Mirian el aprendizaje es la clave de éxito hoy día, por tanto, orientar la gerncia sobre este eje garantizaría que el eje del conocimiento sea más eficaz. Todos son muy buenos temas los felicito a todos. Bueno estamos en la hora pasada, un saludo a todos y los invito a mantener viva esta red.
[JoséGregorio] ok, gracias de nuevo prof
[oscar] profe.. que tenemos pendiente por favor???
Dexi> gracias nuevamente
[Miriam] introduzca transformaciones a través de la generación de conocimientos, la introducción de la ciencia y la tecnología al proceso educativo y a la gestión académica pero que no tenga solamente aplicaciones en el desarrollo del curriculum sino también que se incorporen a las empresas, organizaciones e instituciones del sector productivo en proyectos comunitarios para el bienestar de las familias y de las comunidades en lo social, ambiental, alimentación, salud y educación ...
[Proff_ALF] Okey Mirian,..
[Proff_ALF] Pendiente lo que les inserté como actividad para finalizar: Una reflexión sobre vuestro aprendizaje logrado en este seminario, evaluandose a Ud mismo y sus compañeros.
[Proff_ALF] Fecha tope de entrega: sabado proximo
[Miriam] Algunas claves epistémicas que fundamentan a la gerencia educativa integral nos indican que es necesario que exista un cambio en la comunicación dentro del proceso formativo y en los intercambios de extensión universitaria que permitan el desarrollo de nuevos proyectos donde prevalezcan los contenidos teóricos y prácticos relacionados con los aspectos de la gerencia, vinculados a lo orgánico, transorgánico y bioético; como alternativa viable para mejorar la gestión académica y la formación de los estudiantes.
[oscar] reviso mis trabajos Profesor???
[oscar] nos falta algo???
[oscar] ok.. gracias profesor un gustaso haber aprendido con Ud!!! mil gracias por su humilda y paciencia
[Proff_ALF] Nota: Me faltan algunos por el problema de cantv. Como contengiencia sería bueno que me indicaran todas las direcciones donde han publicado, porque no se si he perdido ficheros. Les agradezco que me los remitan en el mismo correo donde me van a remitir la reflexion final
Dexi> y por todo los que nos deja, espero aplicarlo y no olvidarlo
[Proff_ALF] Un saludo, a todos, y muchas gracias.....
[Miriam] Conclusiones: la gerencia integral constituye actualmente para la mayoría de las universidades una de las vías más acertadas para estudiar los problemas educativos y curriculares y a la vez incorporar a la universidad en proyectos comunitarios que beneficien a las familias con el apoyo de las organizaciones y empresas del sector público como privado que se sientan involucradas en defender la calidad de vida de las personas y a la vez en los docentes que los lleven a una gestión académica que mejore la productividad, operación y el trabajo en equipo como lo reclama la sociedad del siglo XXI. Gracias.
[Proff_ALF] Bueno, quisera quedarme más tiempo, pero tengo un conversatorio a las 2 PM que atender, los quiero mucho, gracias.
[Miriam] Buenas tardes profesor y compañeros
>> Proff_ALF ha abandonado la sala de conversación #sala5