REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD YACAMBÚ
DOCTORADO EN GERENCIA
SEMINARIO AVANZADO EPISTEMOLOGÍA
FORO: PARADIGMA DE LA GLOBALIZACIÓN
SUBTEMA: PARADIGMA DE LA GLOBALIZACIÓN Y LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
Participante: Msc. Dexi Azuaje
INFOGRAFIA
G01
es.wikipedia.org/wiki/Globalización
La globalización es el proceso por el que la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unifica mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicos y políticos que les dan un carácter global. Así, los modos de producción y de movimientos de capital se configuran a escala planetaria, mientras los gobiernos van perdiendo atribuciones ante lo que se ha denominado la sociedad en red.
G02
ANÁLISIS DE LA GLOBALIZACIÓN
Como se indica en esta reseña informativa, la globalización ofrece oportunidades pero también entraña riesgos. Las autoridades internacionales, nacionales y locales, al mismo tiempo que aprovechan las oportunidades de aumentar el crecimiento económico y mejorar las condiciones de vida que brinda una mayor apertura, también se ven ante la exigencia de reducir los riesgos para los pobres, los vulnerables y los marginados y de incrementar la equidad y la inclusión.
G03
http://www.globalizacion.org/biblioteca/MattelardEconomiaDemocracia.htm
LA HIPNOSIS DE LA NUEVA ECONOMIA Y EL PROGRESO
Uno de los principales teóricos de la Comunicación, nos alerta de este riesgo provocado por la sumisión a las tecnologías y al mercado más allá de cualquier proyecto social y político, y realiza una revisión crítica de los mitos de la sociedad global de la información.
G04
http://www.lafactoriaweb.com/articulos/castells7.htm
GLOBALIZACIÓN, TECNOLOGÍA, TRABAJO, EMPLEO Y EMPRESA
Hace referencia en la transformación que se ha producido de orden económico y tecnológico. Señala que en términos económicos, puede caracterizarse la economía por tres grandes características: es informacional, es global y funciona en red. Indica dos características fundamentales como lo son la productividad y la competitividad , siendo estas variables centro de toda economía. Además, que se puede demostrar que los elementos clave hoy día son la capacidad tecnológica y humana de generar, procesar y producir.
G05
http://www.globalizacion.org/biblioteca/Vilas%20Globalizacion%20Falsa.htm
SEIS IDEAS FALSAS SOBRE LA GLOBALIZACION
Se plantean seis proposiciones, las cuales el autor considera constituyen el núcleo de lo que podemos llamar la ideología de la globalización.
G06
http://ciberamerica.blogspot.com/2005/10/5-sentidos-de-la-nocin-de-globalizacin.html
En esta página se señala que en torno al debate de la globalización hay que considerar algunos aspectos, los cuales el autor denomina sentidos: En su primer sentido, globalización es entendida por muchos como sinónimo de internacionalización de las economías nacionales. Segundo, globalización es entendida como sinónimo de un proceso de reformas volcadas a la liberalización comercial y financiera de las economías nacionales. Tercero, globalización es entendida como sinónimo de un proceso de uniformalización o de empadronamiento. Cuarto, globalización es entendida como sinónimo de modernización. Quinto, el de supraterritorialidad. Sin embargo, señala que a las definiciones anteriores, solo habría que agregar que si bien el capital (el mercado) es el primer componente de la globalización; el segundo componente está formado por las plataformas digitalizadas y sus modelos informacionales y aplicaciones.
G07
http://www.cibersociedad.net/archivo/articulo.php?art=14
GLOBALIZACIÓN, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y NUEVAS IDENTIDADES
El documento fija su atención en la incidencia cada vez mayor de lo global sobre las interacciones locales-globales; las identidades territoriales; las referentes a la cultura; la vida política; la social y las condiciones sociobiológicas de los individuos. En tránsito desde una modernidad –imitada- los/las ciudadanos/as disponen de un acceso fácil, directo, rápido a un sinfín de informaciones y productos generados en cualquier lugar del planeta. Las PC individuales, el monitor de televisión y la red de redes o internet han abierto diferentes posibilidades al mundo exterior desde los ámbitos más íntimos y hogareños. Ello permite que se puedan intercambiar cibernéticamente opiniones con personas residentes en los ambientes sociales y geográficos más disímiles y diversos.
G08
http://www.cibersociedad.net/congreso/g14.htm
GLOBALIZACIÓN Y TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN AMERICA LATINA
Esta página trata de las actividades realizadas por un grupo de trabajo, cuyos temas giraron en torno al concepto vehiculador de la "sociedad de la información". Analizando las TIC's, como elemento clave en la "Brecha digital".Además del abordaje y repercusiones de la difusion de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en ALC (América Latina y el Caribe) con el impacto de la globalización.
G09
LOS IMPACTOS SOCIALES DE LA INCORPORACIÓN DE TIC EN LOS GOBIERNOS LOCALES Y EN LOS SERVICIOS A LOS CIUDADANOS. LOS CASOS DE BUENOS AIRES Y MONTEVIDEO.
Se refiere a los resultados de la investigación llevada a cabo por un equipo binacional (Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires, y Carrera de Sociología, Universidad de la República de Montevideo). El objetivo general descrito es evaluar el impacto social de la incorporación y uso de TICs en los gobiernos locales y en la comunicación con los ciudadanos, así como en las prácticas de las organizaciones ciudadanas que desean convertirse en interlocutores de dichos gobiernos. Se investigaron el uso y alcance efectivo de las TICs en la gestión interna de los gobiernos, así como en las acciones locales para integrar a la población a la Sociedad de la Información y se colectaron y procesaron datos sobre el uso de TIC entre las organizaciones comunitarias.
G10
ESTRATEGIA NACIONAL DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO
A través de este trabajo se señala que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) no pueden convertirse por si solas en una varita mágica que resolverá la pobreza, desigualdad, entre otros aspecto. Sin embargo, como dice el secretario general de las Naciones Unidas, Koffi Annan, es una “poderosa fuerza que puede y debe estar adherida a nuestra misión global de paz y seguridad”. Esto último, si dependen de un gran conocimiento y creatividad que las pongan en práctica y las vayan desarrollando de acuerdo a las necesidades de los pueblos. A eso se le llama, en términos muy generales y sin ingresar en controversias señalan sus autores, Economía del Conocimiento, que en líneas generales trata del uso del conocimiento como factor estratégico para producir beneficios económicos.
G11
http://www.etcetera.com.mx/LIBRO/uno/uno4.htm
GLOBALIZACIÓN POR INTERNET
En esta página se hace referencia en que hay esencialmente dos lentes para mirar a la expansión de las nuevas tecnologías y especialmente al derroche de información que trae consigo. Los pesimistas-tremendistas y los optimistas-complacientes son quienes sostienen posiciones que habitualmente se presentan como contrapuestas en la apreciación, ya sea teórica o política, sobre el efecto de los nuevos recursos informáticos que son parte de la globalización contemporánea.
G12
http://www.itu.int/wsis/geneva/coverage/statements/peru/pu-es.pdf
CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. DISCURSO DEL JEFE DE LA DELEGACIÓN PERUANA.
Se señala dentro de su intervención que “Las tecnologías de la información y comunicación constituyen en el Siglo XXI el eje central de la construcción de la nueva economía mundial basada en el conocimiento. Estas tecnologías son el punto de partida de una nueva forma de organización y de producción a escala mundial, que redefine la manera en que los países se insertan en el sistema económico y social, teniendo en cuenta que la economía moderna depende cada vez más del conocimiento”.
G13
http://www.periodicozocalo.com.mx/cabeza/anteriores/2003/julio/13.html
En este artículo se reflexiona que para avanzar en el cambio civilizatorio que tanto requiere nuestro planeta, el espíritu que debe guiar a la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información tiene que considerar que las tecnologías de información y comunicación deben estar al servicio de las necesidades de desarrollo de las poblaciones y no ser un frío y deshu-manizado fin en sí mismas, como lo propone la vieja lógica del mercado de la globalización internacional
G14
http://hdr.undp.org/reports/global/1999/en/
EL INFORME DE DESARROLLO HUMANO 1999
GLOBALIZACIÓN CON UNA CARA HUMANA
El Informe señala que la globalización no es nueva y que los mercados globales, tecnología global, ideas globales y solidaridad global pueden enriquecer las vidas de las personas por todas partes. El desafío es asegurar que los beneficios sean justamente compartidos y que este trabajos de interdependencia crecientes sean para la gente, no solo para las ganancias.
G15
http://www.undp.un.hn/indh/publicaciones/colecciones/PDF/DHS_6.pdf
LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO UN NUEVO INSTRUMENTO PARA EL DESARROLLO
La ciencia y la tecnología han jugado un rol central para el desarrollo de los países, y su impacto directo al servicio de la sociedad ha sigo significativo. En las sociedades más avanzadas, la ciencia y la tecnología constituyen elementos básicos para atender las demandas sociales, económicas y culturales de los ciudadanos. Es por ello, que la importancia económica en esta era de la globalización no puede pasarse por alto, por lo que le tocará a cada país y al gobierno en particular, determinar con claridad cual es el modelo de desarrollo que se adoptará y que importancia tendrá la ciencia y la tecnología.
G16
http://ares.cnice.mec.es/informes/09/documentos/indice.htm
INFORME DE INVESTIGACIÓN PARA EL ANÁLISIS DE TECNOLOGÍAS CONVERGENTES DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
A finales de la década de los años noventa, apareció un nuevo concepto que se ha convertido en un término de moda: la llamada convergencia digital de los medios y tecnologías de información y comunicación (TICs). Al principio, y dentro del campo de las denominadas Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (NTIC), se comenzó a utilizar el concepto de la conversión tecnológica para nombrar la integración que podía alcanzar la futura digitalización de los procesos de producción y difusión audiovisual, pero sobre todo, a partir de la fusión de la informática y las telecomunicaciones.
G17
http://www.ub.es/geocrit/sn/sn-170-71.htm
EL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN EN EL SISTEMA ESCOLAR
Una de las finalidades de la escuela como institución es insertar a los alumnos, niños y adolescentes por lo general, en la cultura desarrollada en un contexto social y económico más diverso. Los centros escolares reciben numerosos estímulos para aceptar las reglas impuestas por los grupos hegemónicos en el sistema de reproducción social. Por ello la incorporación de las nuevas tecnologías representa, como en su momento fue la imprenta y los medios audiovisuales, una oportunidad para difundir el conocimiento entre un mayor número de ciudadanos, pero -al mismo tiempo- supone un riesgo de una asimilación cultural mecánica, poco crítica y que forme más a clientes que a ciudadanos.
G18
http://www.globalizzazione2000.it/tendencias.htm
TENDENCIAS DEL INGRESO EN EL SIGLO XX
En la página se hace referencia a que en el siglo XX hubo un crecimiento económico sin precedente, que casi quintuplicó el PIB mundial per cápita. Sin embargo, este crecimiento no fue regular, ya que la mayor expansión se concentró en la segunda mitad del siglo, período de rápida expansión del comercio exterior acompañada de un proceso de liberalización comercial y, en general un poco más tarde, de la liberalización de las corrientes financieras. Además, se agrega que el aspecto más sorprendente es la integración de los mercados financieros, que ha sido posible gracias a las comunicaciones electrónicas modernas.
G19
http://www.itu.int/wsis/docs/geneva/official/dop-es.html
DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS
Declaración de Principios para Construir la Sociedad de la Información: un desafío global para el nuevo milenio. Producido en la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información Ginebra 2003 – Tunez 2005.
G20
http://www.internetworldstats.com/stats.htm
INTERNET USAGE STATISTICS - THE BIG PICTURE
WORLD INTERNET USERS AND POPULATION STATS
Presenta estadísticas referidas al uso y penetración de Internet por los ciudadanos del mundo.