
Universidad Yacambú
Licenciatura en Documentación e Información.
Participante: Karina Maita - Facilitadora: Maruja Trejo. Asignatura: Trabajo de Grado.
Trabajo Nº 3
Propuesta para
Una vez que se ha formulado el problema de
investigación, delimitado los objetivos
y asumidas las bases teóricas que orientan el sentido de la misma de
manera precisa (trabajo 1 y 2), se describen los distintos métodos y las
técnicas que permiten obtener la información requerida. A fin de cumplir con
este importante aspecto inherente a todo proceso de investigación se describe
en este trabajo la metodología seguida en el proyecto.
Según Balestrini (2002), el
fin del marco metodológico es el de situar en el lenguaje de investigación, los
métodos e instrumentos que se emplean en la investigación, desde la ubicación
del tipo de estudio y el diseño de investigación, su universo o población, su
muestra, los instrumentos y técnicas de recolección de los datos.
Proporcionando un esquema detallado de cómo se realizó la investigación.
De acuerdo al problema planteado referido a algunos
aspectos a mejorar para el servicio de
En atención a esta modalidad de investigación, el
estudio se segmentó en dos (2) grandes fases, a fin de cumplir con los
requisitos involucrados en el proyecto factible.
Fase I
En la primera fase se desarrolló el diagnóstico de la
situación existente en la realidad objeto de estudio, a fin de identificar: los
entes involucrados de manera directa e indirecta al modelo y por otra parte,
una vez identificada claramente la primera, se analizó las necesidades del
sector en estudio.
Fase II
En la segunda fase se procedió a desarrollar la
propuesta en atención a los resultados del diagnóstico, se formuló el modelo
operativo propuesto.
DISEÑO DE
En el marco de la investigación planteada, se definió
el diseño de investigación como el plan o la estrategia global en el contexto
del estudio propuesto, que permitió orientar desde el punto de vista técnico y
guiar todo el proceso de investigación, desde la recolección de los primeros
datos, hasta el análisis e interpretación de los mismos en función de los
objetivos definidos en la presente investigación. Atendiendo a los objetivos delimitados,
de manera primaria, la investigación se orientó hacia la incorporación de un
diseño de campo. Por cuanto, este diseño de investigación permitió no solo
observar, sino recolectar los datos directamente de la realidad objeto de
estudio, en su ambiente cotidiano, para luego analizar e interpretar los
resultados.
Diseño de Campo. Fase I
Según UPEL(2004), la
investigación de campo “tiene forma de exploración y la observación del
terreno, puede utilizar la encuesta y la experimentación”. Inicialmente se
realizó un estudio exploratorio para encontrar información sobre salas
situaciones en Venezuela.
Se partió de descripciones generales del problema,
para esto se realizaron entrevistas a los posibles entes involucrados.
Directores de distintas instituciones regionales y público en general
Según Namakforoosh (2001),
se entiende por entrevista el proceso de interrogar o hacer preguntas a una
persona con el fin de captar conocimientos y opiniones, con la finalidad de
realizar alguna labor especifica con la información captada. Estas se pueden
realizar vía telefónica, por entrevistas personales, cara a cara o por correo.
La forma empleada en este proyecto fue entrevistas personales, por lo
significativo de la información para los entrevistados. Lo principal de este
estudio fue obtener un conocimiento más amplio respecto al problema del
estudio. Se realizó un estudio cualitativo.
Adicionalmente, la investigación es explicativa, de
acuerdo con lo señalado por Ballestrini (2002) “es
aquella que tiene relación causal; no sólo persigue describir o acercarse a un
problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo” esto debido a la
necesidad de realizar un enfoque relacionado a las causas que actualmente no
permiten un óptimo funcionamiento de los proceso involucrados en el problema
descrito.
Diseño Documental o Bibliográfico. Fase I
Según Ramírez (1999),“…la
documentación existente es el insumo principal de las investigaciones” (p. 75). Se realizó un diseño bibliográfico,
donde la recopilación de los datos se obtuvo a partir de la aplicación de las
técnicas documentales, la información fue obtenida de los manuales, y demás documentos de Internet.
Diseño. Fase II
Para la fase II se consideró el diseño de campo y
documental. En el caso del diseño de campo se presentaron las modalidades de no
experimental con estudios exploratorios, descriptivos, de diagnóstico y
evaluativos en relación a las tecnologías necesarias para solventar la
problemática diagnosticada. De igual forma, se consideró la modalidad de estudio
experimental, al inicio de
Después de obtener una base documentada sobre las
tecnologías de información y
comunicación, se realizó un análisis de las alternativas disponibles en
el mercado y cual de estas es la que mejor se ajustaba a las necesidades
detectadas.
POBLACION O UNIVERSO DE ESTUDIO
Ballestrini señala “…la totalidad del fenómeno a estudiar de éste
es considerada como muestra” (p. 180), por lo que se entiende que el ámbito
poblacional constituye la totalidad del fenómeno en estudio. Nuestra población
objeto de estudio, la población de todo el estado Amazonas involucrada en el
sistema regional de ciencia y Tecnología
3.4.
Según Sabino (1992) “una muestra, en un sentido
amplio, no es más que eso, una parte del todo que llamamos universo y que sirve
para representarlo”. Los criterios y factores que se tomaron en cuenta para la
selección de la muestra se basan en la selección de los entes más
representativos dentro del problema en estudio. La muestra inicial considerada,
incluyó un grupo de 10 investigadores, 10 estudiantes pertenecientes al sistema
regional de ciencia y tecnología.
El método de muestreo utilizado en la investigación
fue no probabilística por ser seleccionados los entes, siguiendo determinados
criterios procurando, de este modo que la muestra fuese representativa al
desarrollo. Luego dentro de cada ente seleccionado, se consideró un muestreo
utilizando la definición de Sabino es decir por cuotas o accidental, ya que se
asienta generalmente sobre la base de un buen conocimiento de los estratos de
la población y/o de los individuos más "representativos" o
"adecuados" para los fines de la investigación. Adicionalmente se
mantiene, por tanto, semejanzas con el muestreo aleatorio estratificado.
3.5. MÉTODOS Y TÉCNICAS A UTILIZAR EN
En lo que respecta a los métodos para la recolección
de datos en la investigación, podemos señalar la aplicación de los métodos de
búsqueda y observación de los hechos relevantes, que parten de diversos métodos
de observación entre los que podemos señalar para nuestro desarrollo
investigativo: el análisis de diversas fuentes bibliografías textuales y
electrónicas, la observación humana, tanto directa como indirectamente y por
último la interrogación de personal en entrevistas.
Las técnicas implementadas en el caso del método
documental fueron el análisis, la
observación, el resumen de textos, el resumen analítico y el análisis
críticos, apoyándonos en las herramientas del subrayado, fichaje y gráficos.
Para el caso de la observación utilizamos el tipo de observación humana,
formal, estructurada, indirecta y natural.
Según Sabino es humana por ser realizada por personas
adecuadamente preparadas para observar a través de la vista, el oído, la
memoria. Es de carácter formal, por la planificación o estructuración del
problema a estudiar y por ende, el comportamiento a observar además de
complementarse con entrevistas sobre causas y otros aspectos. Estructurada, ya
que implica la perfecta definición del problema a analizar y se sabe
exactamente qué patrones de comportamiento deben observarse. Es indirecta
porque se realiza en un momento posterior, supone observar las consecuencias
del comportamiento más que el comportamiento en sí. Natural ya que se realiza
en el entorno real, sin alteración de variables independientes.
3.6 PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS A UTILIZAR EN FUNCIÓN
DE LOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE
En líneas generales, los procedimientos metodológicos
seguidos fueron los siguientes:
a) Búsqueda de los antecedentes de la investigación
b) Diagnóstico del estado actual del sistema
c) Exploración de fuentes bibliográficas impresas y
electrónicas
Selección y
recopilación de las fuentes útiles para la investigación
Procesamiento de la
información, por medio de las técnicas descritas en los métodos
y técnicas de recolección datos
d) Investigación de las nuevas tecnologías disponibles
en el mercado venezolano
Entrevistas y
solicitud de información, vía telefónica, electrónica y personal
e) Selección de las tecnologías que más se adapten con
las necesidades actuales
f) Elaboración del marco teórico
gi) Desarrollo de la propuesta.
Estructura del modelo propuesto.
El modelo propuesto está estructurado bajo un diseño investigación no experimental que según Rangel M. (2001), se conoce como análisis multivariable y su condición particular radica en que la experimentación, se realiza a partir de la existencia de condiciones naturales, acumulando información que permite establecer la similitud de los grupos al inicio o se clasifican en subgrupo en base a las variables en estudio, y se recoge información adicional que permita verificar mediante un análisis si ellas ( las variables) realmente juegan un papel importante, lo cual es indispensable detectando mediante la comparación evidencias de verdadera casualidad a través de la manipulación de los datos en condiciones naturales.
Cronograma de trabajo
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Actividades Metas |
Prueba del Instrumento |
Recolección de Datos |
Procesamiento de Datos |
Redacción del Informe Final |
Entrega del Informe Final |
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Junio 2008 |
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Julio 2008 |
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Agosto 2008 |
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Septiembre 2008 |
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Octubre 2008 |
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REFERENCIAS
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http://www.ucm.es/info/antilia/lecturas/bunge_enfoque.htm
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