Universidad Yacambú

Licenciatura en Documentación e Información.

Participante: Karina Maita - Facilitadora: Maruja Trejo. Asignatura: Trabajo de Grado.

 

Trabajo  Nº 3

 

Propuesta para la Implantación de un Modelo de Base de Datos para el Acceso  a  la Información  en la Sala Situacional  de Fundacite Amazonas.

Una vez que se ha formulado el problema de investigación, delimitado los objetivos  y asumidas las bases teóricas que orientan el sentido de la misma de manera precisa (trabajo 1 y 2), se describen los distintos métodos y las técnicas que permiten obtener la información requerida. A fin de cumplir con este importante aspecto inherente a todo proceso de investigación se describe en este trabajo la metodología seguida en el proyecto.

Según Balestrini (2002), el fin del marco metodológico es el de situar en el lenguaje de investigación, los métodos e instrumentos que se emplean en la investigación, desde la ubicación del tipo de estudio y el diseño de investigación, su universo o población, su muestra, los instrumentos y técnicas de recolección de los datos. Proporcionando un esquema detallado de cómo se realizó la investigación.

 

 

Tipo de investigación

 

 

De acuerdo al problema planteado referido a algunos aspectos a mejorar para el servicio de la  Sala Situacional de Fundacite Amazonas, para garantizar la toma de decisiones oportunas y confiables relacionadas al sistema regional de ciencia y tecnología; y en función de sus objetivos, se incorpora el tipo de investigación denominado proyecto factible. La misma consiste en una proposición sustentada en un modelo operativo factible, orientado a resolver problemas y satisfacer necesidades del sector regional en estudio.

 

En atención a esta modalidad de investigación, el estudio se segmentó en dos (2) grandes fases, a fin de cumplir con los requisitos involucrados en el proyecto factible.

Fase I

En la primera fase se desarrolló el diagnóstico de la situación existente en la realidad objeto de estudio, a fin de identificar: los entes involucrados de manera directa e indirecta al modelo y por otra parte, una vez identificada claramente la primera, se analizó las necesidades del sector en estudio.

Fase  II

En la segunda fase se procedió a desarrollar la propuesta en atención a los resultados del diagnóstico, se formuló el modelo operativo propuesto.

 

 

 

DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

 

En el marco de la investigación planteada, se definió el diseño de investigación como el plan o la estrategia global en el contexto del estudio propuesto, que permitió orientar desde el punto de vista técnico y guiar todo el proceso de investigación, desde la recolección de los primeros datos, hasta el análisis e interpretación de los mismos en función de los objetivos definidos en la presente investigación. Atendiendo a los objetivos delimitados, de manera primaria, la investigación se orientó hacia la incorporación de un diseño de campo. Por cuanto, este diseño de investigación permitió no solo observar, sino recolectar los datos directamente de la realidad objeto de estudio, en su ambiente cotidiano, para luego analizar e interpretar los resultados.

 

Diseño de Campo. Fase I

Según UPEL(2004), la investigación de campo “tiene forma de exploración y la observación del terreno, puede utilizar la encuesta y la experimentación”. Inicialmente se realizó un estudio exploratorio para encontrar información sobre salas situaciones en Venezuela.

 

Se partió de descripciones generales del problema, para esto se realizaron entrevistas a los posibles entes involucrados. Directores de distintas instituciones regionales y público en general

 

Según Namakforoosh (2001), se entiende por entrevista el proceso de interrogar o hacer preguntas a una persona con el fin de captar conocimientos y opiniones, con la finalidad de realizar alguna labor especifica con la información captada. Estas se pueden realizar vía telefónica, por entrevistas personales, cara a cara o por correo. La forma empleada en este proyecto fue entrevistas personales, por lo significativo de la información para los entrevistados. Lo principal de este estudio fue obtener un conocimiento más amplio respecto al problema del estudio. Se realizó un estudio cualitativo.

Adicionalmente, la investigación es explicativa, de acuerdo con lo señalado por Ballestrini (2002) “es aquella que tiene relación causal; no sólo persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo” esto debido a la necesidad de realizar un enfoque relacionado a las causas que actualmente no permiten un óptimo funcionamiento de los proceso involucrados en el problema descrito.

 

Diseño Documental o Bibliográfico. Fase I

Según Ramírez (1999),“…la documentación existente es el insumo principal de las investigaciones”  (p. 75). Se realizó un diseño bibliográfico, donde la recopilación de los datos se obtuvo a partir de la aplicación de las técnicas documentales, la información fue obtenida de los manuales,  y demás documentos de Internet.

 

Diseño. Fase II

Para la fase II se consideró el diseño de campo y documental. En el caso del diseño de campo se presentaron las modalidades de no experimental con estudios exploratorios, descriptivos, de diagnóstico y evaluativos en relación a las tecnologías necesarias para solventar la problemática diagnosticada. De igual forma, se consideró la modalidad de estudio experimental, al inicio de la Fase II, para la evaluación de la herramienta groupware desarrollada de manera de evaluar si esta era una alternativa viable a considerar en la propuesta. Inicialmente se incluyó de manera experimental y comparada con otra con un esquema orientado a objeto, Una vez concluida la fase I, se consultaron las fuentes documentales impresas y electrónicas donde se realizó la búsqueda de las tecnologías necesarias para solventar la problemática diagnosticada, apoyándonos en la búsqueda de las opciones disponibles en el mercado venezolano, en cuanto a los servicios de telecomunicaciones y de información. Se estudiaron materiales impresos (revistas, libros, folletos, etc.) y digitales (paginas web, materiales multimedia, etc.), así como documentación relacionada con el área de redes telemáticas.

Después de obtener una base documentada sobre las tecnologías de información y  comunicación, se realizó un análisis de las alternativas disponibles en el mercado y cual de estas es la que mejor se ajustaba a las necesidades detectadas.

 

POBLACION O UNIVERSO DE ESTUDIO

 

Ballestrini señala “…la totalidad del fenómeno a estudiar de éste es considerada como muestra” (p. 180), por lo que se entiende que el ámbito poblacional constituye la totalidad del fenómeno en estudio. Nuestra población objeto de estudio, la población de todo el estado Amazonas involucrada en el sistema regional de ciencia y Tecnología

 

3.4. LA MUESTRA

Según Sabino (1992) una muestra, en un sentido amplio, no es más que eso, una parte del todo que llamamos universo y que sirve para representarlo”. Los criterios y factores que se tomaron en cuenta para la selección de la muestra se basan en la selección de los entes más representativos dentro del problema en estudio. La muestra inicial considerada, incluyó un grupo de 10 investigadores, 10 estudiantes pertenecientes al sistema regional de ciencia y tecnología.  

 

El método de muestreo utilizado en la investigación fue no probabilística por ser seleccionados los entes, siguiendo determinados criterios procurando, de este modo que la muestra fuese representativa al desarrollo. Luego dentro de cada ente seleccionado, se consideró un muestreo utilizando la definición de Sabino es decir por cuotas o accidental, ya que se asienta generalmente sobre la base de un buen conocimiento de los estratos de la población y/o de los individuos más "representativos" o "adecuados" para los fines de la investigación. Adicionalmente se mantiene, por tanto, semejanzas con el muestreo aleatorio estratificado.

 

3.5. MÉTODOS Y TÉCNICAS A UTILIZAR EN LA INVESTIGACIÓN

 

En lo que respecta a los métodos para la recolección de datos en la investigación, podemos señalar la aplicación de los métodos de búsqueda y observación de los hechos relevantes, que parten de diversos métodos de observación entre los que podemos señalar para nuestro desarrollo investigativo: el análisis de diversas fuentes bibliografías textuales y electrónicas, la observación humana, tanto directa como indirectamente y por último la interrogación de personal en entrevistas.

 

Las técnicas implementadas en el caso del método documental fueron el análisis, la  observación, el resumen de textos, el resumen analítico y el análisis críticos, apoyándonos en las herramientas del subrayado, fichaje y gráficos. Para el caso de la observación utilizamos el tipo de observación humana, formal, estructurada, indirecta y natural.

 

Según Sabino es humana por ser realizada por personas adecuadamente preparadas para observar a través de la vista, el oído, la memoria. Es de carácter formal, por la planificación o estructuración del problema a estudiar y por ende, el comportamiento a observar además de complementarse con entrevistas sobre causas y otros aspectos. Estructurada, ya que implica la perfecta definición del problema a analizar y se sabe exactamente qué patrones de comportamiento deben observarse. Es indirecta porque se realiza en un momento posterior, supone observar las consecuencias del comportamiento más que el comportamiento en sí. Natural ya que se realiza en el entorno real, sin alteración de variables independientes.

 

3.6 PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS A UTILIZAR EN FUNCIÓN DE LOS

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA INVESTIGACIÓN

En líneas generales, los procedimientos metodológicos seguidos fueron los siguientes:

a) Búsqueda de los antecedentes de la investigación

b) Diagnóstico del estado actual del sistema

c) Exploración de fuentes bibliográficas impresas y electrónicas

􀂙 Selección y recopilación de las fuentes útiles para la investigación

􀂙 Procesamiento de la información, por medio de las técnicas descritas en los métodos

y técnicas de recolección datos

d) Investigación de las nuevas tecnologías disponibles en el mercado venezolano

􀂙 Entrevistas y solicitud de información, vía telefónica, electrónica y personal

e) Selección de las tecnologías que más se adapten con las necesidades actuales

f) Elaboración del marco teórico

gi) Desarrollo de la propuesta.

 

          Estructura del modelo propuesto.

 

El modelo propuesto está estructurado bajo un diseño investigación no experimental que según Rangel M. (2001), se conoce como análisis multivariable y su condición particular radica en que la experimentación, se realiza a partir de la existencia de condiciones naturales, acumulando información que permite establecer la similitud de los grupos al inicio o se clasifican en subgrupo en base a las variables en estudio, y se recoge información adicional que permita verificar mediante un análisis si ellas ( las variables) realmente juegan un papel importante, lo cual es indispensable detectando mediante la comparación evidencias de verdadera casualidad a través de la manipulación de los datos en condiciones naturales.

 

 

 

 

 

Cronograma de trabajo

 

Actividades Metas

Prueba del Instrumento

Recolección de Datos

Procesamiento de  Datos

Redacción del Informe Final

Entrega del Informe Final

Junio 2008

 

 

 

 

 

Julio 2008

 

 

 

 

 

Agosto 2008

 

 

 

 

 

Septiembre 2008

 

 

 

 

 

Octubre 2008

 

 

 

 

 

 

 

REFERENCIAS

 

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