Escolhi o site
da SEEDNET - Revista Eletrônica de Educação a Distância para fazer a pesquisa de
um artigo interessante. Então vasculhando os artigos do site encontrei o
seguinte artigo: "A Educação a Distância (EaD) como estratégia de sustentação do
processo de inclusão digital", feito por Leandro Duarte Pinto.
O artigo fala sobre o grande número de exclusão que a sociedade faz de pessoas que não possuem acesso à educação.
Para Leandro esses projetos que promovem inclusão, mas não tem como proposta a educação de qualidade não são projetos transformadores e de cunho social. Para ele tanto a EaD quanto as TICs são equivalentes nos desafios propostos pelo sistema educacional.
Com a utilização dessas tecnologias e algumas abordagens mais adequadas é possível acelerar o processo de inclusão social de toda população brasileira. Com base nas novas TICs e nos projetos de modalidade educacional é possível realizar uma boa oferta de resposta ágil e assim reduzindo o índice de exclusão social.
Para ler a matéria na íntegra clique no atalho e não deixe de conferir outros artigos oferecidos pelo site.

http://www.seednet.mec.gov.br/artigos/materia.php?id=2&codmateria=1614