Bagaimana
Membaca Grafik,
Tabel atau Bagan?
|
Bagaimana
Membaca Grafik, |
Latihan 9
Petunjuk: Pelajari Gambar 12-2 (sebuah grafik bar), Gambar
12-3 (grafik baris), dan Gambar 12-4 (tabel), gunakan lima langkah yang
disarankan untuk membaca grafik dan bagan. Kemudian jawab pertanyaan-pertanyaan
sehubungan dengannya.
Gambar 12-2
| 1. | Apa tujuan umum grafik itu? |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- | |
| 2. | Apa dua hal yang dibandingkan dalam grafik itu? |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- | |
| 3. | Apa kecenderungan umum atau pola perubahannya? |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- | |
| 4. | Pada tahun berapa dan tahun jumlah pekerja kerah putih dan |
| pekerja kerah biru hampir sama (berdekatan)? | |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- | |
| 5. | Pada tahun berapa dan tahun berapa jumlah pekerja kerah putih |
| dan pekerja kerah biru benar-benar sama? | |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- |
Gambar 12-3
| 1. | Apa yang hendak diperlihatkan grafik itu? |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- | |
| 2. | Faktor-faktor apa yang ada dalam grafik itu? |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- | |
| 3. | Apa kecenderungan umum atau pola perubahan yang digambarkan |
| grafik itu? | |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- | |
| 4. | Untuk kelompok mana calon tenaga kerja yang tetap tinggi? |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- | |
| 5. | Pada tahun berapa terjadi perbedaan yang sangat besar antara |
| calon tenaga kerja kelompok usia sepuluh dan kelompok minoritas | |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- |
Gambar 12-4
| 1. | Apa yang hendak diperlihatkan tabel itu? |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- | |
| 2. | Bagaimana tabel itu disusun? |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- | |
| 3. | Apa kecenderungan umum atau pola yang dapat Anda lihat |
| mengenai pengeluaran pemerintahan federal? | |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- | |
| 4. | Apakah pemerintah memberi uang lebih setiap tahun diandingkan |
| tahun sebelumnya? | |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- | |
| 5. | Pada tahun 1975 berapa besar depisit pemerintah federal? |
| -------------------------------------------------- | |
| -------------------------------------------------- |
