ESCOLA SECUNDÁRIA DE SEIA

 

FICHA DE TRABALHO - 11.º ANO

 

MITOSE – MEIOSE – CICLOS DE VIDA

 

1) A figura seguinte representa, esquematicamente, três células pertencentes a um mesmo indivíduo, em divisão.

 

1.1)       Identifique o(s) tipo(s) de divisão celular representado(s) na figura.

 

1.2)       Identifique as fases A, B e C e justifique as suas opções.

 

1.3)       Classifique as células A, B e C no que se refere à sua guarnição cromossómica.

 

2) O gráfico da figura seguinte representa a variação da quantidade de DNA durante um processo de divisão celular.

 

 

2.1) Identifique o processo de divisão celular a que se refere o gráfico. Justifique a sua escolha.

 

2.2) Como explica o traçado do gráfico entre A e B?

 

2.3) Utilizando as letras de A a G, indique o intervalo de tempo em que ocorre:

 

2.3.1) formação de bivalentes;

 

2.3.2) a anafase I;

 

2.3.3) formação de pontos de quiasma;

 

2.3.4) clivagem de centrómeros.

 

2.4) Admita que a célula no momento A possui 16 cromossomas.

                       

2.4.1) Indique o número de cromatídios presente na célula nesse momento.

 

2.4.2) Em relação aos momentos B, E e G, refira o número de cromossomas e cromatídios presentes.

 

 

 

 

 

 

 

3) O esquema da figura seguinte relaciona-se com um fenómeno do ciclo de vida de um animal.

 

3.1) Classifique cada uma das células representadas em relação à sua respectiva guarnição cromossómica.

 

3.2) Designe o fenómeno esquematizado.

 

3.3) Identifique o número de cromossomas característico do cariótipo deste animal.

 

3.4) Mencione o tipo de reprodução que está associado ao processo ilustrado.

 

 

4) Observe atentamente a figura seguinte que esquematiza três estádios da meiose.

 

 

4.1) Faça corresponder a cada uma das letras – A, B ou C – a designação correcta, entre as opções seguintes.

 

a. Profase I

c. Anafase I

e. Anafase II

 

b. Metafase I

 

d. Metafase II

 

f. Telofase II

 

4.2) Justifique o facto de o esquema B não poder representar uma mitose somática.

 

4.3) Verifique se na meiose representada ocorreu crossing-over. Justifique.

 

4.4) Refira-se à importância da ocorrência de crossing-over durante a meiose.

 

 

 

 

 

 

 

 

5) Na figura seguinte estão representadas algumas fases de um tipo de divisão nuclear.

 

 

5.1) Faça corresponder uma das etapas, de A a F, representadas na figura, às frases seguintes:

a.      Troca de porções génicas entre cromatídios não irmãos.

b.      Ascensão de cromossomas homólogos para pólos opostos.

c.      Formação de células haplóides cuja quantidade de DNA é ¼ da existente na célula-mãe no início da divisão.

d.      Disposição dos cromossomas homólogos, na zona equatorial, com os centrómeros voltados para os pólos.

 

5.2) Estabeleça a sequência das letras (A a F) correspondentes às fases da divisão nuclear, de modo que retratem o seu normal processamento.

 

6) Relacione cada afirmação com uma das letras da chave:

 

Afirmações:

Chave:

  1. Formação de tétradas celulares.
  2. Formação de fuso acromático.
  3. Divisão dos centrómeros.
  4. Alteração qualitativa dos cromossomas.
  5. Mantém as características genéticas da célula-mãe.
  6. Ocorre replicação do DNA.
  7. Desaparecimento dos nucléolos.
  8. Formação de pontos de contacto entre cromatídios

de cromossomas homólogos.

1.  Mitose

2.  Meiose

3.  Ambos os processos

4.  Nenhum dos

    processos

 

 

FIM

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