EaD e Formação de Professores

Rose Aparecida Colognese Rech

      A formação do professor se dá em múltiplas esferas e é constituída por vários saberes, e é construída e reconstruída durante toda a trajetória profissional e também pessoal do professor.

      E a educação a distância é apontada como “uma possibilidade de (re)significação paradigmática no contexto do processo de formação de professores”, pois esta modalidade favorece a interação entre os sujeitos, propiciando o diálogo, a troca, a construção coletiva, na qual o professor assume um novo papel no processo de ensino-aprendizagem, não somente de transmissor de conhecimentos, mas assume juntamente com os alunos uma posição de parceria.

      Conclusão:

      Com educação a distância o professor tem possibilidades de estar em constante atualização, para  desenvolver e proporcionar aos alunos uma construção do conhecimento, através de estimulação a buscar novos saberes.

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Referência:

RECH, Rose Aparecida Colognese. Ead e formação de professores. SeedNet. Disponível em <http://www.seednet.mec.gov.br/> Acesso em 05/11/2007.