Historia de la creatividad
Sylvia J. Figueroa, www.geocities.com/creanimate123
Las primeras expresiones creativas de la historia tenían propósitos principalmente sociales y religiosos. Dos ejemplos típicos sobre el particular son:
las pinturas rupestres encontradas hoy en muchas cuevas
las máscaras que preparaban los primitivos para intentar “conectarse” con el mundo de lo desconocido (http://www.carnaval.com.do/historia/mascarasycaretas.htm)
Más adelante en la historia, hubo tres avances que ayudaron al desarrollo de la creatividad:
la escritura- ha permitido el desarrollo de las artes literarias, cuya importancia comenzó, principalmente, con los griegos
el papel- inventado en el siglo II a. C., en China, y que ayudó al desarrollo de las ciencias y a la transmisión del conocimiento
las matemáticas- permiten el estudio de las proporciones y el desarrollo de las estética y la belleza en el arte (las expresiones creativas comienzan a verse de forma más intelectual e individual)
En la edad media, por medio del desarrollo de la alquimia (que mezclaba ciencia, religión, mística y poesía) la creatividad tomó modalidades científicas e introduce la idea de que si los objetos materiales pueden cambiar el ser humano también puede transformarse.
Para el siglo XV, época del Renacimiento, los artistas se convierten en hábiles observadores y estudiosos de la naturaleza, con el deseo de poder reproducirla lo más preciso posible. Una de las figuras más importantes de esta época es Leonardo da Vinci; a través de sus notas y obras, aprendemos lo importante que es la curiosidad y la observación en la creatividad.
Hasta el 1920, se consideraba que la creatividad era una característica de personas especiales, grandes genios con capacidades que la gente común no podía alcanzar. Además, solo se le relacionaba con las artes, los inventos y los descubrimientos científicos.
Durante el siglo XX, estudiosos de la creatividad descubrieron que esta es una habilidad que puede ser desarrollada por cualquier persona. El concepto de la creatividad, como lo conocemos hoy, es bastante reciente, puesto que los primeros en tratar el tema fueron los psicólogos cognitivos de mediados y fines del siglo pasado.
Referencia:
Gelb, Michael J. (1998). How to Think like Leonardo da Vinci. New York: Random
House.
Parra Duque, Diego. (2003). Creativamente. Bogotá: Grupo Editorial Norma.
Más información en Internet:
Ciudad virtual de Arqueología y Antropología, Sección de Arte Rupestre: http://www.rupestre.com.ar/
Pinturas rupestres: http://www.mundofree.com/origenes/arte/pinturasrup.htm
Arte rupestre de Baja California: http://mexico.udg.mx/arte/arqueologia/rupes.htm
Historia de las máscaras y las caretas: http://www.carnaval.com.do/historia/mascarasycaretas.htm
Biografía de Leonardo da Vinci: http://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/leonardo.htm
Exploring Leonardo: http://www.mos.org/sln/Leonardo/
La historia de la creatividad: http://vereda.hacer.ula.ve/historia_arte/gris_liquido/grisliquido6/creativ/creatividad.htm
Desarrollos conceptuales y operacionales acerca de la creatividad: