AGENCIAS DE LOS MEDIOS

LENGUAJES DE LOS MEDIOS

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CATEGORÍA DE LOS MEDIOS

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PÚBLICO DE LOS MEDIOS

TÉCNICAS DE LOS MEDIOS

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REPRESENTACIÓN DE LOS MEDIOS

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OBJETIVO:        Que los alumnos mediante el lenguaje audiovisual hagan una interpretación de su realidad inmediata y la comuniquen.

HABILIDADES: Generar ideas, reflexionar y tomar acuerdos , guionizar, planificar, realizar sesiones de grabación , manejo de la cámara, planificar y realizar bandas sonoras, trabajar en equipo.

CONTENIDOS:  El reportaje documental, el guión, la voz en off, contenidos indispensables en el ámbito de la alfabetización audiovisual y de la técnica de filmación y montaje.

TÉCNICA DIDÁCTICA: Trabajo en gran grupo con el reparto de tareas y responsabilidades a alunmos o equipos de alumnos.  Fases de generar ideas, planificación, realización y difusión.

MATERIALES: Cámara de video, micrófono, cintas de video y de audio.

DESARROLLO

1 .-    Se trata de realizar un reportaje documental sobre el entorno inmediato de los alumnos ( el centro y el pueblo o barrio).  En pequeños grupos se analizan y proponen aspectos o contenidos que compondrán el reportaje.  Cada grupo expone su propuesta al resto de la clase , se discuten todas, se ven coincidencias y diferencias, y se escoge la más adecuada que se ha de completar con las aportaciones de todos.

2 .-         Seguidamente se procederá a realizar el guión.  Se ordenan los contenidos antes acordados y se va estableciendo qué imágenes deben aparecer para reflejar cada uno de ellos.  Luego se va reseñando de modo resumido qué texto irá con cada imagen y qué música si es el caso.

3 .-  Se realiza una planificación de las sesiones de rodaje y se comienzan a ejecutar.

4 .-  Una vez tomadas las imágenes se procede al montaje de las mismas según guión

(montaje más o menos casero en función de las posibilidades ). Cuando la imagen esté montada se procede a redactar definitivamente el texto en función de los tiempos ( esta labor se debe realizar en pequeños grupos asignándole a cada uno un bloque de contenido con su correspondientes imágenes ) . Por último se va metiendo la voz y (la música) sobre las imágenes ya montadas ( tengamos en cuenta que para ello hay que usar un VCR que permita hacer el "audio dubbing"

5 .-    Es importante dar difusión a estos trabajos ( se hacen para comunicar , de lo contrario pierden sentido).  Se puede visionar en el salón de actos, locales sociales , televisiones locales, remitírselos a otros centros, etc.