Las teorías y experiencias de Henry Fayol y de Frederick Taylor marcaron
una nueva etapa en la evolución de la administración. La administración
científica que postularon ellos y continuaron sus discípulos viene a ser uno de
los medios más efectivos para la tecnificación de las industrias nacientes en el presente siglo; dicha tecnificación ha
influido mucho gradualmente en el
desarrollo y el mejoramiento de muchos países por su aplicación al
sector público.
"La teoría de las Relaciones Humanas le abrió
la puerta a las ciencias humanas como
la psicología, las ciencias políticas , la antropología y un punto de vista humanizado, como social,
del área de la producción, trajo la idea de un interés común de
la organización y de todas sus partes; en busca del beneficio social,
mas no económico, como se pensaba Taylor , introdujo el bienestar y la
preocupación de la organización, por la calidad de vida de sus trabajadores.
La búsqueda
de la satisfacción del empleado no se haya totalmente ligado a la satisfacción
ordenada de sus necesidades de basa en el bienestar que se nota en su entorno,
en todo el sistema al que pertenezca y no solo a su área de trabajo.
La
teoría de las Relaciones Humanas
promueve una verdadera revolución conceptual en la teoría
administrativa. Hace énfasis en las personas que trabajan o participan en las
organizaciones. Preocupación por el hombre y su grupo social, aspectos
psicológicos y sociológicos.
Tiene
sus orígenes a partir de la década de los años treinta. Su nacimiento fue
posible gracias al desarrollo de las ciencias sociales, principalmente la
psicología, en particular la psicología del trabajo (primera década siglo XX).
Fue
desarrollada por Elton Mayo, también denominada escuela humanística de la
Administración, surgió en los Estados Unidos como consecuencia inmediata de los
resultados obtenidos en el experimento de Hawthorne, siendo básicamente un movimiento de reacción y de oposición a la teoría clásica de la
administración..
Elton
Mayo inició una investigación en una empresa de fabricación de equipos y
componentes telefónicos Western
Electric Company, situada en Chicago, en el barrio Hawthorne, en la cual habían fracasado las políticas de incentivos
laborales obteniendo baja producción y
alta rotación de personal.. El experimento se desarrolló en 4 fases en las cuales se tomó en cuenta el
elemento psicológico de los trabajadores participantes. Se comprobó la primacía
del factor psicológico sobre el fisiológico, la relación entre condiciones
físicas y eficiencia de los obreros puede ser afectada por condiciones
psicológicas.
CONCLUSIONES
DEL EXPERIMENTO HAWTHORNE:
è
El nivel
de producción depende de la integración social.
è
El
comportamiento Social de los trabajadores.
è
Las
recompensas y sanciones sociales no económicas influyen significativamente en el comportamiento de los trabajadores y
limitan el resultado de los planes de incentivos económicos.
è
Los
grupos informales.
è
Las
relaciones Humanas.
è
La
importancia del contenido del Cargo.
è
Énfasis
en los aspectos emocionales.
LOS PRINCIPALES POSTULADOS DE LA ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS SON:
è
Estudia
la organización como grupos de personas.
è
Hace
énfasis en las personas.
è
Se
inspira en sistemas de psicología.
è
Delegación
plena de la Autoridad.
è
Autonomía
del trabajador.
è
Confianza
y apertura.
è
Énfasis
en las Relaciones Humanas.
è
Confianza
en las personas.
è
Dinámica
grupal e interpersonal.
CRITICAS:
è
Contraposición
a la teoría Clásica.
è
Enfoque
inadecuado de los problemas de las relaciones industriales.
è
Concepción
ingenua y romántica del obrero.
è
Limitación
del campo experimental.
è
Limitaciones
en los alcances en la teoría.
è
Énfasis
en los grupos informales.
è
Énfasis
manipulativo de las teoría humanas.
ESCUELA DE
LA TEORIA DE LA ADMINISTRACIÓN:
Hace énfasis
en primero identificar las funciones de los administradores y enseguida,
deducir de ellas los principios fundamentales de la complicada práctica de la
administración.
CARACTERÍSTICAS:
è
Estudia
la organización como una máquina.
è
Hace
énfasis en las tareas o en la tecnología.
è
Autoridad
centralizada.
è
Líneas
claras de la autoridad.
è
Especialización
y competencia técnica.
è
Acentúa
la división del trabajo.
è
Confianza
en reglas y reglamentos.
è
Clara
separación entre línea y staff.
MODELO BUROCRATICO:
El creador de
la sociología de la Burocracia fue Max weber, quien nació en 1864 y murió en 1920, sociólogo alemán, profesor de la
universidad de Friburgo y de Heidelberg. El concepto de Weber de la Burocracia
es diferente al común de ineficiencia y papeleo por el contrario el en las
características de la burocracia
encuentra el máximo orden de la organización.
Weber señala que el sistema moderno de producción, racional y
capitalista, se originó a partir de un nuevo conjunto de normas morales a las
cuales denominó “ética protestante”: El trabajo Duro como dádiva de Dios, el
ahorro y el ascetismo que proporciona la reinversión de las rentas excedentes,
en vez de gastarlos y consumirlos en símbolos materiales.
Estas
características son la siguientes, la burocracias es una organización:
è
Consolidada
por normas escritas.
è Que se basa
en la división sistemática del trabajo.
è Que establece
el cargo según el principio jerárquico.
è Que fija
reglas y normas técnicas para el
desempeño de cada cargo.
è Que
selecciona a las personas sobre la base del merito y la clasificación y no en
preferencias personales.
è Que se basa
en la separación de la propiedad y la
administración.
è Que requiere
que sus recursos estén libres de cualquier control externo, a fin de asegurar
su libertad.
è Que se
caracteriza por profesionalización de sus participantes.
"
la burocracia es una de las teorías que
más se denotan en las organizaciones
publicas y privadas, aunque no existe una organización que tome por completo
todos los conceptos de burocracia, muchos de ellos rigen no solo a las empresas
sin a nuestras vidas. La burocracia de ineficiencia y papeleo puede ser un
resultado de la mala aplicación de estos principios"
CRITICAS:
è
No
incluyó la estructura informal en su tipo ideal de la burocracia. Los miembros
son percibidos como seguidores de normas y procedimientos, en un sentido
mecanicista.
è
Las
distinciones de Weber entre los tipos de autoridad son exageradas.
è
En la
organización , el conflicto interno se considera indeseable. Asume que el
conflicto no parece existir.
è
El
concepto de objetivos organizacionales presenta una variedad de problemas.
