1. หน่วยงานบุคลิกภาพ อุปนิสัย
1. รักษาเวลาของบ้าน
2. ดูแล ติดตาม และประเมินผลพฤติกรรมของสามเณรทั้งที่บ้านและโรงเรียน
3. ให้ความรู้ แนะนำ ส่งเสริมให้สามเณรมีบุคลิกภาพและอุปนิสัยที่ดี
4. ตักเตือนและลงโทษสามเณรที่มีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมในระดับหนึ่ง
5. จัดบอร์ดเกียรติยศ Board of Frame
2. หน่วยงานทักษะชีวิต
1. ดูแลและรายงานความประพฤติของเณรในชั้นให้คุณพ่อผู้ให้การอบรมทราบ
และพร้อมเสนอวิธีการแก้ไขปัญหานั้น
2. รับข้อเสนอจากสมาชิกในชั้น เสนอต่อคุณพ่อผู้ให้การอบรม
3. จัด ติดตาม และประเมินผลงานประจำวันของสามเณร
4. จัดเวรตรวจบ้านให้มีความปลอดภัยทั้งชีวิตและทรัพย์สิน
3. หน่วยงานอาคารและสถานที่
1. ดูแล ปรับปรุง ซ่อมแซมอาคารและสถานที่ให้มีความแข็งแรงปลอดภัย
2. ตกแต่งอาคารสถานที่ให้สะอาด และสวยงาม
3. แนะนำ ปลูกฝังให้สามเณรรู้จักใช้อาคารและสถานที่ให้ถูกประเภทของงานหรือกิจกรรม
4. รณรงค์ให้สามเณรรักอาคารและสถานที่ในบ้านเณร
4. หน่วยงานพิพิธภัณฑ์
1. เชิญชวนให้สามเณร และบุคลากรภายนอกเข้าชมพิพิธภัณฑ์ในโอกาสพิเศษต่าง
ๆ
2. รวบรวม ดูแลศาสนภัณฑ์และตกแต่งห้องให้สะอาดและสวยงามอยู่เสมอ
3. จัดแสดงศาสนภัณฑ์ที่น่าสนใจให้แก่สามเณรทุกเดือน
4. สร้างและพัฒนาทีมงานให้มีความรู้ ความสามารถ