Colorado Association of Family Child Care

LISTA DE COMPROBACIÓN PARA LOS HOGARES DEL CUIDADO DEL DÍA DE LA FAMILIA

Sally Kees-Martin
State Extension Specialist
Human Development and Family Studies
University of Nevada Reno

Que usted necesita encontrar el cuidado para su niño, una posibilidad es un cuidado del día de la familia casero. Este tipo de cuidado se proporciona generalmente en un hogar privado, a menudo épocas del padre de un niño pequeño o dos. Un hogar del cuidado del día de la familia puede ofrecer un estilo relajado, más hogareño del cuidado que un centro, con un horario más flexible y una relación menos formal con los padres.

Los abastecedores del cuidado del día de la familia son mucho más que nin@eras. Deben proporcionar toda la seguridad, calor, y oportunidades que aprenden como centro del cuidado de niño pero lo hacen en una ambiente familiar. Compruebe las regulaciones de su estado para encontrar el número de los niños que pueden ser cuidados para adentro un cuidado del día de la familia a casa.

Al elegir un hogar del cuidado del día de la familia, es importante encontrar un ajuste con el cual usted sea cómodo. El abastecedor debe compartir sus actitudes y valores sobre niños. Planee visitar el hogar para hablarlos y para observar con los niños.

Para encontrar un cuidado del día de la familia casero: entre en contacto con la oficina que licencia para el cuidado de niño en su estado para una lista de abastecedores licenciados en su área; mire a través del periódico ads; hable con la familia, los amigos, o los vecinos. Seleccione un hogar se licencie o se coloque que. Aquí es lo que usted debe buscar:

CONSIDERACIONES PRÁCTICAS:

1. El número de Name/and address/phone del hogar
2. Horas que el centro es
3. Honorarios abiertos cargó
4. Edades de los niños licenciados para el cuidado
5. De niños enfermos?
6. Localización fácil alcanzar

LISTA DE COMPROBACIÓN

Para los puntos siguientes, utilice un grado de:

0 no puede decir
1 no, no en el hogar
2 algo
3 sí, en el hogar

FACILITY/HEALTH FÍSICO, SEGURIDAD

__ El hogar es razonablemente limpio y ordenanza.

__ No se ve a ningunos niños con los pañales o los pantalones manchados del entrenamiento.

__ Los detergentes, los limpiadores, y las medicinas están en un gabinete bloqueado.

__ Los enchufes eléctricos se cubren con los casquillos de seguridad.

__ Los artículos de la casa tienen gusto de los cuchillos, tijera, encrespando los hierros se almacenan fuera del alcance de niños.

__ Los juguetes y el equipo están en la buena reparación sin los bordes agudos, las astillas, o las piezas flojas.

__ Hay un área reservada que se puede obscurecer para las siestas con el lecho limpio para cada niño.

__ El área toileting es fácil para que los niños consigan con a las sillas potty, pasos seguros, o lo que es necesario.

__ Hay un área del hogar en donde los niños saben jugar apartado de otros miembros de la familia.

__ Hay un área de juego cercada, al aire libre en la cual el caregiver puede considerar todas las áreas de la yarda fácilmente.

__ El hogar es caliente, alegre, e invitación.

CAPACIDADES DE CAREGIVER

__ El caregiver pasa tiempo con los niños más bien que no hacer caso de ellos para realizar deberes de la casa o de hablar en el teléfono.

__ El caregiver proporciona la atención individual cuando está necesitado. Por ejemplo, sostienen a un niño trastornado, hablado con, etc.

__ Usted puede ver el caregiver que elogia a los niños, por ejemplo, decir "usted hizo un buen trabajo que colgaba encima de su capa."

__ Usted puede ver el caregiver que se comunica con eficacia con los niños, explicando en los pasos claros qué she/he quisiera que los niños hicieran, contestando a las preguntas de los niños pacientemente, con frecuencia doblándose o arrodillándose abajo al nivel del niño al hablar.

__ Los niños aparecen felices, cómodos, y relajado - riendo, el sonreír, implicado en juego.

__ Los niños gozan de uno otro - sonría en uno a, llevan a cabo las manos, abrazan, se ayudan más que luchan o discuten.

__ El caregiver utiliza los nombres o los apodos de los niños al hablarellos con o sobre. She/he no refiere a los niños por nombres desagradables, tales como "smarty" o "palo de golf" etc.

__ El caregiver se parece caliente y cariñoso con los niños, sonriendo, el cuddling, hablando agradablemente.

__ El caregiver anima a niños que hagan algunas cosas para sí mismos, dando pacientemente tiempo, ayuda, y la alabanza de modo que el niño pueda aprender dominar la habilidad, tal como conseguir una bebida, las manos que se lavan, poniendo lejos un juguete.

__ El caregiver sostiene a infantes al alimentarlos más bien que apoyándolos encima de sus botellas.

__ El caregiver habla con los infantes, los cuddles, y los juegos con ellos durante el día. No dejan los infantes solos por períodos largos.

__ El caregiver es una persona que usted quisiera que su niño copiara o imitara. Es decir los niños son convenientes "hacen como lo hace el caregiver, más que qué she/he dice."

MATERIALES DEL PROGRAMA

__ Los libros atractivos y bien-escritos de la historia y del cuadro están disponibles para los niños.

__ El caregiver anima escuchar y hablar con las actividades previstas como storytelling, juegos de palabra, el jugar de la muñeca.

__ El hogar tiene los materiales para el juego reservado, tal como rompecabezas, y juego activo, tal como juguetes del montar a caballo.

__ Los niños pueden conseguir por lo menos algunos materiales para sí mismos, y a les animan que tomen el cuidado de los materiales y los pongan lejos cuando están acabados.

__ Hay bastantes juguetes y materiales de modo que cada niño pueda jugar sin tener que esperar más que algunos minutos.

__ El caregiver anima a muchachos y a muchachas que jueguen con todos los materiales - tales como juguetes del montar a caballo, viste -para arriba ropas, las muñecas, los coches, y los carros. Caregivers no da a niños la idea que cierta actividad está solamente para los muchachos o solamente para las muchachas.

__ Los niños pueden utilizar a veces los materiales creativos, tales como creyones, los pedazos en blanco grandes de papel más bien que de libros del colorante, la goma, la arcilla o la pasta del juego, la tijera, lápices, el etc.

__ Tres o más de los juguetes siguientes están disponibles para el uso de los niños: juguetes grandes y pequeños del montar a caballo, juguetes del tirón, juguetes del pounding, granos para los bloques de la encadenación, de los rompecabezas, pequeños y grandes, juguetes jerarquizados, juguetes pequeños del edificio como los juguetes del chapucero.

__ Los niños pueden mirar solamente programas apropiados de la televisión y no son forzados o animados para sentarse delante de la TV por períodos largos.

__ El caregiver planea por lo menos una actividad para los niños cada día de que su niño gozaría.

COORDINACIÓN Del Hogar-CHILDCARE

__ El caregiver puede decirle qué comidas y bocados serán servidos a los niños esta semana.

__ Los menús suenan nutritivos y contienen los alimentos que su niño tiene gusto.

__ Si usted tiene un infante, el caregiver refrigeró las botellas y los alimentos infantiles y alimentará según sus direcciones.

__ Si es posible, pregunte lo que hace el caregiver si un niño no tiene gusto de cierto alimento que es servido para ver si usted conviene con su método.

__ Las aplicaciones del caregiver disciplinan y los métodos de la dirección similares sus los propios y son constantes y justos con los niños.

__ El caregiver contesta a preguntas de una manera amistosa, abierta.

__ Usted se siente cómodo y podría esperar compartir preocupaciones por su niño con los caregivers.

Cuenta Total ____

SUS COMENTARIOS Y PENSAMIENTOS

1. ¿Total, cómo usted se siente sobre este programa?
2. ¿Total, cómo su niño se sentiría sobre este lugar?

La cuenta total refleja ambos cómo es bueno o los pobres es el programa y cuánto usted podía observar. En general, vaya por el siguiente:

100-123 señala - PROGRAMA EXCELENTE, digno de conseguir en una lista que espera alistar a su niño.

80-100 señala - BUEN PROGRAMA, digno de la consideración seria.

60-80 señala - POSIBLEMENTE ADECUADO, piense esto excedente cuidadosamente sin embargo.

40-60 puntos - MIRADA A OTRA PARTE.

0-40 señala - DEFINITIVAMENTE HACIA FUERA, probablemente en la violación de requisitos que licencian.


Si usted tiene los muchos de artículos en la lista de comprobación con 0 señalan porque usted no podía decir, entonces esto bajarán la cuenta total mucho. En este caso, mire cómo usted anotó el resto de los artículos.

Si la mayoría de sus otras cuentas son "3", después esto podría ser un programa muy bueno a pesar de el hecho de que la cuenta total es más baja que él debe ser.

Sobretodo, confíe en su propio juicio y sensación sobre un programa. Usted conoce a su niño lo más mejor posible y puede decir qué programa correcto para su familia.

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Last modified: June 04, 2002