1. DIREÇÃO
A Direção, composta composta pelo Diretor, Vice-diretores, Conselho Escolar, Coordenação Pedagógica eAssistente Administrativo - Financeiro é a instância maior da gestão democrática, financeira, administrativa e pedagógica da Escola.
1.1 DIRETOR
O papel do Diretor é definido no Projeto Político Pedagógico
1.1 VICE-DIRETORES
A Escola adota um Vice-diretor por turno sendo o representante da Direção na coordenação do turno.
1.2 COORDENAÇÃO DE TURNO
A Escola adota um coordenador por turno, cuja função é auxiliar o Vice-diretor nas atrividades de manutenção da ordem e bom andamento do turno.
1.3 ASSISTENTE ADMINISTRATIVO-FINANCEIRO
É de escolha do Diretor e tem sua formação e suas atribuições definidas na Legislação vigente.
1.4 CONSELHO ESCOLAR
A estrutura, composição e competências são definidas em lei.]
2. SERVIÇOS DE APOIO PEDAGÓGICO
2.1 COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
É formada pela Supervisão Escolar, Coordenação de Disciplinas, Orientação Educaacional e Professores Conselheiros, tendo a seu cargo a coordenação, orientação, assessoramento e integração do processo ensino-aprendizagem.
2.2 CONSELHO DE CLASSE
É a instância de análise dos resultados do processo-aprendizagem. Os procedimentos adotados são descritos no Plano Integrado da Escola.
2.3. NÚCLEO DE RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICO
2.3.1 AUDIOVISUAL
Subsidia e complementa as atividades do processo ensino-aprendizagem e está a cargo de um professor com habilidade para tal.
2.3.2 BIBLIOTECA ESCOLAR
Constitui-se como centro de estudos, pesquisa, leitura e consultas para a Comunidade Escolar visando o enriquecimento do processo ensino-aprendizagem.
2.3.3 LABORATÓRIOS
Têm por finalidade auxiliar na construção de conceitos científicos-tecnológicos, através de experiências e pesquisas que atendam ao proposto no Projeto Político Pedagógico.
2.3.3.1 LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS
Destina-se aos professores e alunos visando a consecução das aulas teórico-práticas , aliando ação-reflexão-ação.
2.3.3.2 LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA
Está sob a coordenação de professor habilitado, destina-se à formação do professor e ao uso dos alunos, para pesquisa, consultas, complementação de estudos, desenvolvimento de Projetos conforme a proposta pedagógica da Escola.
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