T1
Actividad 4
Crítica sobre
Autor:
José Luís Pardo Díaz
Es una guía instruccional sobre el lenguaje de
etiquetas HTML,
el cual está diseñado para editar páginas Web, su estructura es sencilla
y de fácil acceso, ya que en la misma ventana se observan cada uno de los ocho
temas que lo conforman, de manera que el usuario con un clic pincha de forma
inmediata el tema a ser abordado para su estudio. Esta estructura me parece
ideal, debido que se trata de un libro virtual de lo contrario sería engorroso
para el participante la lectura y seguimiento del mismo.
Cada tema tiene una estructura diseñada por una parte teórica y otra
práctica, con un grado de dificultad que va de lo más simple a lo más complejo
apoyado de ejemplos, cuadros, tablas, figuras, hipervínculos, además de links
de consulta al final del tema como apoyo adicional, además de una amplia
referencia bibliográfica anexa como consulta.
Los primeros cuatro temas, contemplan de manera didáctica un módulo de
evaluación de control, cada uno esta estructurado por cuatro preguntas de
selección simple, diseñada con el propósito de evaluar el progreso y la
comprensión del participante en el entendimiento del lenguaje HTML. Esta metodología me parece
adecuada puesto que el usuario-participante se autoevalúa sobre el conocimiento
adquirido, si no ha asimilado de manera significativa el tema, regresa para una
mejor comprensión de lo estudiado.
Además se puede considerar dentro de la estructura lo siguiente: las
letras presentan un tamaño adecuado para su lectura, los colores están bien
diseñados tanto para el fondo como los elegidos para los gráficos y figuras,
debido a que el usuario tendrá que revisar el material en tiempos prolongados y
en varias sesiones de ser este en colores vivos, cansaría la vista en poco
tiempo.
En resumen, considero que el elibro es un tutorial virtual teórico-práctico estructurado de manera
consecutiva, específica y explícita para orientar a que el usuario interesado
sobre el tema de HTML, alcance el dominio de la
herramienta, lo cual es fundamental para el progreso de las actividades de las
siguientes fases.
Silvia Colasacco