UNIVERSIDAD YACAMBÚ

VICE-RECTORADO DE ESTUDIOS VIRTUALES

DOCTORADO EN GERENCIA

FASE I

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CRÍTICAS A LOS TRABAJOS

(Altagracia Táriba, Elsy Lugo, Flor Ramos, Damary Flores)

 

 

 

Línea de Investigación

El Liderazgo Gerencial para el Cambio Organizacional en Venezuela

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Realizado

Silvia Colasacco

 

 

 

 

Barquisimeto, 31 Septiembre 2007

 

 

 

 

 

 

 

CRÍTICA 1

Altagracia Táriba

 

 

Propuesta

 

Título: Modelo de un Plan de acción gerencial basado en los principios  de Inteligencia Emocional aplicado en función de mejorar el clima organizacional de la Administración Pública.

 

Las estrategias gerenciales son aquellas acciones llevadas a cabo con la finalidad de lograr  las metas y objetivos que sean planteados, las mismas deben estar integradas al Plan Operativo bajo el cual se lleva a cabo de forma sistemática las acciones necesarias para encaminar los procesos básicos  para la articulación institucional e interinstitucional en sus diversos aspectos.

              

Por su parte, la administración pública está caracterizada por atributos propiamente estatales; la misma lleva a término la actividad administrativa del Estado que tiene como fin el bien común y la justicia distributiva, aplicando las disposiciones necesarias para el cumplimiento del ordenamiento jurídico vigente.

 

Siendo que esta actividad es desarrollada  a lo largo y ancho del territorio nacional, es importante estudiar la posibilidad de incluir estrategias gerenciales que permitan un desenvolvimiento eficaz y eficiente dentro de la misma, haciéndolo además bajo principios sólidos de servicio ya que esta es la función primordial de las instituciones del Estado, servir a la colectividad en diversas áreas que le son conferidas para su manejo.

 

A lo largo de los años, se ha observado una constante crítica del manejo del clima organizacional dentro de estas instituciones, lo que se evidencia muy especialmente en las oficinas encargadas de mantener un contacto directo con el público, ya que en muchos de los casos no se produce un adecuado proceso comunicacional entre el público y los funcionarios, lo  cual obedece a diversas razones.

 

Es aquí, donde se hace necesario el uso de una herramienta que permita solventar este tipo de inconvenientes, por ello, es que se busca mejorar el clima de la organización mediante la aplicación de estrategias  derivadas  de un plan de acción gerencial  que incorpore el manejo de la inteligencia emocional.

 

En los últimos tiempos ha tomado relevancia el estudio y manejo de las emociones  con temas como inteligencia emocional, de esta manera la frase inteligencia emocional fue publicada según cita Sacerio (2000), por dos psicológos de Yale llamados Meter Salovey y John Mayer, “para describir cualidades tales como la comprensión de nuestros propios sentimientos, la empatía por los sentimientos de los demás y la regulación de la emoción en una forma que mejora la calidad de vida”.

 

 Asimismo, Goleman la define como “la capacidad para reconocer sentimientos en si mismo y en otros, siendo hábil para gerenciarlos al trabajar con otros”. Refiere el mencionado autor,  el poder que tienen los individuos de saber lo que sienten, entienden, controlan y de esa manera cambian en forma favorable  la actitud de su persona y de las ajenas.

 

Por lo tanto, esta herramienta es definida como la habilidad que tiene el ser humano para establecer buenas relaciones interpersonales. Consiste también en el desarrollo de las potencialidades a nivel cognitivo y social que le permiten adaptarse adecuadamente a una cultura determinada, controlando asertivamente sus emociones para poder relacionarse de manera óptima con su entorno.

 

            Por lo anteriormente señalado, se precisa lo que se busca mediante esta investigación, lo cual es la innovación y el aporte de estrategias que permitan en el ámbito de la administración pública mejorar el clima organizacional a través de la puesta en práctica de un plan de acción gerencial basado en los principios de la inteligencia emocional como una herramienta fundamental para el adecuado desenvolvimiento de los individuos en sociedad.

 

Título

Modelo Estratégico de Inteligencia Emocional aplicado a la Administración Pública para la Optimización del Clima Organizacional.

 Autor

Altagracia Elizabeth Táriba Seijas.  Licenciada en Educación mención Educación Comercial.  Magíster en Investigación Educativa.

Enfoque
Epistemológico

Racionalista-Deductivo.

Debido a que se realizaran diversas estrategias que integrarán el modelo gerencial en función de las características de la inteligencia emocional, a partir de los conceptos e ideas establecidos y mediante un análisis objetivo de la realidad existente en la administración pública, con miras a estructurar un clima organizacional armonioso que permita una interacción adecuada.

Tipo de investigación

Explicativa.

Que brinde de forma estructurada las características actuales de la situación en estudio así como el proceso a través del cual se pretende integrar cambios que optimicen de tal situación.

Hechos que definen el problema

La situación problemática está definida principalmente por lo siguiente: a) una concepción generalizada de la colectividad en cuanto a la deficiente atención al público que brindan los organismos que integran la administración pública. b) un inadecuado proceso comunicacional interno (entre los funcionarios) que se transfiere igualmente al público en general.

Teorías

Teoría Organizacional Teoría de Maslow, Teoría del Clima Organizacional de Likert, Teoría de Campo de Lewin. Inteligencia Emocional. Comunicación Organizacional. Gerencia Estratégica.

Método

Paradigma Cuantitativo. Método Lógico-Deductivo.

Técnicas 

Revisión Documental. Entrevistas. Análisis del Entorno.

Observaciones 

Es posible que al profundizar en la investigación sea conveniente incorporar algunas otras técnicas e incluir además algunos lineamientos del paradigma cualitativo, siendo entonces necesaria una triangulación de la información. Pienso que con el enfoque cuantitativo esta bien ya que a través del mismo es posible interpretar la realidad objeto de estudio, mi apreciación es que no se debe mezclar los enfoques cuantitativos con los cualitativos se pierde la esencia de la investigación esta muy claro que el enfoque positivista le permitirá la explicación del fenómeno pero además considero que mas que explicar será describir porque esta es la principal función de una investigación lógica- deductiva.

 

TRABAJO 2.

Lectura: "DISEÑANDO LA LIBERTAD" del Autor Stafford Beer.

 

Relación de la lectura de Beer con el tema de Tesis Doctoral:

               En cuanto a la esencia de la propuesta doctoral relacionada con el diseño de un modelo basado en estrategias desarrolladas a partir de las características de la inteligencia emocional como herramienta para lograr en la administración pública un mejor clima organizacional, coincido en lo planteado por Beer, especialmente en su primera y última conferencia.

               Las mismas versaban, en primer lugar en la importancia del enfoque integral de cada individuo dentro de la organización, ya que el autor planteaba que era incongruente pensar en el logro de las metas de la organización si una de sus partes (piezas) no alcanzaba el objetivo propuesto, por lo que para esta propuesta es definitivamente coincidente, ya que busca que se produzca en la administración pública un clima organizacional acertado que permita un ambiente dentro del cual los individuos integrantes de esa organización se desarrollen adecuadamente de forma tal que logren sus metas individuales a fin de lograr el cumplimiento de la meta colectiva como lo es la prestación de servicio a la comunidad donde se encuentre inmersa.

               En segundo lugar,  en cuanto al planteamiento de la libertad conseguida mediante la responsabilidad individual, esa que es necesaria poner en práctica a fin de lograr el adecuado manejo de las diversas situaciones que se presentan a diario dentro de la administración pública, tanto interna como externamente; siendo así necesario que se asuma a nivel individual y colectivo la responsabilidad  en cuanto a la adaptación a los cambios que constantemente se están generando, para de esta forma lograr erradicar diversos vicios que manipulan las relaciones interpersonales en estas instituciones y así conseguir e engranaje necesario para la evolución de las instituciones que integran a la administración pública .

               Si bien es cierto, que se deben introducir cambios, en función a las correcciones realizadas por el Dr. Pardo a esta propuesta, también es cierto que se busca realizar una investigación que contribuya mediante la innovación a mejorar el clima organizacional en las instituciones de la administración pública, por lo que parece acertado diseñar a partir de las características que Goleman destaca de la Inteligencia Emocional como herramienta para el adecuado manejo de las relaciones interpersonales, punto básico de la propuesta:

Esto coincide con lo indicado anteriormente, como el punto no tocado por Beer en su obra, en cuanto al hombre como SER, es más, como ser espiritual que de desenvuelve entre su realidad personal y la de la sociedad donde se desarrolla.

setstats1(No tengo observaciones al respecto)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CRÍTICA 2

Elsy Lugo

 

Titulo Tentativo: 
 

Perfil emocional del nuevo liderazgo gerencial,  en el marco del  modelo Económico Socialista Venezolano

 

Propósito General de la Investigación Doctoral:

 
Es evidente que el gobierno Venezolano, avanza en el proceso de transformaciones hacia un nuevo modelo económico socialista, en donde se pretenden eliminar los vicios del capitalismo que tanto daño le han hecho al país.
Este nuevo modelo Económico Socialista Venezolano, requiere de un liderazgo gerencial con un perfil emocional orientado hacia el trabajo, habilidades en equipo, que permita el desarrollo del talento colectivo con actitud positiva, sentido de pertenencia, motivado hacia el trabajo con comunicación y cooperación, manejo de conflictos, catalizador de cambios, hacedores de vínculos. Es allí en donde la Inteligencia Emocional serviría como un instrumento, para ayudar a generar estos cambios en el nuevo liderazgo gerencial que reclama la  empresa Venezolana de hoy.

Esta investigación se orienta hacia la construcción de una investigación cualitativa etnográfica, apoyada en los factores que integran  la inteligencia emocional y dentro de los límites del trabajo de la aptitud emocional, como lo son:

·               Aptitud personal.- Autoconocimiento, autorregulación y motivación.
·               Aptitud social.- Empatía y habilidades sociales, siendo esta última la de más relevancia con el nuevo modelo económico Socialista  Venezolano.
Por lo antes expuesto, es que la presente propuesta doctoral esta orientada, a reformular el perfil emocional de quien porque no se explicita a quien del nuevo liderazgo gerencial  en las empresas Venezolanas.
 
 
 

Trabajo 1

Titulo: Perfil emocional del nuevo liderazgo gerencial,  en el marco del  modelo Económico Socialista Venezolano

Autor: Elsy Milagro Lugo  Suárez

Enfoque epistemológico y como método la etnográfica: La presente propuesta es abordada desde el punto de vista fenomenológico ya que muestra y explica a el ser en si mismo su vivencia en determinadas situaciones.

Tipo de Investigación: investigación cualitativa, la misma tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno será la explicación, que permite una muy buena parte de la realidad.

Hechos que definen el problema: Es evidente que para el nuevo modelo económico socialista que demanda la Venezuela de hoy, se requiere de un liderazgo con el buen manejo de sus emociones, orientado hacia el trabajo en equipo, motivador, con disponibilidad, buenas relaciones interpersonales, con .adaptación al cambio. Falta soporte bibliográfico de un autor donde se conceptualice que es un modelo económico socialista, sino tengo claro que es esto no puedo pretender conseguirlo, porque todas las investigaciones deben tener un teórico que sirva de base.

El método etnográfico consiste…Métodos: etnográfica, este tipo de investigación se hace uso de técnicas no de método, el método es la etnografía presenta  métodos y técnicas  que se utilizan desde la observación hasta entrevistas formales e informales, permite estudiar el objeto de forma integral y trata de descubrir su realidad histórica, ideológica y psicológica. Considero que la etnografía consiste en la interacción que se da en las etnias, donde se observa como viven, como se comportan los individuos en una comunidad, recomiendo revisar el libro de Martinez “etnografía cualitativa” 0 Sandini el enfoque cualitativo etnográfico.

Técnicas de observaciones. Para esta propuesta se empleará la técnica de observación, que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, se toma información se registra para su posterior análisis. Tipo de observación directa, la misma va a permitir ponerse en contacto personalmente con el hecho que se investiga.

Estado del arte de la discusión planteada en la obra “Empresa Flexible” por el autor Alvin Toffler

Discusión del Pensamiento del autor con respecto al tema de tesis  doctoral

 

         La propuesta innovadora que presenta el autor en su obra plantea que la flexibilidad y las estrategias son de suma importancia a la hora de generar cambios, planificar nuevos perfiles organizacionales, nuevas actitudes y aptitudes organizacionales  y esta propuesta se relaciona con mi tema de tesis doctoral Perfil emocional del nuevo liderazgo gerencial,  en el marco del  modelo Económico Socialista Venezolano. Cual es la innovación que es lo buscan no lo dices.

         El autor nos señala de igual manera, que siempre en las organizaciones habrá personas que se adaptan a los cambios y otras que se quedaran en el pasado. No se dice que tipo de cambio

                                                           

 

CRÍTICA 3
Flor Ramos
 
 
 
 
 
PROPUESTA 3
 

 

 

PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN:

APORTES TEÓRICOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA NUEVA GESTIÓN GERENCIAL PÚBLICA EN EL CONTEXTO SOCIO-HISTÓRICO DE LA SOCIEDAD VENEZOLANA

 

Propósito:

Proponer un modelo teórico, dirigido a la obtención de logros derivados del ejercicio de la responsabilidad de la gestión gerencial pública, considerando el contexto socio-histórico de la sociedad venezolana. Esta propuesta teórica se da, por un lado, en una dimensión procedente del contexto social donde se ubican las organizaciones públicas venezolanas y por otro lado, en una dimensión administrativa derivada de sus procesos internos y generada a su vez por la influencia del entorno y de sus propias culturas, donde la responsabilidad individual pasaría a ser el motor fundamental, por encima de la autoridad o el poder. No esta claro, debes buscar plantearlo de una manera general y luego te vas a lo particular

 

La nueva visión de la gestión pública se estudiará, con énfasis en la responsabilidad social de las organizaciones, donde cobra gran valor la definición de lineamientos políticos y objetivos estratégicos de justicia social, ciudadanización y solidaridad económica, que permitan la gobernabilidad de lo público y contribuyan con el aumento de las competencias profesionales y la profundización de los valores humanos. Que es ciudadanizacion y solidaridad económica, sugiero revises a Rigoberto Lanz en su libro de Organizaciones Transcomplejas en el mismo te definen el término ciudadanización y partiendo de ese concepto puedes plantear mejor lo que quieres decir.

 

Se revisará la teoría propuesta por sociólogos estudiosos de las relaciones de las organizaciones y su contexto y como éstas contribuyen o limitan la consecución de los objetivos socio-políticos donde se insertan, como: Durkheim, Weber, Touraine, Etzioni, Bertalanffy, Crozier; así como la propuesta de autores preocupados por la alienación del trabajador, como: Marx, Braverman, Gartz y además a  autores estudiosos del comportamiento organizacional,  como: Maclelland, Drucker, Mintzberg, Robbins, Gibson, entre otros. Pero debes decirlo ya que no se explicita el enfoque.

  

Titulo:

“APORTES TEÓRICOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA NUEVA      GESTIÓN GERENCIAL PÚBLICA EN EL CONTEXTO SOCIO- HISTÓRICO DE LA SOCIEDAD VENEZOLANA”

Autor:

FLOR M. RAMOS C.

Enfoque  Epistemológico:

El enfoque epistemológico a utilizar en la investigación  Aún cuando expliques que es lo Padrón dice de este enfoque debes explicar porque tu consideras que esta investigación se inserta en lo instrospectivo vivencial debes señalar que la misma es innstrospectiva vivencial porque hay que aplicar el método de investigación racionalista deductivo y si es así no puedes usar un enfoque cualitativo a menos que pretendas hacer una investigación integradora en el cual no comparto o es cualitativo o es cuantitativo unirlos no es lo mas recomendable aun cuando existen autores que las unen Para Padrón (1998), este enfoque también llamado socio-historicista, fenomenológico, dialéctico-crítico, simbólico-interpretativo, hermeneútico, etc.,  concibe al  conocimiento, como una derivación de las interpretaciones de los simbolismos socioculturales, donde los actores de un determinado grupo social intervienen la realidad fundamentalmente expresada al interior de los espacios de la conciencia subjetiva, (criterio introspectivo); también sostiene que el conocimiento es un acto de comprensión, que exige una relación intrínseca  entre el investigador y su objeto de estudio, (criterio vivencial) quien debe llegar a la verdadera esencia del objeto por encima de la apariencia o de lo fenoménico (criterio fenomenológico). Este enfoque ha sido seleccionado considerando que por la complejidad del comportamiento gerencial público, es el que mejor aplica para la elaboración de un nuevo modelo teórico.

Tipo de investigación:

La investigación a realizar será de tipo Aplicativa, ya que se desarrollará en el marco de  la Línea de Investigación: El pensamiento gerencial emergente y las organizaciones venezolanas, tema éste estudiado en teorías abundantemente probadas y contrastadas, pero que considerando la dinámica y la complejidad de las variables de la gestión organizacional, se hace necesaria la búsqueda de nuevos mecanismos de acción, que posibiliten los cambios que permitan superar las desviaciones de lo previsto en los planteamientos teóricos y la realidad de la práctica gerencial. 

Padrón (1998) señala cuatro tipos de investigación: descriptiva, explicativa, contrastativa y aplicativa; esta última seleccionada para esta investigación se sustenta en el hecho de que, dentro de la dinámica de la Línea de trabajo se cuenta con teorías con suficiente credibilidad, apoyadas por demás, en las contrastaciones y en la evidencia de satisfacción de requerimientos con base en las mismas; teniendo como objetivo fundamental proporcionar tecnologías o acciones generadas por los conocimientos teóricos elaborados en la continuidad de la Línea de trabajo.

Además, este tipo de investigación se inclina a construir una relación sumamente importante entre las posibilidades de un modelo teórico y las limitaciones o necesidades experimentadas en la práctica, generando expectativas de cambio,  a partir de un cierto modelo de control situacional.

Hechos que definen el problema:

 

Tradicionalmente el ejercicio de la gestión gerencial pública venezolana, se ha visto influenciada por la práctica de la racionalidad instrumental, acompañada en los últimos tiempos, muchas veces por el interés hacia el lucro personal, lo cual ha derivado en serias desviaciones de lo que verdaderamente debería ser la razón de ser de las organizaciones, es decir, el fortalecimiento y la obtención de nuevos conocimientos técnicos, económicos, políticos y éticos, que les permitan demás de mantener una eficiente administración de sus recursos, lograr el fortalecimiento de sus capacidades para el trabajo humano, y su productividad y competitividad, cobrando gran importancia en este contexto la responsabilidad entendida como la necesidad de asumir un comportamiento relacionado con la adopción de valores y principios intrínsecos a la efectividad organizacional y no a mecanismos de supervisión y sanción.  La acción gerencial debe ser considerada como un hecho histórico, social y político, con una concepción del trabajo donde valores como: comprensión, motivación y responsabilidad, contribuyan a la gobernabilidad de lo público, sumado naturalmente a lineamientos políticos centrales y a objetivos estratégicos como:  justicia social, ciudadanización y solidaridad económica, que posibiliten un desarrollo económico más humanitario y que permitan el aumento de las competencias profesionales y la profundización de los valores humanos, con plena conciencia de la responsabilidad individual de cada uno de los miembros de la organización y por ende de la responsabilidad social de las organizaciones públicas.

En este sentido esta propuesta intenta rescatar el rol de la epistemología para elaborar un nuevo conocimiento en el campo organizacional, específicamente en lo que se podría denominar sociología organizacional, que permita el estudio de tendencias, contradicciones y cambios de una acción gerencial que articule lo expresamente científico con lo ético-político.

Teorías:

Método Dialéctico Materialista. Carlos Marx

Teoría de la Burocracia. Sociología de la comprensión. Max Weber

Teoría de la Acción Comunicativa. Jurgen Habermas

Desarrollo de Competencias. David McClelland

Método:

Etnográfico, ojo pienso que es el racionalismo critico o de lo considerar que vas a utilizar el enfoque cualitativo debes decir, que es una investigación inductiva que te permitirá la utilización de la teoría el interccionismo simbólico y la utilización del método etnográfico que para Hammersley y Atkinson (1983, 1995) es la  expresión fundamental de la investigación cualitativa, dado que permite la aprehensión de los significados culturales del grupo social que se analiza, es una descripción a profundidad de un grupo humano, con el propósito de identificar estructuras que no se aprecian a simple vista. Sus máximos representantes son J. P. Gotees, y M. D. LeCompte.

Técnicas:

Observación participante, análisis documental, entrevistas

T2
 

Memoria crítica

Autor: Stafford Beer

Obra: “Diseñando la libertad”

 

Discusión de los pensamientos del autor con respecto a los temas de la Tesis Doctoral

Considero que la obra de Stafford Beer, “Diseñando la Libertad” tiene puntos de encuentro con la propuesta de Tesis Doctoral "La Gestión organizacional y la responsabilidad como valor fundamental para el cambio de la Gerencia pública", que permitirán algún apoyo teórico en temas como la gestión organizacional, los modelos organizativos, estructura y procesos de trabajos enmarcados en la concepción sistémica y en el tratamiento científico para el estudio de las organizaciones,  manejada por  Beer, que además permitirá analizar con mayor profundidad el análisis y uso de la información a lo interno de las organizaciones.

Otro punto interesante y coincidente con nuestra propuesta doctoral es lo relacionado con los procesos de cambio y la preparación de las organizaciones para enfrentarlos y adaptarse a ellos, porque nos interesa conocer la influencia de los procesos socio-históricos en la transformación de las organizaciones públicas venezolanas y como los han enfrentado.

Interesa también del trabajo de Beer la necesidad de identificar la información estratégica para lograr la sostenibilidad de las organizaciones y la consideración del control.

Así mismo, otro tema relacionado con la obra de Beer, es su planteamiento del poder y la responsabilidad individual de los ejecutivos y trabajadores, ya que en nuestra investigación nos interesa explorar la necesidad de asignar responsabilidades individuales más allá de la autoridad o el poder en la búsqueda de la efectividad organizacional.

Finalmente debemos señalar que los planteamientos centrales de Beer, de la Tecnología y de la Cibernética proporcionan instrumentos interesantes como reguladores de las variables organizacionales.

Revisar el libro de Organizaciones  Transcomplejas de Rigoberto Lanz

 

 

setstats1
Critica 4
Damary Flores
 

Propuesta del Tema de  Tesis:

 

RECONSTRUCCIÓN TEÓRICA DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL EQUIPO DE SALUD  DEL SISTEMA PÚBLICO NACIONAL DE SALUD EN VENEZUELA

Propósito: En Venezuela, estamos acostumbrados a ver un equipo de salud constituido por médicos, enfermeros, psicólogos, nutricionistas, veterinarios, odontólogos, fisioterapeutas, farmacéuticos y trabajadoressociales, entre otros; comúnmente denominado equipo multiprofesional o interdisciplinario de salud. La multiprofesionalidad es considerada una estrategia que posibilita el realizar una asistencia integral. Equivocadamente, la confundimos con interdisciplinariedad. La primera se refiere a la yuxtaposición de diversas disciplinas y cada profesional actúa de acuerdo con su saber especializado; el proceso terapéutico es fragmentado. La segunda implica la interacción entre dos o mas disciplinas, la cual se refleja en conceptos-claves, dentro de la epistemología y en la organización de la investigación y la enseñanza . Para realizar el presente estudio, parto de algunos supuestos, como: el individuo desempeña diversos roles dentro del sistema social en el cual se desenvuelve, encontrándose dentro de ellos, los roles profesionales; el rol que un individuo desempeña esta delineado de acuerdo con los roles desempeñados por otras personas presentes en el sistema social de referencia; la definición de la situación representada por un determinado participante es parte integral de una representación alimentada y mantenida por cooperación de mas de uno dentro del equipo; cada uno de los participantes de este grupo o equipo deben dar su propia definición de rol; el equipo es un grupo de individuos que cooperan para realizar una actividad de rutina particular; existe vínculo de dependencia recíproca que une a los miembros del mismo equipo con lo otros.

El Informe Delors (2001), refleja que en el mundo posmoderno, existe la exigencia que los profesionales tengan una formación polivalente y orientada para una visión globalizada de la realidad y una actitud continua de aprender a aprender. En ese sentido, en Venezuela, están ocurriendo modificaciones por la implantación de nuevos modelos tecnológicos y asistenciales con exigencias en los roles de los profesionales, dentro del proceso de consolidación del Sistema Público Nacional de Salud (SPNS) con esfuerzos para poder concretizar los principios éticos, doctrinarios, organizacionales y operativos relacionados con la salud, definiéndola como un derecho de todos y un deber del estado, siendo de su competencia garantizar políticas públicas sociales y económicas que aseguren el bienestar físico, mental y social de la población.

La formación de profesionales de la salud, dentro del contexto de formación de los demás profesionales, debe estar orientada por la definición de áreas de competencia (conocimientos, habilidades y actitudes), que hagan posible la actuación y la interacción multiprofesional, por ello se circunscribe la importancia de  indicar que la preparación para el mundo de trabajo requiere del desarrollo de conocimientos, ideas, habilidades y, también, de disposiciones, actitudes, intereses y pautas de comportamiento, que deben ajustarse a las posibilidades y existencias de los estilos de trabajo y de su forma de organización, lo cual se apoya en las referencias de Lara y Sena (2006), cuando expresan que en otros países suramericanos como Brazil, las directrices generales para la educación de profesionales de salud del siglo XXI, describen que el desarrollo de competencias debe estar dirigido para la búsqueda de la integralidad en la atención a la salud, contribuyendo en la formación de un profesional que sume aptitudes en la toma de decisiones, comunicación, liderazgo, gerencia y educación permanente.

Epistemológicamente, se  pretende la Reconstrucción Teórica de las Competencias Profesionales del Equipo de Salud  del Sistema Público Nacional de Salud en Venezuela, desde la perspectiva posmodernista, interpretativa. Por ello, es vital que se concrete la necesidad de contemplar la participación activa de los actores fundamentales de la realidad sanitaria para alcanzar una intervención representativa de informantes con la intención primordial de que expresen y emerjan desde tales testimonios elementos teóricos centrales fundamentales para la consolidación de las competencias de los profesionales del equipo de salud desde su escenario natural de actuación, considerando los factores claves.

 
 

Titulo: Reconstrucción Teórica de las Competencias Profesionales del Equipo de Salud  del Sistema Público Nacional de Salud en Venezuela

 

 Autora: Damary Flores

 

 

Enfoque Epistemológico: INDUCTIVA enmarcada en un paradigma postpositivista Paradigma  Postpositivista, Cualitativo. Para  Ochoa (2003), la investigación cualitativa ve los acontecimientos, acciones, normas, valores, entre otros desde la perspectiva de la gente que está siendo estudiada.

 

Tipo de investigación: Interpretativa y Fenomenológica

 

Hechos que definen el problema: La  nueva visión implícita en el Sistema Público Nacional de Salud en el marco del Socialismo del Siglo XXI.

 

Teorías: Humanista y Teoría “Z” de la Gerencia  Se trata de estudiar el ser humano, tomando como base La teoría Z la cual sugiere que los individuos no desligan su condición de seres humanos a la de empleados y que la humanización de las condiciones de trabajo aumenta la productividad de la empresa y a la vez la autoestima de los empleados. La "teoría Z" también llamada "método japonés", es una teoría administrativa desarrollada por William Ouchi y Richard Pascale. Existen otras teorías que te pueden explicitar esto como hablas de multiprofesionalidad debes hacer uso de teorías que sustentan la multitrasdisciplinariedad, debes revisar a La Transdisciplinariedad de Nicolas Basarab y a la teoría de Transcomplejidad de Edgar Morin. Una investigación doctoral permite construcción de teorías y como vas a reconstruir estas haciendo uso del pensamiento Complejo.

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Método: Etnográfico y Hermenéutico. El investigador  participa activamente insertándose en el campo de estudio con una perspectiva global y profunda comprometido comprometido con la realidad a estudiar. El método etnográfico se operacionalizará de acuerdo a las 3 fases propuestas por Goetz  y Lecompte (citados por Sandin, 2003): marco teórico preliminar y selección del grupo para el estudio, acceso del investigador al escenario y trabajo de ampo propiamente dicho. En sentido amplio, el método hermenéutico es utilizado consciente o inconscientemente por todo investigador y en todo momento, ya que la dinámica mental humana, es, por su propia naturaleza, interpretativa; es decir, hermenéutica: trata de observar algo y buscarle un significado. Esta muy bien la selección del método es pertinente

 

Técnicas: Entrevista en Profundidad, Observación directa, Notas de Campo.

Instrumentos: Guión de Entrevista, Guión de Observación, Libreta de Notas.

 

Observaciones: Los informantes serán  seleccionados de acuerdo a los criterios señalados por Goetz y Lecompte, quienes afirman que  los informantes clave son personas que poseen destrezas especiales y que están dispuestas a colaborar con el investigador. Esto esta bien pero hay que enfocar que para seleccionar sujetos como informantes claves hay que realizar un muestreo teórico

El análisis de la información recolectada se hará mediante la técnica de categorización de la información para luego proceder a la triangulación, y contrastación de los hallazgos. La triangulación contribuirá a lograr la validez y credibilidad de la información recolectada. Posteriormente, se procederá a la  teorización.

 

 

DISEÑANDO LA LIBERTAD

AUTOR: Stafford Beer

 

 

 

 DISCUSIÓN DE LOS PENSAMIENTOS DEL AUTOR CON RESPECTO AL TEMA DE TESIS DOCTORAL

 

Propuesta del Tema de  Tesis: RECONSTRUCCIÓN TEÓRICA DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL EQUIPO DE SALUD  DEL SISTEMA PÚBLICO NACIONAL DE SALUD EN VENEZUELA

En mi opinión, estimo que algunos de los planteamientos de Beer me pueden ser útiles en esta propuesta de tema de tesis doctoral, a la cual según sugerencias del  Dr. Pardo debo hacer algunos ajustes; que pueden ser sustentados a partir de  los aportes de la cibernética que de acuerdo con el autor, es la ciencia  de la organización eficiente que estudia la conducta de las instituciones,  su estructura, y en este caso particular; aspiro centrar la investigación en la Misión Barrio Adentro II, específicamente el los Centros de Diagnóstico Integral (CDI). Aquí se hace necesario estudiar la variable involucrada en la organización, como sistema dinámico y flexible, su estructura y engranaje tanto del personal como el aspecto administrativo.

Asimismo, vale considerar el aspecto cultural que menciona  Beer, con respecto a la libertad absoluta del individuo, y su apertura mental. En ese sentido, en Venezuela, están ocurriendo modificaciones por la implantación de nuevos modelos tecnológicos y asistenciales con exigencias en los roles de los profesionales, dentro del proceso de consolidación del Sistema Público Nacional de Salud (SPNS) con esfuerzos para poder concretizar los principios éticos, doctrinarios, organizacionales y operativos relacionados con la salud, definiéndola como un derecho de todos y un deber del estado, siendo de su competencia garantizar políticas públicas sociales y económicas que aseguren el bienestar físico, mental y social de la población. Hay que revisar el aspecto de diversidad cultural hoy día se habla organizaciones complejas.

 

 

 

 

1                                                                                                                  Silvia Colasacco

C.I: 8.302.403

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