Planejamento do Curso Online

 

Criação de Curso Online

1- Escolha do tema

2- Esqueleto do Curso Online

3- Pesquisas bibliográficas; pesquisa pela internet e análise de estudos de caso

4- Estabelecer contato com professoras referência:

Gilca Vilarinho

Zeila Miranda

Águida Garreth

5- Identificação do curso (dados)

6- Tema definido "título" do curso:

O pedagogo gestor nas organizações

7- Responsáveis pelo curso:

Cíntia Silva Campos

Melissa Goulart Fiorilli

8- Público Alvo:

Pedagogos ou estudantes de Pedagogia Gestão e Tecnologia Educacional

9- Pré-requisitos:

Ter conhecimentos básicos de informática;

Pedagogos ou universitários que desejam atuar com gestão empresarial;

10- Vagas:

30

11- Carga Horária:

20h

12- Duração:

Aproximadamente 7 horas semanais, durante 3 semanas contendo três módulos

13- Aspectos técnicos:

Teleduc

Com o curso : "O pedagogo gestor nas organizações"; temos o intuito de possibilitar o desenvolvimento do pedagogo na função de gestor, para que este possa atuar dentro das organizações. E aponta as principais competências a serem desenvolvidas pelo pedagogo gestor, procura mantê-lo informado sobre as exigências da era global, e incentiva a permanente atuação como profissional.

14- Justificativa:

Este curso possibilitará a ampliação da visão do pedagogo quanto aos espaços de atuação deste, para além do âmbito educacional. Mostra uma deficiência do mercado e a possível solução para este problema. Alia teoria e prática, expõe para o educador conhecimentos sobre gestão, tecnologia e educaçãp com aplicação empresarial.

15- Objetivo

Geral:

Específicos:

16- Programa:

Módulo 1: O educador e os novos paradigmas do mundo do trabalho

1.1)           Áreas de atuação e campo de trabalho do pedagogo;

1.2)           A necessidade do profissional flexível para a era global;

1.3)           Discussão sobre o tema realizado.

 

              Módulo 2: Pedagogia Empresarial

2.1)           Formação do educador para as organizações;

2.2)            O pedagogo na educação não – formal;

2.3)           Perfil exigido pela era do conhecimento;

 

    Módulo 3: Pedagogia: “Ciência da educação”

3.1) Exemplificar práticas pedagógicas;

3.2) O educador organizacional;

17- Dinâmica e metodologia:

O curso online está dividido em três módulos. No final destes, será proposto debates e fóruns de discussão, como forma de avaliação e intuito de incentivar a interatividade e o senso crítico do aluno. As salas de bate - papo servirá também como participação e sistematização dos assuntos abordados.

18- Avaliação: 

A avaliação será feito ao final de cada módulo, com critérios para a aprovação:

19- Certificado:

O aluno deverá ter no mínimo 70% de aproveitamento e participação nas atividades. O certificado estará disponível ao final do curso, com a opção para impressão.

 

 

Estruturação do Curso Online

 

Data / Ambiente

Conteúdo

Atividade Individual

Atividade

Coletiva

Ferramenta

Material

1ª semana -

 

Início: 22/05/2006

 

 

 

TELEDUC

Módulo I –

 

O educador e os novos paradigmas

do mundo do

trabalho.

 

 

 

Agenda

Boas vindas e indicação do cronograma

de atividades realizadas no período de

(22/05 a 28/05)

 

23/05/2006

A

25/05/2006

Áreas de atuação e campo de trabalho do pedagogo.

Fazer pesquisa sobre as áreas de atuação do pedagogo e campo de trabalho deste.  

 

Atividade

Sites de pesquisa ex:

 

http://www.google.com.br/

http://www.altavista.com.br/

 

 

 

 

26/05/2006

A

28/05/2006

A necessidade do profissional

flexível para

a era global

.

 

      Leitura

Utilizar a ferramenta leitura para ler

o texto, e em seguida utilizar a

ferramenta fórum de discussão para

discutir o assunto proposto.

Texto impresso:

 

http://www.ufsm.br/ce/revista/ceesp/2003/01/a6.htm

 

 

 

 

 

29/05/2006

Módulo - II

 

Pedagogia Empresarial

 

 

 

 

 

Agenda

Cronograma das atividades a

serem desenvolvidas no período

de (29/05 a 04/06).

30/05/2006

 A formação

do educador para as organizações.

 

Troca de conhecimentos e opiniões sobre o pedagogo nas organiza

ções.

 

Sala de bate - papo

 Debater sobre as atividades realizadas

pelo pedagogo nas organizações, e citar

exemplos concretos do mesmo ou dar

opiniões sobre o assunto.

 

 

30/05/2006

 O Pedagogo na educação não - formal.

 

Proposta de debate sobre as informações disponíveis nos links.

Fórum de discussão

Texto sobre a atuação do pedagogo em

espaços não escolares:

 

http://www.alfa.br/revista/artigo04.php

 

 

 

31/05/2006

 

Fazer uma resenha crítica sobre os assuntos abordados até

agora.

 

 

Portfólio

Postar sua resenha e dar

sua opinião crítica a respeito.

31/05/2006

 

 

 

Material de apoio

Texto: A importância do líder – Educador

nas organizações:

 

http://rhdesenvolvimento.br.tripod.com/lider.pdf

 

 

01/06/2006

Perfil exigido

pela era do conhecimento.

Leitura do texto proposto

 

Leitura

Texto: A era pós-industrial, a sociedade

do conhecimento e a educação para o pen

sar. 

http://www.hottopos.com/vidlib7/e2.htm

 

 

02/06/2006

 

 

Discussão coletiva sobre o papel do pedagogo gestor nas organizações.

Sala de bate – papo

Será iniciada a discussão ás

18:30h, se por acaso o aluno

não puder comparecer, por favor

nos avise com antecedência.

(para possível mudança de

horário).

05/06/2006

Módulo - III:

 

Pedagogia: “ciência da educação”.

 

 

Agenda

 Cronograma das atividades a

serem realizadas no período de

(05 a 07/06)

06/06/2006

Exemplificar práticas pedagógicas.

 

Atividade em dupla: A mesma deverá analisar a entrevista em questão e exemplificarpráticas pedagógicas

Fórum de discussão

 

Debater na ferramenta fórum de discus-

discussão a atividade proposta,

de acordo com a entrevista:

Por que é preciso investir em

treinamento?

 

http://www.rh.com.br/ler.php?cod=4017&org=3

 

07/06/2006

O educador

organizacio-

nal

Após a leitura redigir um resumo indicativo de 100 palavras, com referência bibliográfica, idéia central e três palavras - chave.

 

Leitura.

Abaixo segue o link do texto

proposto, estará também dis-

ponivel no item leituras.  Após

utilizar a ferramenta Portfólio

e anexá-lo totalmente com-

partilhado:

http://www.assertiva.com.br/ae_01_01.htm

 

 

 

 

 

 

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