Naty dice:
que edad tiene?
Chema dice:
eso es lo bueno, solo tiene 4 años y medio, es estupendo que tan pequeñín ya le vean que tiene un comportamiento diferente, ahora no es consciente de ello pero de más mayor lo será
Naty dice:
claro contra primero se detecte mejor
Chema dice:
Tu eres un poco (o mucho psicologa) tengo que enviarte algún dia el informe que me ha dado la psico
Chema dice:
A ver la opinión de otra psico
Naty dice:
ya soy psicologa aprobe el el examen teorico del PIR asi q me ya me llaman doctora y todo ahora estoy de interna en un hospital para examinarme de la parte practica
Naty dice:
cuando quieras me lo envias y le echo un vistazo
Chema dice:
ok, lo más importante que ahora recuerdo es que tiene problemas para relacionarse con sus iguales porque no expresa con los gestos lo que esta diciendo, está como un poco fuera de contexto
Naty dice:
neuronas espejo
Chema dice:
y por tanto van a trabajar con él en es parte de su personalidad, porque hablar habla como una cotorra y muy muy bien, pronunciando muy bien, ¿neuronas espejo? explícame por favor¡¡¡
Naty dice:
si quieres te envio mi articulo
Naty dice:
es broma
Chema dice:
venga que yo no bromeo... explicame algo
Naty dice:
veras las neuronas espejo son las responsable de la empatia son la que nos permiten saber lo que otros sienten a traves del lenguaje corporal y oral cuando hay un pequeño problema en ellas esto nos impide relacionarlos como lo hacen los demás ya que esos comportamientos los aprendemos por imitacion y observacion
Naty dice:
y cuando no somos capaces de detetarlos no los llevamos acabo
Naty dice:
pero lo q te estoy contando es un descubrimiento nuevo todavia no llego a españa
Chema dice:
ok, es bueno saberlo de "primera mano" la empatia ¿no es el "skill" para meterse en la piel de los demás? ¿...?
Naty dice:
es la capacidad de saber lo q los demas sienten
Chema dice:
ok, eso me queda más claro, capacidad para saber lo que los demas sienten.... pues eso, parece que tiene problemas con ese tema, y puede que sea lo que tenga yo también, así que todo la información sobre este tema nos vendrá muy bien a los dos, luego está que está muchas veces en su mundo y para que te atienda debes llamarlo varias veces
Chema dice:
eso si que me suena mucho jejejejej, 
Naty dice:
igual tiene un poco de autismo
Naty dice:
sabes mi proyecto iba sobre como tratar el autismo desde un tratamiento centrado en las neuronas espejo
Chema dice:
ok, tu me decias antes que leyera tu "artículo" en broma pero veo que lo que estudias está bastante relacionado con la información que yo busco, no dudes en mandarme información a mi correo electrónico si tienes tiempo, pero no al chemauta@hotmail.com si no a===> chemauta@yahoo.com, es mi correo "serio"
Naty dice:
http://www.novaciencia.com/2005/10/21/las-neuronas-espejo-te-ponen-en-el-lugar-del-otro/
Chema dice:
Gracias maja¡¡¡¡
Naty dice:
es una entrevista al descubridor
Chema dice:
ok, mira mi Dani tiene rasgos de autismo, porque los autistas tienen una memoria increible, el mio se sabe todas las marcas conocidas y no de coches, ya sabe contar hasta el 101 y tiene ciertas rutinas que debe hacer para estar tranquilo y relajado
Chema dice:
eso lo refleja el informe también
Naty dice:
bueno por lo q dices tb podria ser asperger
Naty dice:
tendria q verlo
Naty dice:
te puedo decir miles de cosas
Naty dice:
pero tal vez no le funcionen o empeoren
Chema dice:
el que? las neuronas espejo?
Naty dice:
no eso no
Naty dice:
los ejercicios para q se relaje
Naty dice:
voy a buscarte la traducion de uno de los articulo de mi universidad
Chema dice:
ya, lo primero que van a inculcarle en el cole es que siga las tareas como los demás, y como saben que la rutina lo relaja le van a poner dibujos de todas las cosas que tiene que  hacer en la jornada, si sabe lo que va a hacer dicen que lo hará mejor
Naty dice:
musica
Chema dice:
¿música? explícate...
Naty dice:
bueno me teoria medica es q la musica estimula las neuronas espejo
Chema dice:
bien¡¡ bien¡¡¡ eso me interesa¡¡ yo estoy aprendiendo a tocar el piano.... bueno llevo varios meses sin hacerlo pero espero seguir..... antes de ayer en un piano de juguete le hice aprender el Happy birthday to you y lo aprendió en muy pocos minutos ¿debo estimularle ese tema?
Naty dice:
si y mucho
Naty dice:
el baile tb
Naty dice:
http://www.laflecha.net/canales/ciencia/200503061/
Chema dice:
ok, a ver como lo consigo, el cuando quiere es como una esponja, ya te digo, con codigo de colores aprendió el happy... enseguida
Naty dice:
la traduccion q encontre no es muy buena pero bueno
Chema dice:
ok, muchas gracias¡¡¡¡
Chema dice:
esto si que es "chatear" de verdad, lo digo que puedes ser un apoyo muy importante para mi y mi hijo muchas gracias¡¡¡
Naty dice:
y el articula ya te lo enviare cuando tenga tiempo libre te l otraduzco
Naty dice:
de nada hombre
Chema dice:
es sque yo solo no se por donde empezar....
Naty dice:
yo estoy en el equpo de investigacion asi q no tengo problema
Chema dice:
ok, mira hay una "discrepancia" que tengo del informe, en él se dice que Dani dice muchas frases de adulto (y es verdad) pero sin saber su significado, no estoy de acuerdo, un ejemplo, si le pongo el pantalón al reves me dice "Hay papa, mira que estas despistadillo" ¿no es eso saber lo que dice aunque lo diga con frases "pedantes" para su edad (cogido literalmete del informe lo de "pedantes") 
Chema dice:
y un dia le dije: "Dani el que canta su mal espanta", y el me contestó "Papá no necesito cantar, yo ya soy feliz"
Naty dice:
igual es q no sabe explicarlo no se si lo puso seria por algo digo yo
Naty dice:
pero esas frases no se tal vez tenga asperger
Chema dice:
explícame ahora un poco sobre lo de asperger, al final del informe nos recomiendan que lo vean otros medicos
Naty dice:
un segundo 
Chema dice:
ok
Naty dice:
te pongo el informe diagnostico?
Chema dice:
ok
Naty dice:
comienzo pues
Chema dice:
hoy no me he traido el MP3 para grabar todo esto pero me lo pienso subir a mi página WEB
Naty dice:
1. trastorno importante en muchas conductas de relación no verbal, como la mirada a los ojos, la expresión facial, las posturas corporales y los gestos para regular la interacción social.
Naty dice:
2. Incapacidad para desarrollar relaciones con iguales adecuadas al nivel evolutivo.
Naty dice:
3. Ausencia de conductas espontáneas encamidadas a compartir placeres, intereses o logros con otras personas (por ejemplo, de conductas de señala o mostrar objetos de interes)
Naty dice:
4. Falta de reciprocidad social o emocional
Chema dice:
me han puesto el mensaje de 5 minutoa para el final Brrrr¡¡¡¡¡¡¡¡
Naty dice:
luego los patrones de conducta, interés o actividad restrictivos, repetidos y estereotipados , expresados como mínimo en las siguientes manifestaciones:
Naty dice:
1. Preocupación excesiva por un foco de interés (o varios) restringido estereotipado, anormal por su intensidad o contenido.
Chema dice:
los coches...
Chema dice:
los trenes...
Naty dice:
2. Adhesión aparentemente inflexible a rutinas o rituales específicos y no funcionales.
Naty dice:
3. estereotipos motores repetitivos (por ejmplo sacudidas de manos retorcer los dedos movimientos completos del cuerpo)
Naty dice:
4. Preocupacion persistente por partes de objetos
Chema dice:
Brrrr¡¡¡¡¡¡ me tengo que ir..... lo siento ........... voy grabando todo y otro dia seguimos, te tengo que escanear el informe y te lo envio ¿a esta cuenta?
Chema dice:
ruedas de los coches.... si
Chema dice:
tubos de escapes...si
Naty dice:
si 
Naty dice:
a esta
Naty dice:
ya te neviare yo mas cosas