| Processo |
1º Passo | 2º Passo | 3º Passo | 4º Passo
1º Passo: Desenhar o seu bairro
usando as figuras que estamos conhecendo.
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Qual destas figuras você gosta mais? Por quê? Pesquise sobre ela.
1º Passo | 2º Passo | 3º Passo | 4º Passo
Introdução | Tarefa | Avaliação | Conclusão | Créditos
2º Passo:
Pesquise sobre a sua figura?
Descubra:
1. Como identificá-la?
2. Desenhe sua figura. Como você fez para desenhá-la?
3. Para que ela serve?
4. Qual é a diferença dela para as outras?
5. Onde ela é mais usada?
6. Desenhe um boneco utilizando as três figuras.
1º Passo |
2º Passo | 3º Passo | 4º PassoIntrodução
| Tarefa | Avaliação | Conclusão | Créditos
3º
Passo: Discuta em grupo as suas diferenças, suas utilidades e onde são
encontradas com maior
freqüência.
Responda estas questões. Explique cada resposta
sua.
1.Você pensa que a figura que você pesquisou deve continuar sendo utilizada nas
construções?
2. É possível usando duas figuras iguais construir uma das outras duas? Qual das
figuras você usou para construir a outra? Qual figura foi construída?
1º Passo |
2º Passo | 3º Passo | 4º Passo
Introdução | Tarefa | Avaliação | Conclusão | Créditos
4º Passo:
Discuta em grupo as suas diferenças, suas utilidades e onde são
encontradas com maior freqüência.
1. Individualmente construam um texto contando todas as descobertas que você fez.
Conte as semelhanças e diferenças que você descobriu. Fale
também sobre a utilidade dessas figuras.
2. Liste todas as palvras novas que você conheceu e pesquise no dicionário e na
internet o seu significado.
3. Construa uma estória em quadrinhos utilizando os desenhos que você pesquisou.
1º Passo |
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