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Partimos de la base de que este concepto debe ser entendido desde tres puntos de vista En primer lugar la Universidad es una institución que debe estar al servicio de la sociedad que es en definitiva quien la paga, es por esto que debe volcar un constante aporte de sus conocimientos al país y a sus principales problemas En segundo lugar una Universidad Nacional se contrapone a UNA universidad en Montevideo, esto que no es otra cosa que la tan mentada descentralización, implica superar la limitante histórica de centralismo portuario como un camino hacia la apertura y la integración de nuestro pueblo. En este sentido aquí hay una batalla ganada por la CGU. Ya que desde nuestros albores nos opusimos a los servicios de Bienestar Universitario como única opción para el estudiante del Interior. Porque creemos que por mas que se le otorgan paliativos en cuanto alimentación, alojamiento, salud, o transporte se continuaba reproduciendo la creciente despoblación en el Interior, el desarraigo personal, la separación de las familias y la alienación que en muchos producía su temprano contacto con una gran ciudad. Es que en realidad esto parte de la concepción de hacer venir al estudiante a la Universidad, cuando lo que corresponde aquí es llevarle la Universidad al estudiante, que es lo que se ha logrado en parte con el Regional Norte, del cual la CGU fue y es gran impulsora. En tercer lugar si bien el término Universidad Nacional señala una singularidad, en nuestros tiempos el concepto debe ser ampliado, expandiéndose hasta abarcar, casi coincidiendo, el sistema nacional de educación superior. Ello por varios motivos. En primer lugar porque hemos abierto ya el debate sobre la necesidad de creación de otra universidad pública (la del norte, por ejemplo). En segundo término, porque la aparición de las instituciones privadas demanda la creación de unidades coordinadoras que articulen todo el sistema de educación (por oficinas ministeriales o para estatales), las que deberán también orientar sus políticas a facilitar la obtención de metas educativas, mediante estrategias que se correspondan con un proyecto nacional. 2º
UNA Universidad POPULAR El concepto de una Universidad popular tiene una doble interpretación, entendemos que se aspira a que nuestra Universidad sea realmente Popular cuando sus objetivos coinciden en la búsqueda de soluciones a los más auténticos problemas de la sociedad, y cuando permite a toda la sociedad ser parte en la misma. Es así que este concepto lleva intrínseco la existencia de una Universidad abierta, y sin limitacionismos, de manera que pueda dar cabida a toda la población, especialmente a quienes pertenecen a los sectores más pobres de la sociedad, de forma que todos encuentren un espacio para satisfacer sus aspiraciones personales y culturales que le permitan progresar en su vida y que en definitiva siempre benefician a toda la sociedad. Pero además una universidad popular supone la actitud de utilizar sus propias capacidades intelectuales en el desarrollo de un proyecto de nación es decir usar sus energías en beneficio de todo el país, propendiendo a su desarrollo como tal. 3º
UNA UNIVERSIDAD PARTICIPATIVA Por ultimo a una Universidad Participativa la entendemos desde varios puntos de vista. En primer lugar y como punto de partida, porque reivindicamos la vigencia de los principios de autonomía y cogobierno, los mismos requieren para su funcionamiento (y como garantía), de amplios espacios abiertos a la participación. Entendida esta como la capacidad y el derecho de los miembros de la comunidad universitaria en los ámbitos de los tres ordenes universitarios, así como en el de sus respectivos gremios, a definir las principales metas de la Universidad, y a traducir dicha voluntad en la elección de sus propios representantes y autoridades. Pero también adquiere su carácter de participativa cuando se involucra con otras organizaciones, públicas o privadas, en beneficio del desarrollo del país y en defensa de los mejores intereses sociales. La Universidad no puede permanecer ajena a la contribución pública en la búsqueda de alternativas novedosas Su aspiración debe orientarse hacia un permanente compromiso hacia un esfuerzo por alcanzar el bienestar general. Hoy en pleno 2003 reafirmamos una vez mas nuestro compromiso con estos principios: POR UNA UNIVERSIDAD NACIONAL, POPULAR Y PARTICIPATIVACGU - 1983- 2003 |
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