UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE PSICOLOGIA

 

 

PROGRAMAS ASIGNATURAS

PLAN  DE  ESTUDIOS

 

 

 

 

ASIGNATURA:                               CONDUCTA ANORMAL Y DIFERENCIAL

 

ÁREA:                                              Básicas

 

CÓDIGO:                                         41079

                                  

INTENSIDAD HORARIA:                         4 Horas 

 

SEMESTRE:                                               VII Jornada A y VIII jornada B

 

TIPO DE ASIGNATURA:              Teórico -  Practica

           

FECHA:                                           II Semestre de 2004

 

PROFESOR:                                    César A. Rey Anacona

 

 

JUSTIFICACIÓN

 

Esta asignatura se encuentra enmarcada dentro de los elementos base del área de Formación Básica y es fundamento esencial de los contenidos en el campo de la psicología clínica.  Por ello busca desarrollar y complementar los aspectos teóricos- prácticos en torno al concepto de anormalidad dentro de diferentes perspectivas.

 

Por otro lado, es conveniente que el estudiante adquiera un conocimiento sobre los principales marcos de referencia teóricos y conceptuales de la psicología diferencial, para entender las individualidades en el comportamiento humano. Así el conocimiento de estos aspectos facilitará al estudiante ampliar la visión en los aspectos explicativos de la conducta humana y permitirán a su vez contar con mayores recursos para iniciar la etapa de profesionalización.

 

OBJETIVOS

 

A. Generales

 

Comprender los principales aspectos conceptuales, descriptivos y teóricos de diferentes trastornos del comportamiento, que facilitan su identificación y clasificación.

 

Vislumbrar los conceptos básicos desarrollados dentro de la psicología diferencial y los fundamentos de las principales orientaciones teóricas sobre la personalidad.

 

B. Específicos

 

Brindar al estudiante los fundamentos conceptuales y descriptivos que le permitan identificar las conductas propias de diferentes entidades clínicas.

 

Describir las mas relevantes teorías explicativas de la personalidad diferenciándolas entre si.

 

Evaluar los métodos existentes para la determinación de los efectos de la herencia y el medio ambiente en la estructuración de la personalidad.

 

Identificar y describir las características de los desordenes de personalidad, enfatizando en los sistemas de respuesta afectados.

 

Favorecer el desarrollo de habilidades y destrezas de observación y realización de entrevista clínica básica de la identificación de conductas desadaptativas.

 

Conocer y evaluar las principales aproximaciones teóricas de diferentes entidades  psicológicas clínicas.

 

METODOLOGÍA

 

Esta asignatura es de carácter teórico - práctica.  Por lo tanto la parte teórica se desarrollará con la metodología de seminario - cátedra por lo cual los alumnos tendrán la responsabilidad de revisar las lecturas mediante guías asignadas para cada sesión.  Durante la sesión se discutirán los temas de las lecturas y el docente complementará los contenidos de las mismas.  Así mismo se realizarán análisis de casos y de películas para facilitar la identificación de las temáticas tratadas.

 

El estudio de los textos se complementará con la revisión de artículos publicados en revistas científicas sobre temas particulares relacionados con los contenidos de la cátedra, actividad que estará a cargo de los estudiantes.

 

La parte práctica se desarrollará con la dirección del docente en la Clínica Psiquiátrica San Juan de Dios de Chía (estudiantes diurnos) y en la Clínica Nuestra Señora de la Paz, en tres sesiones (estudiantes nocturnos), como mínimo, con una intensidad de cuatro horas para cada grupo y los horarios se determinaran en el transcurso del semestre. Dicha práctica consistirá en lo siguiente:

 

1ra  Visita.  Sensibilización: Mediante un recorrido por la clínica se conocerán sus pabellones, y el tipo de pacientes que ingresan a ésta.  Igualmente se hará un recuento histórico  de la misma, y se comentará sobre el equipo de profesionales y diferentes tratamientos brindados a los pacientes.

 

2a y 3ra Visita.  Realización de la Historias Clínicas: En grupos de estudiantes llevarán a cabo entrevistas a los pacientes hospitalizados asignados, con el fin de elaborar una historia clínica y además se llevarán a cabo los pasos indispensables para obtener información complementaria, que permita ampliar la evaluación del paciente (administración de pruebas WISC, Minimult, revisión de historia clínica, siempre y cuando los médicos tratantes lo autoricen).

 

RECURSOS Y MEDIOS

 

•             Lecturas

•             Videos

•             Mapas Conceptuales

•             Análisis de Casos.

•             Realización de entrevistas.

•             Trabajos grupales

•             Juego de Roles.

•           Visitas Institucionales  (Clínica Psiquiátrica San Juan de Dios de Chía, Clínica Nuestra Señora de la Paz)

 

RECURSOS BIBLIOGRAFICOS

 

A.     BIBLIOGRAFIA BASICA

 

American Psychiatric Association  (2002).  Manual diagnostico y estadístico de las enfermedades mentales. Texto Revisado  DSM-IV-TR  Barcelona: Masson S.A.

Avia, M. A.  (1996).  Teoría de los constructos personales de Kelly I. En J. Bermúdez (Comp.), Psicología de la personalidad (pp. 235-250). Madrid: UNED.

Báguena, M. J. (1996). El modelo de H. J. Eysenck.  En V. Pelechano (Ed),  Psicología de la Personalidad. I. Teorías. (pp. 59 – 88) Barcelona: Ariel.

Báguena, M. J. (1996). Acercamiento fenomenológico - humanista a al personalidad  En V. Pelechano (Ed), Psicología de la Personalidad. I. Teorías. (pp. 195 – 224) Barcelona:   Ariel.

Barlow, D. & Durand, V.M. (2001). Psicología anormal: un enfoque integral. Mexico. Thomson.

Bermúdez, J.  (1996). Concepto de personalidad. En J. Bermúdez (Comp.), Psicología de la personalidad (pp. 17-39). Madrid: UNED.

Bermúdez, J. (1996). Psicología de la personalidad. En J. Bermúdez (Comp.), Psicología de la personalidad (pp. 39-72). Madrid: UNED.

Bermúdez, J. (1996). Modelos teóricos en psicología de la personalidad. En J. Bermúdez (Comp.), Psicología de la personalidad (pp. 73-100). Madrid: UNED.

Botella, C. &  Robert,  C. (1995). El trastorno obsesivo – compulsivo.  En: A. Belloch, B. Sandin  & F. Ramos (Comp.), Manual de Psicopatología.  Vol II  (pp. 187 - 224). Madrid. McGraw Hill.

Bragado, B. (1996). Teoría psicoanalítica de la personalidad. En J. Bermúdez (Comp.), Psicología de la personalidad (pp. 179-196). Madrid: UNED.

Crespo, M., Labrador, F. & De La Puente Luisa (1995) Trastornos sexuales. En: A. Belloch, B. Sandin  & F. Ramos (Comp.),  Manual de Psicopatología.  Vol I  (pp. 403 – 464). Madrid: McGraw Hill.

Del Pino, A. (1996). El patrón de conducta Tipo A. En V. Caballo, G.  Buela - Casal & J. Carboles, (Ed), Manual de Psicopatología y Trastornos Psiquiatricos.  Vol 1 (pp.451-471). Madrid: Siglo XXI.

Echeburúa, E. & De Corral.  (1995).Trastorno de estrés postraumático.  En: Belloch, A. Sandin, B.  & Ramos, F.  Manual de Psicopatología.  Vol II  (pp. 171 – 186). Madrid: McGraw Hill.

Halgin R. & Whitbourne S.(2003)  Psicología de la Anormalidad. Perspectivas clínicas sobre desórdenes psicológicos  Mexico: McGraw-Hill.

Pelechano, V.  (1996). R. B. Catell.  En V. Pelechano (Ed), Psicología de la Personalidad. I. Teorías. (pp. 33 - 57) Barcelona: Ariel.

Pelechano, V.  (1996). Modelos cognitivos II: El acercamiento social- cognitivo.  En V. Pelechano (Ed), Psicología de la Personalidad. I. Teorías. (pp. 131 – 156) Barcelona: Ariel.

Pueyo, A. A. (1997).  Manual de Psicología Diferencial.  Madrid: McGraw Hill.

Sandin, B. (1995). Teorías sobre los trastornos de ansiedad. En: A. Belloch, B. Sandin  & F. Ramos (Comp.), Manual de Psicopatología.  Vol II  (pp. 113 – 170). Madrid: McGraw Hill.

Sandin, B. & Chorot , P. (1995). Síndromes clínicos de la ansiedad.  En: A. Belloch, B. Sandin  & F. Ramos (Comp.),  Manual de Psicopatología.  Vol II  (pp. 81 – 112). Madrid: McGraw Hill.

Vázquez, C & Sanz, J. (1995). Trastornos de estado de ánimo: Aspectos Clínicos.  En: A. Belloch, B. Sandin  & F. Ramos (Comp.),  Manual de Psicopatología.  Vol II  (pp. 299-  340). Madrid: McGraw Hill.

Vázquez, C & Sanz, J. (1995). Trastornos de estado de ánimo: Teorías psicológicas. En En: A. Belloch, B. Sandin  & F. Ramos (Comp.),  Manual de Psicopatología.  Vol II  (pp. 341-379). Madrid: McGraw Hill.

 

B.    BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

 

Bellack A. & Hersen, M. (1989). Métodos de Investigación en Psicología Clínica.  Bilbao: Desclee de Brouwer.

Bonder, B. R. (1995).  Psychopatology and function.  New York: Slack

Buss A. & Poley W.  (1979).  Diferencias Individuales. Rasgos y Factores.  México: Manual Moderno.

Cattell, H. (1993).  Lo profundo de la personalidad.  Aplicación del 16PF.  México: Manual Moderno.

Carver, C.  & Scheier, M.  (1997). Teorías de la Personalidad (3ª Ed).  México. Prentice-Hall Hispanoamericana

Crooks R. & Baur, K. (2000) Nuestra Sexualidad. Séptima Edición.  México: International Thomson.

Engler B. (1996).  Teorías de la Personalidad.  Mexico: McGraw Hill.

Fontana, D. (1992).  Control del Estrés.  Mexico: Manual Moderno.

Kaplan, H., Sadock B. & Grebb J. (1997). Kaplan and Sadock's Synopsis of Psychiatry.  (8a. Ed). Baltimore:  Williams & Wilkins.

Lemos, S.  (1995).  Psicopatología.  España: Síntesis.

Landfield, A. & Leitner. L. (1987).  Psicología de los constructos personales.  Bilbao: Desclee de Brouwer.

López, A. E., Ramírez, C. Festeve, R. & Anarte, M. T. (2002). El constructo de personalidad tipo C: Una contribución a su definición a partir de datos empíricos. Psicología Conductual, 10 (2), 229-250.

Millon, Th. &  Everly, G.  (1994) La personalidad y sus trastornos.  Barcelona.  Martínez Roca.

Mischell, W. (1980).  Personalidad y Evaluación.  México: Trillas.

Phares, J. (1996).  Psicología Clínica.  México: Manual Moderno.

Riso, W.  (1996).  La Terapia Cognitivo Informacional. Colombia: CEAPC

Sarason, I. G. & Sarason, B. R. (1996).  Psicología anormal.  El problema de la conducta inadaptada.  Séptima edición. México: Prentice Hall

Sue, D.  Sue, D. & Sue, S.  (1996).  Comportamiento  Anormal.  Cuarta Edición. Mexico: McGraw – Hill.

Vallejo, J.  (1991).  Introducción a la psicopatología y a la psiquiatría (3ª. Ed). España: Salvat.

 

C. DIRECCIONES  ELECTRONICAS

 

Información General sobre Trastornos del Comportamiento de OPS

http://www.noah.cuny.edu/sp/illness/mentalhealth/cornell/conditions/spconductd.html

 

Revista de Psicología Clínica de Iztclala. México.

http://www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin/principal.html

 

Artículos sobre salud mental

http//www.latinhealth@educativos/saludmental//artículosvarios.com

 

Revista electrónica de Psiquiatría.  España

http://www.psiquiatria.com/psiquiatria/index.htm

 

Publicaciones de la asociación psiquiátrica argentina.

http://www.drwebsa.com.ar/aap/alcmeon/

 

Portal de consulta de títulos en base de datos de Psylit

http://www.healthgate.com/HealthGate/behavior/psycinfo.html

 

Pagina de la Organización Mundial de la Salud.

http://www.who.int/whosis/

 

Pagina de cátedra sobre Historia de la Psicología. Chile

http://expage.com/page/histopsic

 

Pagina sobre temas de psicología y psicoanálisis. Argentina

http://psiconet.com/

 

Pagina de la Red de Solidaridad Social, tema desplazamiento. Documentos. Colombia

http://www.red.gov.co/DesplazamientoForzado/index.html

 

Pagina de la OPS sobre desplazamiento. Documentos.

http://www.disaster-info.net/desplazados/default640x480.htm

 

Pagina sobre temas de Psicología.  Argentina.

http://www.PsicoActiva.com

 

Enlace a Clasificación Internacional de Enfermedades CIE-10

http://www.PsicoActiva.com/cie10/cie1.htm

 

Pagina de enlaces en psicología. EEUU

http://www.abacon.com

 

Pagina sobre atención en crisis. México

http://www.amamecrisis.com.mx/ac.php

 

Enlaces en psicología.

http://www.psicologia-online.com

 

Información psicológica y enlaces. España

http://www.infomed.es

 

http://galeon.hispavista.com/pcazau

 

CONTENIDO

 

SEMANA	CONTENIDO DEL PROGRAMA TEMAS Y SUBTEMAS	LECTURAS OBLIGATORIAS
1	CATEGORÍAS PRINCIPALES DE COMPORTAMIENTO ANORMAL I Los trastornos de ansiedad. Aspectos clínicos y descriptivos Trastorno por ansiedad generalizada Trastorno de pánico  Trastorno fóbico	Sandin, B.  & Chorot, P. (1995). Síndromes clínicos de la ansiedad.   Vol II  Cap. 3 pp. 81 - 112   Halgin R. & Whitbourne S.(2003) Trastornos de ansiedad  Cap 5  pp. 180 - 221   American Psychiatric Association (2002). DSM-IV-TR. Trastornos de Ansiedad. pp. 477 – 544
2	CATEGORÍAS PRINCIPALES DE COMPORTAMIENTO ANORMAL I Los trastornos de Ansiedad. Aspectos clínicos y descriptivos Trastorno obsesivo compulsivo Trastorno por estrés post-traumático Trastorno de ansiedad por condición médica o por uso de sustancias	Echeburúa, E. & De Corral.  (1995).Trastorno de estrés postraumático   Vol II  Cap. 5  pp. 171 – 186   Botella, C. &  Robert,  C. (1995) El trastorno obsesivo – compulsivo Vol. II Cap. 6 pp. 187 - 224
3	CATEGORÍAS PRINCIPALES DE COMPORTAMIENTO ANORMAL I La ansiedad. Modelos teóricos explicativos Teorías comportamentales Teorías cognoscitivas Teorías cognoscitivas-comportamentales Teorías biológicas	Sandin, B. (1995). Teorias sobre los trastornos de ansiedad.  Vol II  Cap. 4 pp. 113 - 170   Halgin R. & Whitbourne S.(2003) Trastornos de ansiedad  Cap 5  pp. 180 - 221
4	CATEGORÍAS PRINCIPALES DE COMPORTAMIENTO ANORMAL II Trastornos del estado de ánimo. Aspectos clínicos y descriptivos Trastornos depresivos Trastornos bipolares	Vázquez, C & Sanz, J. (1995). Trastornos de estado de ánimo: Aspectos Clínicos.  Vol II  Cap 9 pp. 299 -  340
5	CATEGORÍAS PRINCIPALES DE COMPORTAMIENTO ANORMAL II Trastornos del estado de ánimo. Modelos teóricos explicativos Teorías comportamentales Teorías cognoscitivas Teorías cognoscitivas-comportamentales Teoría interpersonal Teorías biológicas	Vázquez, C & Sanz, J. (1995). Trastornos de estado de ánimo: Teorias psicologicas Vol II  Cap 10 pp. 341 - 379   Halgin R. & Whitbourne S.(2003) Trastornos del estado de animo. Cap. 8 pp. 310 – 347
6	CATEGORÍAS PRINCIPALES DE COMPORTAMIENTO ANORMAL III Trastornos de la conducta sexual Disfunciones sexuales Las parafilias Trastornos de la identidad de género	Halgin R. & Whitbourne S.(2003) Trastornos sexuales. Cap 7 pp. 268 – 309   Crespo, M., Labrador, F. & De La Puente Luisa (1995) Trastornos sexuales.  Vol I. Cap. 12 pp. 403 – 464
7	CATEGORÍAS PRINCIPALES DE COMPORTAMIENTO ANORMAL IV Los trastornos somatomorfos	Halgin R. & Whitbourne S.(2003) Trastornos somatomorfos, factores psicológicos que afectan al estado físico y trastornos disociativos. Cap. 6 pp. 22 - 267
8	INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DIFERENCIAL Introducción y conceptos generales Aplicaciones	Pueyo, A. A. (1997). La psicología diferencial: ¿Ciencia de lo idiográfico? Cap 2 pp. 45-86.
9	LA PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD Introducción a la psicología de la personalidad Contextualización, definición, conceptos	Bermudez, J.  (1996). Concepto de personalidad. Cap. 1, pp. 17-39.   Bermudez, J. (1996). Psicología de la personalidad: áreas de estudio. Cap. 2, pp. 39-72.   Bermudez, J. (1996). Modelos teóricos en psicología de la personalidad. Cap. 3, pp. 73-100.
10	LA PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD Modelos teóricos de la personalidad Teoría Psicoanalítica Teoría Fenomenológica: Rogers, Maslow Teoría de los constructos personales de Kelly	Bragado, B. (1996). Teoría psicoanalítica de la personalidad. Cap 7, pp. 179-196.   Báguena, M. J. (1996). Acercamiento fenomenológico -  humanista a al personalidad  Cap. 8 pp. 195 - 224   Avia, M. A.  (1996).  Teoría de los constructos personales de Kelly I. Cap 10, pp. 235-250.
11	LA PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD Tipologías del temperamento y  el carácter	Pueyo, A. A. (1997). El estudio diferencial de la personalidad I: Las tipologías del temperamento y el carácter. Cap 9 pp. 431-494.
12	LA PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD Modelos biológicos Teorías factoriales biológicas: Eysenck	Pueyo, A. A. (1997). El estudio diferencial de la personalidad II: los modelos factoriales de la personalidad. Cap. 10 pp. 495-535.   Báguena, M.J. (1996). El modelo de H. J. Eysenck. Cap. 3 pp. 59 – 88.
13	LA PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD Teorías Factoriales: Cattel Los cinco grandes factores	Pelechano, V.  (1996). R. B. Catell  Cap 2 pp. 33 – 57.   Pueyo, A. A. (1997). El estudio diferencial de la personalidad II: los modelos factoriales de la personalidad. Cap. 10 pp. 495-535.
14	LA PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD Teorías Situacionales: Rotter, Bandura	Pelechano, V.  (1996). Modelos cognitivos II: El acercamiento social- cognitivo. Cap 6. pp. 131 – 156
15	CATEGORÍAS PRINCIPALES DE COMPORTAMIENTO ANORMAL V Los trastornos de  la personalidad Aspectos clínicos y descriptivos La clasificación de Theodore Millon	Halgin R. Y Whitbourne S. (2003) Trastornos de la personalidad. Cap 10 pp. 388 - 396   American Psychiatric Association (2002). DSM-IV-TR. Trastornos de personalidad pp. 765 - 816   Barlow, D. & Durand, V.M. (2001). Trastornos de personalidad. Cap. 12, pp. 430-463.
16	OTRAS CATEGORÍAS Y TIPOLOGÍAS DE LA PERSONALIDAD Los patrones de personalidad A, B, C y T	Del Pino, A. (1996). El patrón de conducta Tipo A. Cap. 13, pp. 451-471.