REDAÇÃO - RUMO AO VESTIBULAR  

 

Estrutura do projeto

A-   Púbico-alvo: 3ºano do Ensino Médio

B-   Conteúdo - Redação - Dissertação

C-   Tempo de preparação das aulas: 6 horas

D-  Tempo de aplicação do  conteúdo -   15horas 

E -Tempo de correção e comentário em textos dos alunos: 10 horas

F – Total de horas por aula: 34horas  

G- Professora: Lívia Beraldo Barcelos Romualdo Farias              

H - Cronograma: Apresentação da teoria em sala 3 horas - Apresentação dos vídeos em horário alternativo (matutino) 15h sendo 1h por dia com início 26/10 (27/28/29do03/04/05/09/10/11/12/16/17/18 /19 do 11 -2004

 

 Objetivo:  

 

Aprofundar o conhecimento a cerca dos técnicos de produção de textos dissertativos a partir da junção de teoria – aula esportiva com vídeos do Programa Vestibulando. 

 

Justificativa:

 

É grande a dificuldade dos alunos do 3º ano EM do Colégio Estadual Getúlio Vargas em construir textos suficientemente bons para participarem com igualdade de condições ao concurso Vestibular 2005, portanto, pretende-se com esse trabalho melhorar suas possibilidades, mas com observância que o desempenho e assimilo só se dará com esforço pessoal do aluno.

 

Ações metodológicas:

 

  •  Apresentando ao projeto aos alunos em sala (Professora de Língua Portuguesa Lívia e  colaboradora Shirley)

  • Iniciando dia 26/10 no turno matutino a apresentação dos vídeos da série Vestibulando.

  • Orientando os alunos a produzir seus textos extra-classe para entrega e conexão à dupla.

  • Comentando em sala os textos corrigidos.

  • Orientando os alunos para que atualizem – se com relação aos acontecimentos da atualidade.

  • No LIE. Onde se ouvia música e a partir dela produzia textos.

  •  Concluindo o trabalho com uma avaliação escrita por cada aluno a cerca da proposta e sua participação no LIE – Programa WORD.

  • Vídeos Programa VESTIBULANDO(coleção de 10 fitas de vídeo.

RECURSOS:

 

               - Apostila de Técnicos de Redação.

               - TV

               - Vídeo

               - Fita K-7

               - LIE e Computador programa WORD. 

 

CONCLUSÃO:

 

          Este projeto foi um presente para nós e principalmente para  os alunos , pois     aconteceu no período que antecedeu os vários vestibulandos que foram por eles enfrentados.

          O resultado foi um bom índice de aprovação e o aspecto emocional junto ao fator segurança contribuiu para que nossos alunos superassem mais esse obstáculo sentindo – se melhor preparados para a vida em sociedade. 

         Muito temos a fazer para que esses jovens possam torna-se aptos para o trabalho e para o convívio social.

 

BIBLIOGRAFIA:

 

             Terra, Ernani.

                    Gramaticamente, literatura e produção de textos para o Ensino Médio: curso completo / Ernani Terra, José de Nicola, . Z. ed reform. São Paulo: As piore, zooz.- (série parâmetros)

             

               Campedelli, Souza.

                      Produção de textos e uso da linguagem, curso de redação. Samira Yousseft Campedelli, Jésus Barbosa Souza, 1º  Ed. Saraiva 1998.

Praça Laudelino Pelles - nº 05/ Fone: (064) 3688-1626/3688-1240/ E-mail: [email protected]

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