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Licenciatura
Información y Documentación
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Realizar
un análisis crítico de las causas y motivaciones que permitieron los
avances tecnológicos del siglo XX, haciendo énfasis en la evolución de
tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC).
CAUSAS
Y MOTIVACIONES QUE PERMITIERON LOS AVANCES TECNOLÓGICOS DEL SIGLO
XX:
Las
necesidades planteadas por los seres humanos en cada época y su contexto
histórico son una perfecta causa de la evolución tecnológica de cada sociedad,
sería inimaginable concebir nuestro actual nivel de vida sin los grandes cambios
tecnológicos: la medicina, el transporte, las comunicaciones, la energía, etc.
Tal
es el caso de la comunicación, que a lo largo de la historia de la humanidad el
hombre ha sentido la necesidad de relacionarse con sus semejantes y con el medio
ambiente que le rodea, y es gracias a esa habilidad que tiene para transmitir
sus deseo, intenciones, sentimientos y conocimientos que lo han llevado al
desarrollo de tecnologías comunicacionales.
Con
el pasar de los años, la sociedad fue creando medios de comunicación con la
finalidad de mejorar sus condiciones de vida, entre ellos acortar distancias
para estar ubicados e informados y con esta dar su aporte con datos precisos
para superar los problemas centrales como son la pobreza, superpoblación,
migraciones obligadas, desigualdades sociales, salud, etc., a través de esos
medios comunicacionales.
Se
ha generado un sin fin de argumentos que establecen que el desarrollo
tecnológico será la solución de los principales problemas de la actualidad,
proporcionando un mayor bienestar social. Hasta ahora ese es el punto de vista
de la mayoría de los entendidos en el desarrollo mundial de las distintas
sociedades y culturas existentes en el planeta (Sociólogos, Filósofos,
Científicos y Politólogos).
Los
grandes cambios tecnológicos del siglo XIX que van a partir de la Revolución
Industrial que trajo con ella el invento de la máquina de vapor, la
electricidad, el telégrafo, el ferrocarril y un invento que impactó al mundo fue
el teléfono creado por Alexander
Graham Bell
a finales del siglo e inicio del siglo XX, tuvo su desarrollo y
difusión después de inventar la central telefónica que al principio era manual,
manejada por operarios y posteriormente automática. Este aparato hizo posible la
comunicación entre dos personas separadas por la distancia, creando un frenesí
en la revolución de las comunicaciones.
Adicionalmente,
la invención del automóvil por Daimler Benz en Alemania y su explotación
industrial con la invención por parte de Henry Ford en Estados Unidos, de la
Cadena de Ensamblaje, que es el mecanismo de producción industrial más versátil
el cual no ha sido superado hasta el momento y que pronto se convirtió en un
desarrollo tecnológico que a su vez incorporó otras nuevas tecnologías
vinculadas a los medios de transporte. Cabe mencionar en esta etapa el
desarrollo de las tecnologías de la aviación que se generó de igual modo y
paralelamente tanto en el continente americano como en el continente
europeo.
El
desarrollo tecnológico en el siglo XX fue muy variado, no solamente se crearon
nuevas máquinas de transporte sino que el desarrollo del teléfono y todo lo que
genero su implementación y uso constituyó un verdadero reto de inventiva para la
sociedad que requería comunicaciones más efectivas.
El
invento de la Central Telefónica primero manual que requería muchos operarios,
solucionó un problema de tráfico comunicacional, sin embargo no resolvía todo el
problema para unas sociedades que crecían demasiado rápido como lo eran la
sociedad estadounidense, especialmente la de Nueva York, las de las grandes
ciudades europeas: Londres, París, Berlín entre otras.
El
volumen de comunicación de voz y datos escritos que la tecnología podía dominar
llegó a ser tan grande que hubo la necesidad de disponer de un equipo capaz de
procesar datos de manera más acelerada a la conocida y se
desarrollaron
las primeras máquinas computadoras mediante las cuales se podían procesar muchos
datos en poco tiempo, a diferencia del proceso manual anterior que requería de
más gente y mayor tiempo.
TECNOLOGIA
DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN (TIC).
Comunicación:
Es un proceso bidireccional mediante el cual una persona entra en cooperación
mental con otra desde un plano de igualdad para alcanzar una conciencia común
que es solidariamente compartida y vivenciada.
Un
concepto técnico y en un lenguaje llano sería: Es cuando el emisor envía un
mensaje a un receptor y este a su vez lo comprende a cabalidad y responde
acertadamente.
Información:
Es la transmisión de mensajes en un sentido unidireccional, o sea del emisor al
receptor solamente, no hay la posibilidad de establecer la comprobación o la
retroalimentación respectiva para determinar si existe comprensión y posibilidad
de aclaratoria.
El
desarrollo actual de las comunicaciones ha sido vertiginoso, de todas las
tecnologías la que ha tenido mayor auge es la comunicacional. En los últimos 25
años el avance informático-electrónico con el desarrollo de los nuevos equipos
de procesamiento informativo (computación), tiene mayor capacidad de transmisión
de datos, voz e imagen. Esto
permite hoy en día manejar la información en tiempo real, cosa que anteriormente
era imposible. Hasta la telefonía móvil (digital) permite este tipo de
comunicación, tanto así que le ha quitado espacio a otros medios
comunicacionales de mucha importancia (telefonía básica, sin mencionar otros
medios de comunicación ya obsoletos como el telex).
El
fortalecimiento de los medios de comunicación social se vio impulsado
particularmente por la implantación de sistemas gubernamentales democráticos,
dando a la sociedad una nueva herramienta de vasto poder. Los medios escritos,
así como la televisión y la radio tienen un papel determinante en el desarrollo
de la vida política y social del mundo, estos contribuyen a fortalecer o
desenmascarar un gobierno y moldean el pensamiento de las masas, de las cuales
sin embargo en muchos casos se retroalimentan.
El
desarrollo de la nueva tecnología de información INTERNET en la última década
del siglo XX ha abierto un nuevo espacio en que la información y la comunicación
en general han iniciado una nueva era en la historia de la
sociedad.
Esta
nueva tecnología de la información y comunicación son las herramientas comunicacionales que
vinculan a todo el mundo o dicho de otra manera a todo aquel que tenga una
computadora personal que le permita acceso a dicha Fuente, o sea a la de
INTERNET.
Según
el Plan de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD-2002) en el Informe
sobre Desarrollo Humano en Venezuela: "La
Tecnología de Información y Comunicación (TIC) se conciben como el universo de
dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la
Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisión y la
telefonía convencional - y por las tecnologías de la información (TI)
caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de
contenidos (informática, de las comunicaciones, telemática y de las
interfaces)”.
Las nuevas tecnologías de información y comunicación
han permitido al hombre a su desarrollo, siendo éstas de carácter innovador y
creativo, ya que dan acceso a nuevas formas de
comunicación.
Constituyen
medios
de comunicación
y adquisición de información de toda variedad, inclusive científica, a los
cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la
educación
a distancia.
VENTAJAS
Y DESVENTAJAS DE LAS TICs.:
Ventajas:
·
Es
una enciclopedia.
·
Da
acceso al flujo de conocimientos e información para mejorar la vida de las
personas.
·
Permite
el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
·
Ofrece
nuevas formas de trabajo.
·
Contribuye
a solucionar problemas de información social.
·
Es
democrático.
Desventajas:
·
Los
países más humildes tienen un acceso relativo o limitado de acuerdo con sus
propias condiciones tecnológicas.
·
Falta
de privacidad.
·
Las
TICs del futuro, podría convertirse en una vasta y fragmentada red de personas
aisladas que interactúan con sus datos y no con las personas.
·
Fraude
tecnológico.
¿ESTÁ
REALMENTE
El
desarrollo de la ciencia:
epistemología. La ciencia se divide en Ciencias Puras y Ciencias Sociales.
Existen diversas áreas de investigación, y en todas ellas se hace o se apoyan de
la tecnología para generar más ciencia.
Hacer
tecnología:
Es crear o mejorar procesos o productos utilizando nuevos métodos o
procedimientos con incorporación de innovaciones. Ejemplo: Nuevas Vacunas, nuevos
modelos económicos, nuevas formas de organización social.
Apoyarse
de la tecnología:
Es asentar el desarrollo de una investigación en el aparato tecnológico
existente en un área de investigación específica. Ejemplo: La educación apoyada en
redes (Internet), la antropología y la arqueología que se apoya de métodos
innovadores de hurgar en sociedad antiguas.
En
la vida cotidiana de los seres humanos de nuestro mundo, el impacto de este
desarrollo de las ciencias para crear tecnología o apoyarse de esta, tiene
diferentes matices. Existen diferencias bien marcadas entre las sociedades que
habitan nuestro planeta; podemos comparar la sociedad de los países asiáticos
con los de los países africanos, y éstos con los países de América. Las
diferencias de cultura, religión, idiosincrasia civil, organización familiar,
comunal, escolar, y las pléyades de investigación e intelectualidad, son bien
marcadas. Entonces, el desarrollo de las ciencias es también muy marcado, y por
ende su impacto en la sociedad.
|
Comparación Sociedades
de Carácter Medio |
| ||
|
Africanas
Meridional |
Americanas
Europeas |
Venezolanas | |
|
Asegurar
el alimento. Sembrar,
cultivar y cosechar Tecnología
fantasma nunca visto |
Educación
formal para enfrentar nuevos desafíos Uso
cotidiano de la tecnología |
Polaridad Hay uso
cotidiano e invisible de la tecnología | |
Por
ejemplo; Las prioridades de una familia
norteamericana o europea de carácter medio, son las de formarse para
enfrentar nuevos desafíos del mundo por venir; es por ello que estudian en
universidades, forman equipos de investigación, se conectan a redes como
Las
prioridades de una familia en los países del África meridional, están más
orientadas a sembrar, cultivar y cosechar para asegurar alimento para los
miembros de su familia; y los intereses por enfrentar al mundo están separados
de su vida cotidiana. Para ellos la tecnología es un fantasma que nunca han
visto.
Aún
en sociedades en desarrollo, como la venezolana, puede encontrarse esta
polaridad; por un lado existen familias que aprovechan las comodidades que
puedan ofrecer las tecnologías de información, comunicación y uso; así como
también instituciones públicas o privadas, empresas y corporaciones que hacen
uso de las mismas para agilizar y facilitar la ejecución de procedimientos
formales que generan productos y/o servicios. Podemos decir que hay un uso
cotidiano e invisible de la tecnología. Ejemplos: Las instituciones públicas que
ofrecen servicios en línea a través de
Por
otro lado existen familias y organizaciones que no han llegado a comprender el
salto cualitativo que darían sus vidas personales y profesionales cuando inicien
el uso de tecnologías consideradas de alto nivel. Hace
10 años (1996) el uso del teléfono celular era utópico para todos los miembros
de una sociedad como la nuestra. Siendo esta tecnología de comunicación
considerada de alto nivel, esto era fácil de comprender; sin embargo, 10 años
después, la revolución tecnológica de las comunicaciones hace posible que el uso
del celular sea un acto invisible para la cotidianidad del venezolano.
Esto fue impulsado por la legislación venezolana a través de la explotación
de las comunicaciones, y de la apertura de este tipo de tecnologías apoyadas por
el estado.
Estas
dos polaridades de personas que usan o no usan la tecnología como un aparato
invisible en sus vidas, son posibles a que la expansión del uso de las
comunicaciones y la tecnología no ha sido efectiva en un 100% por estar ligada a
un esquema capitalista que no está acorde con la realidad económica venezolana.
Hay que
diferenciar los siguientes momentos en el uso de la
tecnología:
·
El sector de
la sociedad que produce tecnología en forma de productos y
servicios
·
El sector de
la sociedad que se apoya de la tecnología y sus servicios
·
El sector de
la sociedad que son simples usuarios de la tecnología
·
Y el sector de
la sociedad que no usa la tecnología, o al menos sólo usa una pequeña porción de
la misma.
Es
difícil asumir una posición frente al uso de la tecnología en Venezuela, y cómo
apoya ésta a la sociedad; TODO VA A DEPENDER DEL SECTOR DE
La
tecnología tiene la particularidad de ser invisible a los usuarios de una nación
o de determinado sector de la sociedad. Es por ello que el común denominador de
las personas no aprecian los aparatos que los hospitales o clínicas usan
diariamente para detectar cualquier enfermedad en los seres humanos con altas
posibilidades de sanarla. Es por ello que no se aprecia las posibilidades que
ofrecen nuevas modalidades de estudio a través de plataformas virtuales de
aprendizaje basadas en
Cuando
el venezolano conciencie que su vida gira alrededor de un mundo de posibilidades
que ofrece la producción de conocimientos para nueva tecnología o a través de
nueva tecnología existente, entonces podrá darse cuenta del nivel de producción
científica de nuestro país que está en pleno desarrollo y esperando nuevas
mentes que exploten su potencial de país joven con un futuro importante para las
nuevas generaciones. De esto se trata el desarrollo de las ciencias; de esto de
trata la epistemología adaptada a nuestra realidad de
país.
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INFOGRAFIA |
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