REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD YACAMBU

 

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

 

Actividad 3.


Autor: Carmen Soraya Hernández S.

 

 

Morfosintaxis: Parte de la gramática que integra la morfología y la sintaxis.


La morfología se ocupa del estudio de las palabras: su estructura interna, los procesos de su formación, así como de las modificaciones que sufren para indicar los distintos accidentes gramaticales de género, número, tiempo, modo, entre otros.


La sintaxis es la parte de la gramática que estudia la manera como se combinan y ordenan las palabras para formar oraciones, analiza las funciones que desempeñan las oraciones, así como los fenómenos de concordancia que pueden presentar entre sí. La unidad mínima de estudio de la sintaxis es la oración. Dentro de la oración las palabras adquieren un significado preciso y cumplen una función sintáctica determinada.


 

Lectura: Expresa sonidos y cumple una función comunicativa inmediata. A través de la lectura se interpreta el sentido de un texto. Mediante la lectura traducimos símbolos o letras en palabras y frases que tienen significado para una persona, es por ello que la lectura esta íntimamente ligada a la escritura.

El objetivo último de la lectura es hacer posible comprender los materiales escritos, evaluarlos y usarlos para nuestras necesidades.


 

Escritura: Emplea signos gráficos, y la comunicación se establece de manera diferida, es decir, el recepto puede tardar para leer el texto del emisor. El aprendizaje del lenguaje escrito requiere de adiestramiento especial pues implica el dominio de un sistema alfabético y ortográfico. El mensaje generalmente es autónomo y por ello el emisor crea el contexto necesario para ser entendido por el receptor.

 

 

Texto Narrativo: CANTACLARO. Rómulo Gallegos

 

En la fiesta de Doña Nicomedes estaba Rosángela, la bella hija del Dr. Payara, de quien Florentino estaba enamorado, pero nunca se había decidido a hablarle de sus sentimientos, temiendo comprometerse y perder su libertad. Rosángela, lo sabía, por esto cuando Cantaclaro le decía algún piropo o aludía directamente al amor que sentía por ella, la muchacha le contestaba, sonriendo:


-Yo se que tú tienes una novia, que es como si fuera tu esposa: la llanura. A ti no se te puede hacer caso, cualquier día una no te ve más.


Florentino se reía y le decía


-          No, no es así, tampoco es así la cosa que yo no pueda quedarme a trabajar aquí, y fundar una familia.


A veces pensaba en eso. Deseaba por momentos tener una bella esposa que lo esperara al regreso de su trabajo como vaquero, y tener hijos, verlos crecer, darle nietos a Doña Nicomedes, su madre.


En esas cosas meditaba un día, mirando a Rosángela, que le sonreía desde lejos. Se acercó dispuesto a hablarle de amor y en ese preciso instante se oyó una copla lejana, pero muy clara, de algún becerro que cantaba por allí:


Hoy te quiero y hoy te olvido pá recordarte mañana,


que si me quedo contigo


yo pierdo y tú ganas.


Sintiéndose aludido por la copla, Florentino dijo:


-¡Condenado muchacho!


Y Rosángela estalló en carcajadas, y lo dejó, pensando en la ocasión en que había compuesto aquella copla, tan inoportuna ahora. Pero luego lo pensó mejor y concluyó que, en realidad, aquella copla lo había sacado de apuro.






Las historias del llano, siempre nos ha deleitado con sus coplas y versos, particularmente es lo que más me agrada de la literatura venezolana, se mantiene a través del tiempo, la entonación según el área geográfica donde ha sido compuesta, el sonido, muchas palabras y hasta la forma de construir las oraciones y el discurso hacen que nos sintamos presente en el lugar de la historia.


La forma en que era expresado el amor a las muchachas, adornado con coplas llaneras y versos románticos.



 



IMPORTANCIA DE SABER ESCRIBIR Y SABER LEER.



 

Saber escribir es muy importante ya que la presentación clara y ordenada de un escrito, permite que se lea con interés y buen entendimiento. Debemos escribir de manera clara y sin faltas de ortografía, erratas, o tachones. Si el escrito se presenta a mano debemos dar mucha importancia a la caligrafía.



 

Saber leer, es importante porque nos permite comprender el material escrito, evaluarlos y usarlos para nuestras necesidades. Para lograr una buena comprensión de la lectura, debemos respetar los signos de puntuación. Leer proporciona a las personas sabiduría, los lectores maduros aportan al texto sus experiencias, habilidades e intereses, el texto les permite enriquecerse y les permite también encontrar nuevos intereses.


Cuando vamos a realizar una lectura, debemos saber a qué tipo pertenece, estos son:




 

Literarios:                Incluyen novelas, poesías, ensayos. Estos libros se leen por el placer estético o emocional que producen.



Manuales:                Contienen procedimientos para realizar tareas determinadas.



Textos:                    Generalmente contiene los fundamentos y principios de una ciencia o tema científico.



Libros científicos:      Se dedican a la discusión o exposición de algunas teorías de un campo científico.



Libros de referencia: Se incluyen los diccionarios, enciclopedias. Estos libros contienen información concisa sobre diferentes temas.



Libros de

divulgación:              Son muy útiles porque presentan en forma sencilla, conocimientos o tecnologías muy complejos.

 

 

 

 

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