MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIO

UNIVERSIDAD YACAMBU

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

 

 

 

 

EL LENGUAJE

 

 

 

AUTOR: CARMEN SORAYA HERNANDEZ S.

 

 

 

 

 

 

 

El lenguaje: es un instrumento de comunicación que utiliza el hombre para decir a otras personas lo que piensa y siente.

Es por medio del lenguaje como las personas se comunican sus pensamientos e influyen unas sobre otras. La relación por medio del lenguaje se efectúa con la ayuda del idioma.

 

Idioma: es el medio de comunicación verbal de las personas.

 

Lengua: es un sistema de signos lingüísticos del que dispone el ser humano para comunicarse; es el mejor y más completo medio de comunicación.

 

Comunicación: Es un proceso mediante el cual un emisor transmite un mensaje valiéndose de un código común (idioma o lenguaje), a través de un medio o canal que conduce a un receptor del cual se espera una respuesta.

 

Para el hombre, el intercambio de pensamientos es una necesidad vital constante en su vida social. En el intercambio de pensamientos, intervienen dos sujetos: el que habla y el que escucha. El que habla escoge las palabras que necesita para expresar su pensamiento, las ordena según las reglas gramaticales del idioma y las pronuncia por medio de órganos del lenguaje. El que escucha percibe el lenguaje y de una u otra manera, comprende el pensamiento expresado.

 

ORIGEN DEL LENGUAJE

 

El lenguaje, se creía, no deja otros testimonios que el de los textos escritos y esto limita la investigación sobre su historia a las lenguas registradas: lo que no se escribió se daba por perdido irremediablemente.

 

Las dos características más importantes de la conducta humana son la expresión y la comunicación.

 

Existen 2 teorías sobre el origen del lenguaje

 

TEORIA ONOMATOPEYICA:

Nos habla del surgimiento del lenguaje de la imitación de los diferentes sonidos de la naturaleza. El hombre, antes del desenvolvimiento de la mente, desarrolló al principio una clase de habla que sólo era un progreso sobre los diversos sonidos de la naturaleza.

TEORIA DE LAS EXPRESIONES AFECTIVAS

Se nos dice que el lenguaje no surgió como imitación de los sonidos de la naturaleza, sino de las sensaciones interiores producidas por su contacto con el mundo (asombro, dolor, alegría...) cargado de exclamaciones emocionales.

 

 

TIPOS DE LENGUAJE

 

Hay tres tipos de lenguaje, que depende del analizador que actúa fundamentalmente en ellos o que sirve de punto inicial para el proceso. Estos tipos son: el idioma oído, pronunciado y el visual. Los tres están estrechamente relacionados entre ellos.

 

Lenguaje Oral: las palabras y las oraciones se pronuncian en un tiempo determinado. Cuando hablamos debemos preparar la pronunciación de un sonido al mismo tiempo que pronunciamos el precedente, o sea la pronunciación en voz alta exige una especia de preparación anterior.

 

Lenguaje Visual: permite ampliar las condiciones de relación. Se puede manifestar en tres tipos, cuando se lee el texto para sí, cuando se lee en voz alta y cuando se escribe. (Lenguaje escrito).

 

Lenguaje escrito: influye gradualmente en el desarrollo del oral. Se desarrolla después del oral sobre la base de este último.

 

 

 

FUNCIONES DEL LENGUAJE

 

1.- Expresiva - Emotiva: Expresa la actitud del hablante hacia lo que esta diciendo (Emisor).

2.- Referencial – Denotativa: Es la primordial porque informa escuetamente sobre una realidad (Contexto).

3.- Connotativo: por medio del vocativo o imperativo para influir en la conducta del oyente (Receptor).

4.- Fáctica: comprobar si funciona el canal a fin de establecer, prolongar o cortar la comunicación (Canal).

5.- Poética: función sobresaliente del arte verbal; subrayando lo importancia del lenguaje en si mismo (Mensaje).

6.- Metalingüística: comprobar si el emisor y receptor manejan el mismo código (Código)

 

 

CLASIFICACION DEL LENGUAJE

 

Lenguaje Técnico-científico:

El lenguaje técnico–científico no es uniforme. Cada rama del saber, cada disciplina, utiliza un lenguaje propio. Más que de un solo lenguaje científico pues, habría que hablar de variedades o subsistemas que coinciden en unas características comunes.

Como el resto de los lenguajes especializados, el técnico–científico sólo es utilizado por sus hablantes en una parcela de su actividad; fuera de ella hacen uso de la lengua común. La dificultad de estos lenguajes los convierte en algo difícil de comprender para el resto de los hablantes.

Los textos científicos deben observar las cualidades fundamentales de la ciencia: objetividad, universalidad y verificabilidad.

Objetividad: La objetividad se consigue diluyendo la importancia del sujeto, destacando los hechos y los datos, y determinando las circunstancias que acompañan a los procesos.

Universalidad: Atribuye a la especie lo que se dice del individuo. Uso de tecnicismos, fácilmente traducibles a cualquier lengua y, por tanto, auxiliares inestimables para contribuir a la universalidad del texto científico. Para conseguir universalidad, se utilizan también muchos rasgos no lingüísticos como gráficos, fórmulas, demostraciones matemáticas, símbolos convencionales que, además, contribuyen a la verificabilidad de los hechos.

Lenguaje Jurídico-Administrativo

El lenguaje administrativo es la forma que utiliza la Administración para comunicarse con los ciudadanos. Desde el principio de la Historia, este lenguaje ha reflejado el concepto de poder y la organización social. El lenguaje administrativo es un conjunto de símbolos aceptados y utilizados por los miembros de un grupo profesional para referirse a sus propias actividades, y que cuenta con terminología y estilo particulares

Lenguaje Literario

Tiene carácter expresivo de la actitud espiritual del que habla o escribe. Además de expresar, trata de persuadir, de influir sobre el que lee o escucha. En el lenguaje literario, el signo mismo, el sonido de la letra y la palabra tienen importancia especial. Por eso, gran parte de los procedimientos técnicos de la versificación, están basados en el valor del sonido y su determinación rítmica: el metro, la rima, la aliteración, etc. Las características del lenguaje literario se manifiestan en grado diferente en los diversos tipos de obras literarias; por ejemplo, en una novela el valor de los sonidos del lenguaje tendrá menor importancia que en un poema; en una novela subjetiva tendrá mayor importancia el elemento expresivo que en una novela objetiva, en la que el escritor aspira a encubrir el elemento personal.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TEXTO LIBRE

 

 

 

Recuerdo de mi madre

 

 

Esta mañana contemplaba un bello amanecer, con el cielo despejado. En el horizonte algunas nubes y la luz del sol que golpeaba las ventanas de la terraza, a su vez el reflejo del sol se dirigía hacia el jardín de rosas, lo que produjo grandes y gratos recuerdos de mi infancia.

 

Recuerdo que mi madre regaba las rosas todas las mañanas al amanecer, también recuerdo que les cantaba bellas canciones por la fe que tenía en que las rosas serían alimentadas además del agua, del amor y cariño que le pudiera profesar.

 

Las rosas quedaban decoradas con pequeñas gotas de agua, que hacían de las mañanas, momentos frescos, llenos de tranquilidad, aquella tranquilidad la cual añoro, porque cada gota de agua de mi madre me llenaba de tranquilidad, amor, esperanza y seguridad en aquella infancia.

 

Hoy mi madre ya no está presente y ahora soy yo quien riega a mis retoños dejándoles cada día gotas de amor, para que al crecer se conviertan en otras bellas flores del jardín de mi vida.

 

 

Características del texto libre:

 

Lenguaje literario, donde predomina el carácter expresivo de la actitud espiritual del que habla o escribe, además de expresar, trata de persuadir, de influir sobre el que lee o escucha.

 

Elementos denotativos: cielo despejado, amanecer, Rosas entre otros.

Elementos connotativos: gotas de amor, retoños, jardín de mi vida entre otros.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

http://anagloria.blogia.com/temas/lenguaje.php

http://pdf.rincondelvago.com/origen-de-la-escritura-y-el-lenguaje.html

http://pdf.rincondelvago.com/lenguaje-e-idioma.html

http://personal.telefonica.terra.es/web/apuntesasr/lenguajeCient.htm