EL ARTE DEBE SER LA BASE DE LA EDUCACIÓN

Aquí hay que definir dos términos ARTE Y EDUCACIÓN.

¿Cual es la finalidad de la Educación?

La finalidad de la educación , sólo puede ser desarrollar, al mismo tiempo que la singularidad, la conciencia o reciprocidad sociales del individuo.  Como resultado de infinitas permutaciones de la herencia el individuo será inevitablemente único y esta singularidad,  por ser algo que no posé ningún otro individuo, será de valor para la comunidad.

Puede ser  sólo una manera singular de hablar o sonreír, de ver, pensar, de inventar, de expresar sentimientos y emociones - pero eso contribuye a la variedad de la vida y en ese caso, la individualidad de un hombre puede ser de incalculable beneficio para toda la humanidad.

Una de las lecciones más ciertas de la psicología moderna y de las experiencias históricas recientes es que la Educación debe ser no sólo proceso de individuación sino también de  integración, o sea de reconciliación  de la singularidad individual con la unidad social. Desde este punto de vista, el individuo será "bueno" en la medida que realice su individualidad dentro de la totalidad orgánica de la comunidad. Su toque de color contribuye, por imperceptible que sea, a la belleza del paisaje - su nota es un elemento necesario, aunque no percibido, en la armonía UNIVERSAL.

lA libertad es un estado del ser dotado de características positivas, características que deben ser desarrolladas en toda su autosuficiencia. El desarrollo de estas cualidades positivas  elimina inevitablemente las cualidades opuestas . Evitamos el odio mediante el Amor; evitamos el sadismo y el masoquismo mediante la comunidad de sentimiento de acción.

Platón postula este principio de LIBERTAD  "Evitad la compulsión -dice y que las lecciones de vuestros niños tomen la forma de juego. Esto los ayudará también a apreciar cuales son sus APTITUDES NATURALES.

La educación puede definirse , como el cultivo de los modos de expresión , consiste en enseñar a los niños y adultos a desarrollar las facultades del pensamiento , lógica, memoria, sensibilidad e intelecto. El objetivo de la Educación  es por consiguiente la creación de Artistas , de las personas eficientes en los diversos modos de expresión

¿QUE ES ARTE?

El Arte  es una de esas cosas que como el aire y el suelo, está en nuestro alrededor en todas partes, pero que raramente nos detenemos a considerar. Pues Arte no es simplemente algo que encontramos en los museos y en las galerías. Como quiera que lo definamos,  el Arte está presente en todo lo que hacemos para agradar nuestros sentidos.

Pero no existe auténtica obra de arte que no atraiga primordialmente nuestros sentidos - nuestros órganos físicos de percepción - y cuando preguntamos "¿Qué es el arte?", preguntamos en realidad cuál es en una obra de arte la cualidad o peculiaridad que atrae nuestros sentidos.

Si leemos las cartas de un pintor como Van Gogh, vemos que el echo de pintar un cuadro es para él siempre un problema de traducir su tema en cualidades sensibles que no poseen función imitativa, pero que despiertan en el espectador una sensación correspondiente - no una imagen correspondiente. " El problema consiste en verdes de diferente cualidad, del mismo valor, de manera de formar una totalidad de verde que por su vibración te haga pensar en el suave murmullo de las mazorcas oscilando en la brisa". 

  Por consiguiente lo que afirmo es suficientemente sencillo:        No existe un tipo de arte al que deben conformarse todos los tipos de hombres, sino tantos tipos de arte como tipos de hombres; y las categorías  en las que dividimos el arte deben corresponder a las categorías en las cuales dividimos a los hombres.

                                Fragmento de

                                              EDUCACIÓN POR EL ARTE 

                                                                                     de Herbrt Read

 ©  Cecilia Scaffo.