Os cae est�n compostos por estudantes que pensamos que o ensino meio debe formar � mocidade e prepara-la para a universidade ou o mundo laboral, dando-lle uns co�ecementos cient�ficos e pr�cticos; identificandose coa reladidade nacional. Pensamos que o ensino meio non debe ser selectivo, e debe garantir un libre acceso � universidade ou ao mundo laboral....
Coidamos que existen deficiencias, que hai moito que mellorar e nos, o estudantado, temos que traballar para resolver os nosos problemas.
Preocupa-nos a escasa oferta do ensino postobrigat�rio(bacarelato e ciclos formativos), A falla de infrestructuras e material, o proceso de selectividade econ�mica e social continua que impide que a maior�a de n�s fagamos carreiras universit�rias,que non se incluan m�todos pedag�xicos novos ou a educai�n para a paz, ambiental ou sexual, asi coma que se sega a discriminar o galego, que a nosa lingua ainda non sexa o veiculo normal de comunicaci�n e aprendizaxe.
a)Dotar ao estudantado duns co�ecementos e capacidades b�sicas que o formen a partir do contexto e contorno m�is pr�ximo at�, gradualmente, outro m�is universal.
b)Permitir, a partir dun determinado momento, unha especializaci�n relativa en �reas de co�ecemento te�rico/pr�cticas que posibiliten a entrada do estudantado na universidade ou no mundo laboral.
2�Pola integraci�n dos centros privados e de car�cter especial na rede �nica de ensino p�blico.
3�Pola galeguizaci�n do ensino.
4�Pola supresi�n da selectividade
5�Pola gratuidade dos libros de texto
6�Pola renovaci�n dos actuais sistemas de avaliaci�n e verificaci�n do desenvolvemento formativo do estudante, que suprima os actuais exames.
7�Pola introducci�n das equipas sico-pedag�xicas nos centros.
8�Pola reciclaxe do profesorado e o control da docencia
9�Por unha especializaci�n profesional que posibilitea entrada dos estudantes no mundo laboral ou a s�a libre incorporaci�n � educaci�n universitaria.
10�Por unha ampla oferta do ensino obrigatorio(bacherelatos e ciclos formativos) en base � realidade das comarcas, e que dea cobertura a demanda social.
11�Polo estabelecemento de axudas aos estudantes de servizos complementarios que posibiliten o acceso maiorit�rio ao ensino.
12�Pola reformulaci�n dos �rganos de governo e xesti�n escolar axeitados a unha diferente demarcaci�n territoria� e que asegure a representaci�n estudantil parit�ria cos demais sectores en todos os n�veis.
13�Polo reco�ecemento dos direitos democr�ticos dos estudantes, en concreto a realizaci�n de asambleas e folgas.