UNIVERSIDAD
YACAMBU
MATERIA: ESTUDIOS
AMBIENTALES
ELABORADO POR: BETSY M. ARGÜELLES
S.
CONCEPTO DE AMBIENTE: Se dice del fluido que rodea un cuerpo. Lo que rodea a las personas o cosas, especialmente el aire. Condiciones de un lugar. Entorno propicio o agradable. Grupo, estrato social.
(Diccionario Liber)
En
la teoría general de sistemas, un ambiente es un complejo de factores externos que actúan sobre
un sistema y determinan su curso y su
forma de existencia. Un ambiente podría considerarse como un súper conjunto, en
el cual el sistema dado es un subconjunto.
Un ambiente puede tener uno o más
parámetros, físicos o de otra naturaleza. El ambiente de un sistema dado debe
interactuar necesariamente con el animal.
En
epidemiología el ambiente es el conjunto de factores llamados factores
extrínsecos, que influyen sobre la existencia, la exposición y la
susceptibilidad del agente en provocar
una enfermedad al huésped.
Origen
etimológico
Como sustantivo, la palabra «medio»
procede del latín medium (forma neutra); como
adjetivo, del latín medius (forma masculina).
La palabra «ambiente» procede del latín ambiens,
-ambientis, y ésta de ambere,
"rodear", "estar a ambos lados".
MEDIO
AMBIENTE: En
biología y ecología el entorno natural
El término energía tiene diversas
acepciones y definiciones, relacionadas con la idea de una capacidad para
obrar, transformar, poner en movimiento.
·
En física, energía se define como la
capacidad para realizar un trabajo.
·
En tecnología y economía, energía se refiere a un
recurso y la tecnología asociada para
explotarla y hacer un uso industrial o económico del mismo.
En
física, se llama materia a cualquier tipo de entidad física que es parte
del universo observable, tiene energía y
es capaz de interaccionar con los aparatos de medida, es decir, es medible.
Clásicamente se consideraba que la
materia tenía dos propiedades que juntas la caracterizan: que ocupa un lugar en
el espacio y que tiene masa, en el
contexto de la física moderna se entiende por materia cualquier campo, entidad
o discontinuidad que se propaga a través del espacio-tiempo a una velocidad
igual o inferior a la de la luz y a la que se pueda asociar energía. Así todas
las formas de materia tienen asociadas una cierta energía pero sólo algunas
formas de materia tienen masa.
La
materia, en su movimiento, manifiesta ciclos. La magnitud que esta propiedad
genera se le llama tiempo. El tiempo
es la magnitud física que mide la duración o separación de las cosas sujetas a
cambio, esto es, el período que transcurre entre dos eventos consecutivos que
se miden de un pasado hacia un futuro, pasando por el presente. Y da lugar al principio de causalidad, uno de
los axiomas del método científico.
Comentarios:
Energía: La defino como fuerza, motor. En mi día a día para realizar las múltiples
actividades que realizo, como mujer, madre, esposa, profesional, necesito
consumir alimentos que son esa fuente de vigor, de igual manera los ejercicios
me permiten mantener esa energía al igual que la oración y meditación son esa
fuerza para mi alma.
Materia: Desde mi punto de vista yo soy
materia, debido a que mi cuerpo es una masa que ocupa un cuerpo fisico, me muevo, y
poseo medidas. Por supuesto tengo
energía.
Espacio: Sitio, lugar, terreno. Por ejemplo cuando dicen que un objeto esta
en el espacio es porque esta en algún lugar.
Tiempo: Secuencia de hechos o períodos que se
suceden uno tras otro y que para ubicarlos en el espacio los denominamos
pasado, presente y futuro. Época vivencial.
EL ENFOQUE SISTEMATICO
Sistemático:
Que sigue un
sistema. (Según diccionario Biblioteca Asistente)
El
enfoque sistémico en la enseñanza de las ciencias propone reorientar la
mirada hacia los aspectos dinámicos de un conjunto de eventos y no de uno en
particular, contemplando la totalidad de un fenómeno. Pero además, al recortar
el sistema que se pretende estudiar con base en el problema que se plantea el
investigador, el enfoque sistémico habilita una reflexión acerca de los métodos.
El enfoque sistémico trata de comprender el funcionamiento de
la sociedad desde una perspectiva holística e
integradora, en donde lo importante son las relaciones entre los componentes.
Se llama holismo al punto de vista que se interesa más por el todo que
por las partes. El enfoque sistémico no concibe la posibilidad de
explicar un elemento si no es precisamente en su relación con el todo.
Metodológicamente, por tanto el enfoque sistémico es lo opuesto al individualismo
metodológico, aunque esto no implique necesariamente que estén en
contradicción.
Una
exposición moderna del enfoque sistémico es la llamada Teoría General de
Sistemas (TGS) que fue propuesta por el biólogo austriaco Ludwig von Berthalanffy
a mediados del siglo veinte. La TGS propone una terminología y unos métodos de
análisis que se han generalizado en todos los campos del conocimiento y están
siendo usados extensamente por tecnólogos y por científicos de la Física, la
Biología y las Ciencias Sociales.
CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL ANÁLISIS SISTEMÁTICO
Las principales características de la
moderna teoría de la administración basada en el análisis sistemático son las
siguientes:
·
Punto
de vista sistemático: la moderna teoría visualiza a la organización como un
sistema constituido por cinco partes básicas: entrada, salida, proceso,
retroalimentación y ambiente.
·
Enfoque dinámico: el énfasis de la teoría
moderna es sobre el proceso dinámico de interacción que ocurre dentro de la
estructura de una organización.
·
Multidimensional y multinivelado:
se considera a la organización desde un punto de vista micro y macroscópico. Es
micro cuando es considerada dentro de su ambiente (sociedad, comunidad, país); es macro cuando se
analizan sus unidades internas.
·
Multimotivacional: un
acto puede ser motivado por muchos deseos o motivos. Las organizaciones existen
porque sus participantes esperan satisfacer ciertos objetivos a través de ellas.
·
Probabilístico: la
teoría moderna tiende a ser probabilística. Con expresiones como "en
general", "puede ser", sus variables pueden ser explicadas en
términos predictivos y no con certeza.
·
Multidisciplinaria: busca conceptos y técnicas
de muchos campos de estudio. La teoría moderna presenta una síntesis integradora de partes relevantes
de todos los campos.
·
Descriptivo: buscar describir las
características de las organizaciones y de la administración. Se conforma con
buscar y comprender los fenómenos organizacionales y dejar la escogencia de
objetivos y métodos al individuo.
·
Multivariable: tiende
a asumir que un evento puede ser causado por numerosos factores
interrelacionados e interdependientes. Los factores causales podrían ser
generados por la retroalimentación.
· Adaptativa: un sistema es adaptativo. La organización debe adaptarse a los cambios del ambiente para sobrevivir. Se genera como consecuencia una focalización en los resultados en lugar del énfasis sobre el proceso o las actividades de la organización.
“El ser humano, por ejemplo, es un sistema que consta de un número de órganos y miembros, y solamente cuando estos funcionan de modo coordinado el hombre es eficaz.”
“También, una firma manufacturera tiene una sección dedicada a la producción, otra dedicada a las ventas, una tercera dedicada a las finanzas y otras varias. Ninguna de ellas es más que las otras, en sí. Pero cuando la firma tiene todas esas secciones y son adecuadamente coordinadas, se puede esperar que funcionen eficazmente y logren las utilidades".
Sistema lo podemos definir entonces como: "un todo organizado o complejo; un conjunto o combinación de cosas o partes, que forman un todo complejo o unitario”.
Pero según Bertalanffy, se dice que sistema es un conjunto de unidades recíprocamente relacionadas, de donde se deducen dos conceptos: el propósito (u objetivo) y el de globalización (o totalidad).
La definición de un sistema depende del
interés de la persona que pretenda analizarlo. Una organización, por ejemplo,
podrá ser entendida como un sistema o subsistema, o más aun un supersistema,
dependiendo del análisis que se quiera hacer. Por lo tanto, es una cuestión de
enfoque.
Un sistema lo entendemos como una
unidad cuyos miembros interaccionan juntos, ya que continuamente se afectan
unos a otros, de modo que operan hacia una meta común. Es algo que se percibe
como una identidad que lo distingue de lo que la rodea, y que es capaz de
mantener esa identidad a lo largo del tiempo y bajo entornos cambiantes. Javier Aracil y
Francisco Gordillo, 1997: Dinámica de Sistemas
Un
sistema es una totalidad percibida cuyos elementos se “aglomeran” porque se afectan
recíprocamente a lo largo del tiempo y operan con un propósito común, La
palabra deriva del verbo griego sunislánai que
originalmente significaba “causar una unión”. Como sugiere este origen, la
estructura de un sistema incluye la percepción unificadora del observador.
Como vivientes (incluidos los ejemplos
de sistemas podemos citar los organismos
cuerpos humanos), la atmósfera, las enfermedades, los nichos ecológicos,
las fábricas, las reacciones químicas, las entidades políticas, las
comunidades, las industrial, las familias, los equipos y todas las
organizaciones. Usted y su trabajo son elementos de muchos sistemas diferentes.
Senge Peter, 1998: La
quinta disciplina en la práctica; pags. 93, 95
Características
estructurales de los sistemas
a) Elementos.- Son los componentes fundamentales del sistema.
b)
Relaciones entre elementos o redes de
comunicación
c) Límites
Las
características funcionales de los sistemas se pueden agrupar en:
·
Flujos de materiales o de información o de
energía que circulan entre variables de estado.
·
Válvulas o grifos, que controlan los diversos
flujos.
·
Retardos, resultantes de las discrepancias entre
unidades de tiempo y velocidades de circulación de los flujos.
· Bucles de realimentación (feedback) o cadenas de causalidad o influencia circulares entre elementos.
Límites: todo sistema resulta de un recorte de la realidad elegido y deliberadamente delimitado por un investigador en función del problema que se pretende analizar. En este sentido, los sistemas no existen como tales, sino en la mente de quienes deciden estudiar una parcela de la realidad desde un enfoque sistémico.
Sistemas estáticos, aquellos donde no hay movimiento.
Sistemas dinámicos, aquellos donde sí hay movimiento
Un sistema complejo es un sistema compuesto por varias partes interconectadas o entrelazadas cuyos vínculos contienen información adicional y oculta al observador. Como resultado de las interacciones entre elementos, surgen propiedades nuevas que no pueden explicarse a partir de las propiedades de los elementos aislados. Dichas propiedades se denominan propiedades emergentes.
El sistema complicado, en contraposición, también está formado por varias partes pero los enlaces entre éstas no añaden información adicional. Nos basta con saber como funciona cada una de ellas para entender el sistema. En un sistema complejo, en cambio, existen variables ocultas cuyo desconocimiento nos impide analizar el sistema con precisión. Así pues, un sistema complejo, posee más información que la que da cada parte independientemente. Para describir un sistema complejo hace falta no solo conocer el funcionamiento de las partes sino conocer como se relacionan entre sí.
Los sistemas
los clasificaremos en:
·
Sistemas Abiertos: son los sistemas más comunes.
Este tipo de sistema tiene intercambio de materia y energía con el exterior. Un ejemplo: automóvil (entra
combustible, aceite, aire. Salen gases de escape, desechos, se produce
energía).
·
Sistemas Cerrados: En este sistema solo hay intercambio energético con el
exterior. No hay intercambio de masa. A su vez se pueden dividir en:
o
Sistemas No Aislados: Solo intercambio
energético con el exterior. Ejemplo: el equipo de frío de un refrigerador
doméstico. El fluido de trabajo circula en circuito cerrado y solo hay
intercambios de calor o energía eléctrica con el exterior. Otro sistema que (en
la práctica) se puede considerar como sistema cerrado no aislado es la Tierra.
o
Sistemas Aislados: No hay intercambio ni
de masa ni de energía con el exterior. En la práctica estos sistemas son una
abstracción cómoda para analizar situaciones.
Los sistemas se
caracterizan por tener una serie de propiedades. Estas
se clasifican en:
·
Propiedades Extensivas: Son aquellas
propiedades que dependen de la masa
total del sistema. Por ejemplo, la masa
es una propiedad extensiva, como también lo es la cantidad total de energía cinética que tiene, o el momento de inercia. etc.
·
Propiedades Intensivas: Son aquellas que
varían de punto a punto del sistema o bien no dependen de la masa total. Por
ejemplo, la temperatura es una
propiedad intensiva. También podría serlo el voltaje.
Algunas de
estas propiedades son variables
y otras no lo son.
Sistemas simples
Estos sistemas
forman la ECOSFERA, es decir, la parte de la
Tierra donde existe vida sin apoyo artificial: Reúne a todas las formas de vida
y a su soporte ambiental (tanto viviente como inerte). En la ecosfera pueden establecerse cuatro subsistemas que,
estudiados individualmente, pueden ser considerados sistemas:
Atmósfera:
Sistema
fluido formado por la capa gaseosa que envuelve a la Tierra
Hidrosfera:
Sistema
fluido compuesto por el agua terrestre en sus diversos estados (sólido, líquido
y gaseoso).
Geosfera: Sistema
sólido integrado por la capa superior de la litosfera (en relación con la
Biosfera) o, con un enfoque más amplio, la propia Tierra desprovista de sus
elementos vivos
Biosfera:
Es
el sistema formado por la vida terrestre. Está en interacción con los
anteriores sistemas debido a que sirven (aunque no en su totalidad) de soporte
a la vida
Los
sistemas ambientales artificiales proceden de la historia de la humanidad y su
desarrollo y diversidad cultural. Desde
un enfoque biocéntrico podrían englobarse dentro de
la Ecosfera, al ser la especie humana un elemento más
de este sistema. Sin embargo, y a riesgo de caer en puntos de vista
antropocéntricos, es preferible diferenciar los sistemas humanos del resto de
sistemas por su efecto perturbador en las interacciones establecidas entre
ellos. Los principales sistemas artificiales (construidos, fabricados o
transformados por la humanidad) son:
|
|
Sociosfera:
Es el sistema formado por todas las instituciones (políticas, económicas y
culturales) desarrolladas por la humanidad con el fin de gestionar sus
relaciones internas y las interacciones con los otros sistemas. |
|
|
Tecnosfera:
Sistema formado por el medio construido por los seres humanos dentro del
espacio proporcionado por la ecosfera:
asentamientos, explotaciones, comunicaciones, máquinas, herramientas, medios
de comunicación, etc. |
|
|
Noosfera: Considerada como un
subsistema de la Sociosfera, incluye todos los
conocimientos e ideas que regulan las relaciones entre los sistemas humanos,
tanto interna como externamente. |
Bibliografía
Diccionario de la
lengua española. Liber
2005
Diccionario de la
lengua española. Biblioteca Asistente
2005
Economía ambiental: una introducción / Barry C. Field. 1994
Infografía
www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml
- 92k
newton.cnice.mecd.es/1eso/materia/index.html
www.escolar.com/cnat/01materia.htm
www.eumed.net/cursecon/1c/sistemico.htm
www.scribd.com/doc/256765/Pensamiento-Sistemico
Referencias
bibliográficas
Michael Zamudio Mata Extraído de:
http://www.gestiopolis.com
DINAMICA DE
SISTEMAS Docente: Ingº Oscar Ascón Valdivia
[email protected] 1
Trabajo enviado por:
Tahis Quintero Bonill