SAMARBEIDSLÆRING.

De siste tre årene har jeg tatt i bruk samarbeidslæring i alle fagene jeg underviser i (naturfag, kjemi og matematikk). Denne undervisningsmetoden går kort fortalt ut på at elevene lærer å arbeide og samarbeide i grupper. Metoden bygger på troen om at elever gjennom samarbeid og diskusjoner kan hjelpe hverandre til større og dyperer forståelse i fagene de jobber med. Forskning viser at læring gjennom samarbeide fører til større glede og at elevene får bedre resultater . Dette gjelder alle aldersgrupper.

Metodene som brukes i samarbeidslæring består av flere strukturer hvor de grunnleggende prinsipper er:

positiv gjensidig avhengighet
individuelt ansvar
samspill
sosiale ferdigheter
lik og jevnbyrdig deltakelse

Les mer:
Samarbeisdslæring i grupper. Her er et eksempel på en av strukturene, Tenk-Par-Del , og hvordan samarbeidslæring blir brukt sammenliknet med annet gruppearbeid.

Mer om samarbeisdslæring som metode finner du her

Glemmer du lett det du har lest?
Da har du en helt normal hjerne. Etter noen uker vil folk flest bare huske 10% av det de leste. En måte å hindre tap av kunnskap på er å repetere - kjedelig kanskje, men nødvendig.

Ved å diskutere fagstoff med andre vil de fleste huske 50% av kunnskapene de har tilegnet seg. Hvis de underviser andre vil de huske hele 90% .

Så ..........jobb smart og samarbeid med andre!!! ..........da kan du bruke resten av tiden til noe helt annet enn lekser.