Preguntas con
respuesta
1.
¿Qué es la educación virtual?
Lara,
Luis (2002), afirma que
2.
Características de la educación virtual
ü
Es oportuno para
datos, textos, gráficos, sonido, voz e imágenes mediante la programación
periódica de tele clases.
ü
Es eficiente,
porque mensajes, conferencias, etc. en forma simultánea para los centros de
influencia.
ü
Es económico,
porque no es necesario desplazarse hasta la presencia del docente o hasta el
centro educativo.
ü
Soluciona dificultad
del experto, a que viaje largos trayectos.
ü
Es compatible
con la educación presencial en cumplimiento del programa académico.
ü
Es innovador
según la motivación interactivo de nuevos escenarios de aprendizaje
ü
Es motivador en
el aprendizaje, que estar inclaustrado en cuatro paredes del aula.
ü
Es actual,
porque permite conocer las últimas novedades a través de Internet y sistemas de
información.
3. ¿Qué
beneficios brinda la educación virtual?
ü
La utilización
de redes de enseñanza.
ü
El alumno
aprende desde su casa y en el trabajo.
ü
Permite que el estudiante adapte su educación
a un horario flexible.
ü
El estudiante
accede a una serie de materiales y servicios mediante las telecomunicaciones.
ü
El alumno Tiene
a disposición materiales standard como base de datos.
ü
El educando se
comunica e interactúa con el tutor.
ü
El educando
interactúa y se comunica con otros. Crea ambientes del compañerismo.
ü
El alumno crea
irrelevante el lugar y el tiempo de acceso.
4.
Objetivos de la educación virtual
ü
Preparar al ser
humano para crear actitudes de responsabilidad que permitan entregar al máximo
su capacidad de trabajo.
ü
Desarrollar en
el estudiante el espíritu creativo e investigativo acorde con los nuevos retos
la tecnología
ü
Lograr a través
de Internet que las empresas adquieran competitividad y tengan un crecimiento
de acuerdo a sus capacidades de servicio.
5.
¿Qué importancia tiene la educación virtual?
Existen suficientes evidencias que destacan la fundamental importancia de
la educación como motor estratégico para el desarrollo y el progreso. Ninguna
sociedad moderna puede avanzar significativamente sin un sistema educativo
poseedor de gran calidad, capaz de una innovación continua, y claramente
pertinente para su contexto social.
6.
¿Que desafíos y líneas futuras enfrenta la educación
virtual?
ü
La creciente
renovación y disponibilidad de la tecnología en las escuelas y colegios
permitirá una enseñanza mas individualizada.
ü
El desafió que
se plantea a los docentes en el área de la educación a distancia, se encuentra
en el manejo pedagógico de instrumental que, hasta ahora, ha sido utilizado
para otros fines.
ü
La constitución
de redes entre universidades con apoyo del Estado.
ü
La conformación
de consorcios de educación superior virtual. Permitirá la utilización racional
de los recursos humanos y económicos, la excelencia en la oferta académica y el
establecimiento de entornos de colaboración en docencia
ü
Aprovechar el
potencial de los recursos tecnológicos, pero siempre enmarcado en función de
una propuesta educativa de calidad.
ü
El acceso de los
estudiantes a la información hará que la orientación y la evaluación pasen a
ser procesos más positivos y cercanos gracias al uso de este tipo de
herramientas.
ü
La simplicidad y
rigor de la tecnología para evaluar continuamente los avances de los
estudiantes individualmente permitirá al sistema medir la calidad del
aprendizaje real.
ü
El
uso de la tecnología para proporcionar acceso a la información y la posibilidad
de evaluar el aprendizaje significa que éste puede realizarse en cualquier momento
y lugar.