CENTRO DE ESTUDIOS DEL PATRIMONIO ESPIRITUAL MARISTA

Foto de los grupos de cursos prolongados (3 semanas para arriba)

Grupo septiembre 1988 Grupo julio 1989 Grupo septiembre 1989
Grupo julio 1990 Grupo julio 1991 Grupo septiembre 1991
Grupo julio 1992 Grupo enero 1993 Grupo julio 1993
Grupo julio 1994 Grupo enero 1998 Grupo junio 1998
Grupo julio 1998 Grupo noviembre 1998 Grupo enero 2000
Grupo julio 2000 Grupo noviembre 2000 Grupo enero 2001
Grupo julio 2001 Grupo agosto 2001 Grupo noviembre 2001
Grupo enero 2002 Grupo julio 2002 Grupo noviembre 2002
Grupo enero 2003 Grupo febrero 2003 Grupo julio 2003
Grupo enero 2004 Grupo febrero 2004 Grupo julio 2004
Especial Hermanas Maristas Grupo noviembre 2004 Grupo febrero 2005
Grupo julio 2005 Grupo noviembre 2005 Grupo 17 Jornadas 2006
Grupo julio 2006 Grupo julio 2007 Grupo julio 2008

Personas que han participado en cursos prolongados de Cepam

El curso NORMAL de CEPAM para el a�o 2009 se dar� en Loma Bonita, Guadalajara (Jalisco), M�xico, del 10 al 31 de julio, s�bados inclu�dos (ciclo C).

  • Se trabaja con m�todo activo y personalizado, tipo investigaci�n, de ah� que el n�mero de participantes sea de tres a diez personas.
  • No se requiere traer libros sobre el patrimonio. El Centro de Estudios suministra todo el material necesario.
  • El Centro tiene computadoras a tu disposici�n, conectadas en red y con servicio de internet, pero si traes una port�til te ser� de gran utilidad, pues se tiene servicio inal�mbrico.
  • El Centro funciona dentro de la Universidad Marista de Guadalajara. Los participantes del Curso Cepam gozar�n de las instalaciones de la Universidad, as� como quedan tambi�n sujetos a su reglamentaci�n interna.
  • Por gastos de alojamiento, alimentaci�n, lavado de ropa, material del curso y esparcimientos grupales,... se pide una cuota de $1300 usa-dlls a cada participante por cada ciclo del curso cepam. (Mil trescientos d�lares, o su equivalente en pesos mexicanos).
  • A quienes no requieran hospedaje en cepam (alimentos, habitaci�n, lavado de ropa), se les cobrar� la mitad de la cuota.
  • Nota importante para los no-mexicanos: Obtener visa de turista, no de estudiante. Pedirla por duraci�n m�nima de un mes.

    El Curso NORMAL que ofrece CEPAM comprende tres ciclos: A, B, C., cuyos contenidos son:

    CICLO A: Correspondencia activa y pasiva del Fundador (1823-1836) y Correspondencia relativa al Fundador
    CICLO B: Correspondencia activa y pasiva del Fundador (1837-1838) y Testimonios
    CICLO C: Correspondencia activa y pasiva del Fundador (1839-1840) y Legislaci�n del Instituto

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    �PERO, QU� ES CEPAM?

    FINALIDAD

    CEPAM es una estructura ideada para el estudio del patrimonio espiritual del Instituto. Su sigla de identificaci�n significa: Centro de estudios del Patrimonio Espiritual Marista. Es importante subrayar que cepam no es un segundo noviciado ni un centro de espiritualidad. El objetivo directo no es la conversi�n y santificaci�n de los participantes. Es por ello que no va a centrar su objetivo en vivencias comunitarias. Es, como su nombre bien lo indica, un centro de estudios. Digamos que se privilegia el conocimiento intelectual del Fundador y su Carisma. Los estudios que se realicen ayudar�n al crecimiento espiritual de muchos (dentro y fuera del Instituto), podr�n servir de base para trabajos de investigaci�n de m�s enjundia, ser�n capaces de orientar la toma de decisiones provinciales y comunitarias...

    CEPAM intenta profundizar nuestro patrimonio espiritual, privilegiando, desde luego, la figura de nuestro Fundador. Y esto no para fomentar nostalgias y posturas regresivas, sino para inspirar la �refundaci�n� aut�ntica hacia el presente y el futuro.

    JUSTIFICACI�N

    CEPAM no es s�lo un sitio en que se encuentra reunida una cierta cantidad de documentaci�n sobre Marcelino, es tambi�n, y ante todo, un enfoque, un estilo de investigaci�n del patrimonio espiritual marista. En parte, �sta es su novedad.

    �En cualquier pa�s o cultura en que nos hallemos, alimentamos nuestro conocimiento sobre el Fundador, los primeros Hermanos y la historia del Instituto, para mantener, profundizar y desarrollar el patrimonio espiritual marista.� (CONS 164.2)

    Salta a la vista que este Estatuto concierne a todos los Hermanos del Instituto. Ser�a inexacto interpretarlo como una indicaci�n al Hermano Superior General y su Consejo para que nombren alg�n investigador de oficio a nivel general, ya que este caso est� debidamente contemplado justo en el Estatuto anterior (164.1). Adem�s, el sitio se�alado para realizar dicha tarea d�cese ser el pa�s en que cada uno se encuentra.

    Pero, con qu� medios se puede llevar a la pr�ctica ese alimentar nuestro conocimiento sobre el Fundador, los primeros Hermanos y la historia del Instituto? Tal vez uno estar�a tentado a reducir su estudio a lo contenido en la obra del H. Juan Bautista Furet. Ciertamente que la lectura de los libros de este testigo de privilegio es altamente provechosa, as� lo ha probado la historia del Instituto, pero ya no resulta suficiente.

    Ha sido una labor muy meritoria la de ese grupo de Hermanos que abrieron el apetito de investigar �lo marista� en el Instituto. Entre muchos, destacan nombres como el de Balko, Zind, Juan Mar�a, Gabriel Michel, Paul Sester... Va siendo la hora de que los dem�s Hermanos, impulsados por esos pioneros, entremos en contacto directo con las fuentes mismas donde ellos han bebido.

    En CEPAM pensamos que es el momento propicio para implementar el Proyecto �Acercando las fuentes�. Este proyecto, cuyo nombre parece todo un desatino ling��stico, esconde un noble prop�sito: �Puesto que no es posible llevar a todos los Hermanos a las fuentes, llevemos las fuentes a los Hermanos�. El acercar las fuentes es �realizable� mediante la transcripci�n fiel de los documentos, en forma biling�e que permita saborear las expresiones originales y controlar la traducci�n.

    PLATAFORMA DE PRINCIPIOS

    l� Parece ser que hay dos concepciones de la vida religiosa: la degradatoria y la evolutiva. La primera pone toda la influencia del Esp�ritu en el momento inicial, fundacional. La segunda hace de la historia del Instituto un caminar animado y presidido por el Esp�ritu, sobre la ruta iniciada por el Fundador. Toda la reflexi�n subsiguiente, y por ende toda investigaci�n, depender�n de la preferencia otorgada a una de ellas. Opinamos que el campo de estudio no puede verse circunscrito a s�lo Marcelino, sino que ha de considerarse todo el patrimonio espiritual marista. La visi�n del conjunto es necesaria. El carisma es actuante, no simple historia acaecida e irrepetible.

    2� El aporte de las diversas disciplinas en la investigaci�n del carisma es bienvenido. los criterios para lograr un conocimiento adecuado del carisma no pueden parcializarse en favor de una de ellas. Se han de evitar reduccionismos como el de �sola fides�, �sola scriptura�... No es posible hacer a un lado la tradici�n para no quedarnos sino con los escritos del Fundador. Reconstruir la totalidad de su persona s�lo a partir de lo que escribi� dejar�a muchas lagunas, m�xime que su habilidad literaria era m�s bien escasa.

    METODO

    Directo, inductivo, individual y grupal.


    Se tiene en cuenta una doble dimensi�n en el estudio de los documentos:

    1).- El sentido literal: f�ctico e intencional. Atenci�n al momento hist�rico concreto: ex�gesis literal, consulta la opini�n de diversos autores. B�squeda de intenciones y deseos del Fundador. Hacerse contempor�neo de Marcelino para comprender mejor sus intenciones. Ver qu� soluciones daba a la problem�tica concreta que se les presentaba.
    2).- El sentido espiritual: la dimensi�n atemporal del asunto; el aspecto colectivo de la interpretaci�n. carisma dado comunitariamente por el Esp�ritu; actitudes que despierta a nivel subjetivo, individual o grupal.

    El estudio de cada documento se realiza mediante un proceso que comprende las siguientes etapas: informaci�n, reconstrucci�n, inducci�n, interiorizaci�n, proyecci�n:

    1).-Informaci�n: con toda objetividad ver lo que el documento dice.
    2).- Reconstrucci�n: rehacer el ambiente, la situaci�n concreta, las actitudes de las diversas personas que intervienen, especialmente las actitudes o repercusiones en la persona del Fundador.
    3).- Inducci�n: tratar de sacar, mediante la repetici�n de frecuencias las constantes que pueden escapar a lo transitorio y circunstancial.
    4).- Interiorizaci�n: asimilar profundamente las actitudes y constantes b�sicas, para hacerlas propias.
    5).- Proyecci�n: con los elementos y con la asunci�n de actitudes originales hacer planeaci�n hacia el futuro concreto de nuestra realidad. De esta suerte todos los pasos anteriores no se agotan en una mera reconstrucci�n de un pasado irrepetible. Se abre una prospectiva cierta y segura.

    LA ACTITUD ORANTE: UNA CONDICI�N INELUDIBLE

    Sabemos que participamos de un carisma com�n: iniciados, sostenidos y guiados por el mismo Esp�ritu que movi� a Marcelino Champagnat. Desde esta vivencia del carisma com�n, reflexionada y profundizada m�s y m�s, captaremos mejor lo que pretend�a nuestro Fundador. Se trata de un conocimiento interior, basado en el fen�meno de la resonancia y de la sinton�a espirituales. A Marcelino no se le puede estudiar s�lo desde par�metros psicol�gicos y sociol�gicos. Lo m�s rico y significativo de nuestro Fundador escapa a los an�lisis m�s minuciosos de la ciencias humanas. Su realidad profunda es mist�rica. Queremos por eso descubrir por el Esp�ritu la obra del Esp�ritu.

    MATERIAL

    Todo aquello que nos relaciona con Marcelino Champagnat, y que hemos titulado: �Lugares de encuentro con el Fundador�:

    - Documentos: escritos del, a y sobre el Fundador (libros, art�culos, ensayos, tesis, estudios, testimonios, contratos, sermones, actas civiles y eclesi�sticas...).
    - Monumentos: Sitios de su infancia y juventud: familia, Marlhes, Le Rosey, La Louvesc, St. Sauveur-en-Rue, Verrier�s, Lyon, Fourvi�re, La Valla.
    - Su Obra: El Instituto de los Hermanos Maristas, las casas fundadas por el, los primeros disc�pulos (Francisco), los primeros disc�pulos, los Hermanos difuntos, los Hermanos actuales, los Cap�tulos Generales y la Legislaci�n (Reglas, Constituciones...), el Magisterio interno (Circulares, Documentos Capitulares), las Provincias y los Distritos (historia, legislaci�n).

    El Centro se est� equipando poco a poco. Hoy por hoy, cuenta con una serie de publicaciones maristas: libros, tesis, colecci�n de Circulares, Bulletins , FMS, Notices Biographiques . Tiene a su disposici�n tres computadoras. Dispone de una cantidad ya considerable de elencos y de documentos computarizados. Estos �ltimos est�n presentados en doble columna: el original franc�s y su versi�n espa�ola.

    OBJETIVOS

    - Posibilitar un mayor conocimiento del Instituto.
    - Facilitar el estudio sobre el patrimonio espiritual marista.
    - Almacenar material de estudio: documentos, elencos...
    - Poner a los Hermanos en contacto directo con los documentos transcritos:
    - Facilitar las publicaciones; en que se han editados los diversos documentos estudios y comentarios.
    - Fomentar la preocupaci�n por la historia de las Provincias.
    - Brindar a los Hermanos un espacio f�sico y psicol�gico donde incrementar su capacidad de hablar con Marcelino y de Marcelino.
    - Impulsar la redacci�n de biograf�as de Hermanos.

    PARTICIPACION

    El trabajo en CEPAM esta presidido por un compromiso t�cito de intercomunicaci�n que podr�a frasearse as�: Nada de lo que yo descubra de Marcelino es para mi solo; debo darlo a conocer a los dem�s por m�s insignificante que parezca . As� pues se labora mediante investigaci�n personal e intercambio grupal.

    PROSPECTIVA

    Los lugares de encuentro con Marcelino son tan abundantes que tal. vez nos veremos en la necesidad de estructurar CEPAM en diversas �reas o departamentos, estos podr�an ser los siguientes:

    - Correspondencia activa, pasiva y relativa del Fundador.
    - Documentos varios (actas civiles y eclesi�sticas, sermones, resoluciones, testimonios...).
    - Estudios sobre el Fundador: libros, art�culos, tesis...
    - Legislaci�n: Piezas legislativas desde 1818 a 1993.
    - El Hermano Francisco (Correspondencia, Testimonios, Biograf�as....) y los Primeros Hermanos del Instituto.
    - Biograf�as de Hermanos: (del Instituto y de M�xico)
    - Magisterio interno (de los Superiores Generales y de los Cap�tulos Generales).
    - Historia del Instituto, de las Provincias y de M�xico.
    - Contexto hist�rico (sociol�gico, cultural, espiritual) y geogr�fico de las diversas �pocas.
    - Campos de Apostolado en el Instituto: Orfanatorios, misiones, escuelas, movimientos juveniles, casas de recuperaci�n, editoriales, medios de comunicaci�n, otros,....
    - Iconograf�a marista
    - Traducci�n, Inform�tica , Exposiciones

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