ISTITUTO  COMPRENSIVO  STATALE
GIOVANNI  PASCOLI
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Giovanni Pascoli

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IL  PIANO dell' OFFERTA  FORMATIVA

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VISITE GUIDATE E VIAGGI D’ISTRUZIONE

 
 

 

Proposte e vigilanza

Agli alunni frequentanti la scuola elementare e le prime classi della scuola media saranno proposte visite guidate di un giorno; agli alunni frequentanti le classi seconde della scuola media saranno proposti viaggi d’istruzione di due giorni, a quelli frequentanti le classi terze viaggi di tre giorni.

La proposta sarà, possibilmente, unica per gli alunni frequentanti la medesima classe (una per tutte le prime medie, una per tutte le seconde, ecc.).

Onde permettere la partecipazione di tutti gli alunni di tutte la classi alle visite guidate ed ai viaggi d’istruzione, sarà consentito, in mancanza di diverse soluzioni, ad alcuni docenti di prendere parte, in qualità di accompagnatori, a più di una visita e/o di un viaggio.

Fermo restando il numero massimo di quindici alunni da vigilare per ogni docente, la vigilanza sugli alunni in situazione di handicap sarà effettuata dea docenti di sostegno, per un massimo di due alunni per ogni docente.

Ove necessario, sarà richiesta la partecipazione dell’assistente di base.

 

Modalità da seguire nella progettazione, preparazione e deliberazione

 

1. Fase preliminare

Sarà compito della commissione visite guidate e viaggi d’istruzione acquisire, anche informalmente, le proposte che verranno formulate dai consigli di classe o da singoli docenti sulla base della propria programmazione.

Acquisite le proposte, non necessariamente di tutti i consigli di classe, la commissione le valuterà in base alla validità, alla fattibilità e al costo (per tale motivo potrà formulare richieste di preventivi ad agenzie di viaggi.

Accertata la validità, la fattibilità e, sulla base dei preventivi pervenuti, il costo reale, la commissione formulerà ai singoli consigli di classe una proposta di itinerario, con possibile specificazione delle date di effettuazione e della spesa da sostenere da parte dei genitori.

I consigli di classe potranno deliberare di accettare la proposta, facendola propria, di modificarla o di respingerla.

Nell’ipotesi di nuove proposte, la commissione si attiverà per acquisire i nuovi preventivi.

2.     Fase finale

Acquisite le delibere dei consigli di classe e tutti i preventivi di spesa, la commissione li presenterà per l’eventuale approvazione al consiglio d’istituto insieme al prospetto comparativo delle offerte formulate dalle agenzie da essa interpellate.

La delibera di effettuazione delle visite guidate e dei viaggi d’istruzione resta  di competenza del consiglio d’istituto, così come la scelta dell’agenzia cui conferire l’incarico di fornire il servizio che sarà quella tra le interpellate che avrà fatto pervenire la migliore offerta.

Organizzazione

sarà compito della commissione visite guidate e viaggi d’istruzione curare l’organizzazione delle visite e dei viaggi, procedere a sondaggi per accertare il numero degli alunni partecipanti, comunicare alle famiglie il calendario ed il programma dettagliato,acquisire le previste autorizzazioni dei genitori, contattare le ditte aggiudicatarie per concordare le date di effettuazione e sollecitare la presentazione della prevista certificazione.

 

Coordinatore responsabile del viaggio e della visita

Il dirigente scolastico designerà il responsabile del viaggio e della visita, che avrà l’incarico di coordinare le attività, di garantire il rispetto del programma, di prendere ogni decisione che si renda necessario assumere nel corso del viaggio e della visita.

Il coordinatore responsabile potrà essere esonerato dalla vigilanza di uno specifico gruppo.

Relazione

Il coordinatore responsabile, raccolte le osservazioni dei singoli docenti, redigerà una relazione sul viaggio d’istruzione e/o sulla visita guidata, evidenziando i risultati raggiunti in relazione agli obiettivi programmati, le eventuali difficoltà incontrate, la qualità della prestazione resa dalla agenzia incaricata della fornitura del servizio. 

 
     

  

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