LABORATORIO teatro - cine - danza

 

Insegnante referente: Panfilo Anna

A - PREMESSA                                

il laboratorio artistico teatrale apre agli alunni dei tre ordini dell'Istituto Comprensivo "G.Pascoli e progetta uno spettacolo finalizzato alla valorizzazione e allo sviluppo delle attitudini presenti in ogni fascia di età.

B - TITOLO DEL PROGETTO : " ON THE ROAD - Riappropriamoci del mondo"

C - CLASSI INTERESSATE : alunni della scuola materna, elementare e media ed ex - alunni che hanno chiesto di continuare a frequentare i nostri laboratori.

PERSONALE COINVOLTO : 2 docenti della scuola dell'infanzia ,2: docenti primaria e 4 docenti secondaria I°grado

 D -  EVENTUALI COLLABORAZIONI: Amministrazione Comunale di Rieti, Amministrazione Provinciale  di Rieti, insegnante di danza ( impostazione e visione coreografia ) ,Simeoni R. per consulenza musica etnica.

E - OBIETTIVI EDUCATIVI

-     Recuperare e rafforzare l'autostima

-     Recuperare i ritardi affettivi

-     Superare gli atteggiamenti negativi e rafforzare quelli positivi

-     Recuperare e sviluppare la capacità di relazione con gli altri

-     Acquisire le regole necessarie per operare all'interno del gruppo classe e con gruppi diversi

-     Prendere coscienza di realtà diverse e acquisire la capacità di interagire con esse

F- OBIETTIVI DIDATTICI

-          Recuperare carenze di base (ascolto, parlato, lettura e comprensione)

-          Recuperare e potenziare la capacità di esprimersi

-          Recuperare e sviluppare la capacità di ideare

-          Acquisire e perfezionare un metodo di lavoro

-          Superare l'acquisizione    passiva dei contenuti            

-          Recuperare il sapere attraverso il fare

-          Potenziare la disponibilità alle attività ludico-motorie

G-ABILITA^’ COINVOLTE

-          Conoscersi e conoscere gli altri

-          Costruire momenti socializzanti con attività di animazione

-          Usare il proprio corpo per esprimersi

-          Manipolare e costruire oggetti

 

H - DISCIPLINE INTERAGENTI : Lettere, Ed.Artistica, Ed.Musicale, EdTecnica,Lingue    Straniere.

I   - DESCRIZIONE SOMMARIA DEL PROGETTO   on the road -riappropriamoci del mondo Un percorso dell'uomo attraverso le problematiche del mondo per riappropriarsi dei "valori"e riscoprire i sentimenti uguali ad ogni latitudine.

 

L - FASI OPERATIVE

-          Ricerca di materiale sugli usi ,i costumi e le problematiche dei 5 continenti

-          Produzione di testi da drammatizzare

-          Analisi dei vari testi in relazione ai ruoli dominanti e subalterni,ai luoghi di azione e all'ambiente

-          Ideazione e stesura del canovaccio

-          Ricerca ascolto e scelta delle musiche

-          Creazione di brani inediti

-          Studio e creazione di coreografie

-          Scenotecnica : luci video proiezioni multimediali

-          Studio e creazione di scenografie,elementi scenici e costumi

-        Progettazione e realizzazione del manifesto,locandine ed inviti

 

    M- ARTICOLAZIONE DEL LABORATORIO

-          Laboratorio attività espressive: dizione, imitazione,recitazione,regia,coreografia

-          Laboratorio artistico : ideazione e realizzazione costumi,scenografie e manifesto pubblicitario

-          Laboratorio sceno- tecnico : realizzazione di diapositive ,video multimediali ed oggetti

-        Laboratorio musicale : scelta di brani musicali e ideazione di brani inediti .

 

    N - VALUTAZIONE DEI RISULTATI

Nel valutare la validità dell'attività proposte si terrà conto dei risultati conseguiti in termine di:

-          Valorizzazione di capacità ed attitudini

-          Soddisfazione degli interessi emersi Recupero dell'autostima

-          Potenziamento delle capacità di comunicare ed esprimersi

-          Incidenza sugli alunni meno motivati allo studio "tradizionale"

-          Della qualità del prodotto

-          Del monte ore che è stato effettivamente dedicato all'attività

-          Della capacità di dare positive risposte alle aspettative degli alunni e dei loro genitori  

-          Delle difficoltà incontrate nella realizzazione di quanto programmato  

O - PUBBLICIZZAZIONE

-          Messa in scena del lavoro

-          Realizzazione di una videocassetta che possa essere presentata in altre scuole e ad estranei alla scuola.