Prof. Teresa Lopez

ART 102

Guia para el analisis formal y de contenido de una obra de arte


1.
Descripcion general de la obra:
Nombre de artista, titulo de la obra, cronologia, medio y tecnica utilizada, tamano.

2.
?Que cosas artisticas estan pasando en la obra?
Define si es la obra es tradicional (siglo XV-siglo XIX) o del siglo XX
a. Si es tradicional: que tecnicas naturalistas estan siendo empleadas por el artista (modelado, chiaroscuro, perspectiva lineal y aerea, escorzo)
b. Si es moderna: es expresionista o naturalista; es expresionista figurativa o es abstracta.
c. Que tema (religioso, mitologico, social, historico, personal, etc.) y/o genero (bodegon, paisaje, desnudo, retrato, etc.) emplea el artista en su obra
     
3.
Describe como el artista emplea los elementos de expresion para construir su imagen:
A. LINEA: ?Que tipos de lineas observas en la obra; con que proposito las utiliza el artista (descriptivo, expresivo, indicar direccion, organizar, simbolizar, contorno)?
B. COLOR: ?Que funcion tiene el color en la obra; por que crees que uso estos colores (crear efectos de profundidad, resaltar sentimientos, simbolizar distintas ideas, otros; que paleta emplea el artista en su obra (monocromatica o cromatica; si es cromatica: primarios, secundarios, terciarios; combinaciones de estos; pastel, saturado o desaturado); cuales son los contrastes de color utilizadas por el artista ( de temperatura, analogo, complementario, triada) ? 
C. FORMA: ?De que maneras el artista trabajo las formas en la obra (las hizo usando lineas, planas, zonas de color regulares o irregulares; que tipo de formas aparecen en la obra: naturalistas, regulares o irregulares, accidentales, esquematizadas, geometrizadas, difuminadas, abstractas, biomorficas; combina distintos tipos formas; que efectos producen?
D. ESPACIO: ?Observas efectos realistas de profundidad naturalistas y cuales (perspectiva lineal, aerea); elabora el artista el espacio a base yuxtaposicion de formas o figuras. planos o interraccion de zonas de color; hay espacio all-over; esta el espacio fragmentado o es plano?
E. VALOR y LUZ: ?Que valores de luces y sombras utilizo el artista; como los usa y para que; que efectos de luz emplea el artista, con que resultado?
F. TEXTURA: ?Se observan efectos texturales en la obra; cuales; como son: reales o ilusorias?     
 
4.
Describe los principios de organizacion utilizados por el artista para integrar los distintos elementos en la obra::
A. ?Usa el artista un eje central  para organizar los distintos elementos en su composicion, si si: que tipo de esquema geometrico se usa de complemento (circular, triangular - de base ancha o invertido o combinado, diamante, cuadrado o rectangular); si es un eje excentrico: es diagonal, eliptico, curvilineo; es mas "complejo", o sea, mas abstracto?
B. ?Existe o no un centro de interes en la obra; si si, cual es el centro (o los centros) de interes en la obra; que tipos de estrategias usa el artista para producir estos (lineas, colores, luz, diversos tipos de contrastes, etc.)?
C. ?Que tipo de balance equilibra los pesos compositivos en la obra: simetrico, asimetrico, simetria aproximada o abstracto?
D. ?Como utiliza el recurso del contraste para diferenciar los distintos elementos; como se produce el enfasis y la jerarquia?
E. ?Que elementos se repiten para producir patrones o se agrupan y se repiten para producir los distintos ritmos en la obra?

5.
Interpretacion de la obra (analisis de contenido)
A. ?Puedes identificar el tema principal y/o sujeto de la obra; cual es/son?
B. Identifica los distintos significados y sentidos expresados por el artista (los signos y simbolos que aparecen en ella):
i. si la obra es figurativa: mediante los objetos o figuras que aparecen en la obra;
ii. si es abstracta: mediante las formas y demas combinaciones de elementos como el color, la linea, el espacio, la luz, etc.
C. Opinion personal: impresiones y reflexiones provocadas por esta obra
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