| Prof. Teresa Lopez Silabo* Curso: Apreciacion de arte ART 102 Universidad de Sagrado Corazon |
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| *Me reservo el derecho de hacer cambios a este silabo y a la agenda de trabajo seg�n estime necesario. | ||||||||||
| e-mail: [email protected] Horas de oficina: L-M 9:30- 10:30 am. Favor de hacer cita con anterioridad para reunirte conmigo. La oficina de los profesores parciales esta ubicada en BN322, oficina 17, cerca del Departamento de Comunicaciones, Edificio Baralt Sur. Para el prontuario de este curso, favor accesar el portal (site): http://prontuarios.sagrado.edu. |
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| El curso est� dirigido hacia la apreciaci�n de las artes pl�sticas. Desarrolla una comprensi�n general de este tipo de arte mediante charlas, presentaciones de Power Points, documentales y/o pel�culas, mas otras actividades tales como discusiones de grupo, proyectos, visitas a museos o galer�as y otros.
En el curso se discutir�, de forma introductoria, distintos t�rminos, conceptos y cuestiones relativas al mundo del arte, tanto universal como nacional. Si bien el curso enfatiza en los medios bidimensionales como la pintura, tambi�n se cubrir�n los tridimensionales, la escultura y la arquitectura, por ejemplo e incluye otros tales como el arte interdisciplinario, etc. La meta del curso es que el estudiante tenga un mejor entendiendo de la relevancia social, cultural e hist�rica de las artes pl�sticas, pueda manejar un vocabulario art�stico b�sico y, al enfrentarse a una obra de arte, pueda responder a las siguientes interrogantes: �Qu� tipo de obra es? (forma art�stica o modo representativo) �C�mo esta hecha? (medio/t�cnica) �C�mo es su apariencia? (estructura formal) �Qu� representa? (contenido tem�tico) �Qu� significa? (signos y/o simbolog�a) �Cu�l es su estilo? (caracter�sticas estil�sticas) �Cu�l es su importancia? (valor hist�rico y/o de mercado) El curso est� organizado en cuatro partes o unidades tem�ticas: Unidad 1: Arte e ideas. La primera unidad hace una introducci�n al mundo del arte, desde el punto de vista de la expresi�n humana. Se explora el arte como disciplina y su rol en el �mbito socio-cultural. Unidad 2: Medios y t�cnicas. La segunda unidad explora los fundamentos de los distintos medios tanto bidimensionales como tridimensionales, comenzando por los mas tradicionales: la pintura, la escultura y la arquitectura y sus correspondientes t�cnicas art�sticas. Tambi�n incluye medios mas novedosos. Unidad 3: Forma y contenido. La tercera unidad est� dedicada al desarrollo de una comprensi�n b�sica de los fundamentos formales, iconogr�ficos y tem�ticos de una obra de arte. Unidad 4: Historia y estilos. En la cuarta unidad se hace una introducci�n a las caracter�sticas estil�sticas de la obra de arte y su valoraci�n y/o interpretaci�n dentro de un contexto hist�rico. Esta unidad incluye una secci�n que presenta una panor�mica del arte puertorrique�o. Agenda de trabajo Unidad I: Introducci�n: Arte e ideas "El arte es la representaci�n de cosas mentales" Leonardo Da Vinci "But a work of art always has aesthetic significance whether or not it serves some practical purpose and whether it is good or bad, it demands to be experienced aesthetically". Irwin Panofsky Esta unidad se fundamenta en la siguiente interrogante: �Qu�, c�mo y porqu� es el arte? Tambi�n se repasan t�rminos art�sticos b�sicos. Se realizar�n presentaciones de Power Point y el video: Art: What is it? Why is it? Lecturas requeridas I. En RESERVA: 1. �Qu� es el arte?, Historia de arte para principiantes 2. M�dulo de ART102, Prof. Teresa L�pez: Introducci�n: �Qu�, c�mo y porqu� es el arte?. Tambi�n puedes encontrar una copia de esta lectura en el portal: www.geocities.com/apreciarte102/conferencia1.html: 3. The Art of Seeing: Cap 1. Learning to see (pag. 11-40). Unidad II: Medios y t�cnicas art�sticas En esta unidad se trabajar�n los temas de: 1. Introducci�n a los medios art�sticos tradicionales: pintura; arquitectura, escultura 2. Medios bidimensionales: Pintura, dibujo y grabado 3. Medios tridimensionales: Escultura y arquitectura 4. Otros medios Lecturas en RESERVA: 1. La pintura, escultura y arquitectura, M�dulo de Apreciaci�n de las artes pl�sticas, UPR 2. The Visual Dialogue: a. Cap. 6. Two dimensional Media and processes (pag. 83-107). b. Cap. 10. Sculpture: Representation and organization (pag. 196-210) c. Cap. 11 Architecture: Form, Function and Expression (pag. 211-223) Se realizar�n presentaciones de Power Point y documentales en video. Unidad III: Contenido y forma En esta unidad se tratar�n los temas de: 1. Forma: elementos y principios 2. Criterios para el an�lisis formal de una obra de arte 3. Criterios para el an�lisis de contenido una obra de arte Lecturas en RESERVA: 1. Los elementos y principios del arte, M�dulo de Apreciaci�n de las artes pl�sticas, UPR 2. Pendiente Se har�n presentaciones de Power Point y documentales en video. Unidad IV: Estilos e Historia de las artes pl�sticas En esta unidad se discutir�n los siguientes temas: 1. Caracter�sticas de los estilos Renacentista, Barroco y Neocl�sico. 2. Movimientos de pintura del siglo XIX: Romanticismo, Realismo social, Impresionismo y su influencia en otras artes. 3. Antecedentes del arte moderno: el Postimpresionismo y el Expresionismo 4. Siglo XX: un breve recuento de las principales tendencias del arte moderno. 5. Consideraciones generales del arte de Puerto Rico. Se har�n presentaciones de Power Point y documentales. Lecturas requeridas,en RESERVA: 1. M�dulo de ART102, Prof. Teresa L�pez: a. Caracter�sticas de los estilos Renacentista, Barroco y Neocl�sico b. Movimientos de pintura del siglo XIX c. El postimpresionismo y el Expresionismo d. Arte de Puerto Rico Tambi�n puedes encontrar una copia de estas lecturas en el portal: www.geocities.com/apreciarte102 2. El arte experimental, Historia de arte, Gombrich 3. Pendiente, Puerto Rico Arte e identidad METODO DE EVALUACI�N 1. An�lisis (1 a 100 pts.) 2. Proyecto especial (1 a 100 pts.) 3. Presentaci�n (1 a 100 pts.) 4. Examen final (1 a 100 pts.) 5. Asistencia (100 pts.) Bonos: Visitas a Museos: 20 pts. Visitas a galer�as: 10 pts. (Hasta 40 pts.) Recursos en la Biblioteca: 1. What is art for?. Ellen Dissayannake, University of Washington Press, 1988 2. Art, Design and Visual Culture, Malcolm Barnard, New Cork, St. Martin's Press, 1998. 3. Artforms: an introduction to the visual arts, Duane Preble, Sarah Preble, revised by Patrick Frank, Prentice Hall, 7ma. ed., 2003. 4. Historia de arte para principiantes, Dani Cavallaro, Carlibne Vago-Hughes, Ed. Era Naciente, 2005 6. Puerto Rico Arte e identidad, Hermandad de Artistas Gr�ficos de Puerto Rico, Editorial de la Universidad de Puerto Rico, 2da. ed., 1998 Material reservado: 1. �Que es el arte?, Arte para principiantes 2. M�dulo de ART102, Prof. Teresa L�pez: a. �Que, c�mo y porque es el arte?, Prof. Teresa Lopez b. Caracter�sticas de los estilos Renacentista, Barroco y Neocl�sico c. Movimientos de pintura del siglo XIX d. El postimpresionismo y el Expresionismo e. Arte de Puerto Rico 3. Cap. 1. The art of seeing, Paul Zelanski, Mary Pat Fisher, Prentice Hall, 2001. 4. Los elementos y principios del arte, M�dulo de Apreciaci�n de las Artes Visuales, UPR . 5. Cap. 6, 10, 11, The Visual Dialogue: an introduction to the Appreciation of Art, Nathan Knobler, Holt, Rinehart and Winston, 3ra. ed., 1980 Adicional: Historia del arte, Mar�a del Rosario Farga, Mar�a Jos� Fern�ndez, Pearson Prentice Hall, M�xico, 2008 |
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