Esta pagina tem como objetivo apresentar as principais datas do surgimento da EaD no Brasil. A atividade foi realizada em sala de aula através da leitura do texto ''Antecedentes em Educação a Distancia/ Panorama da Educação a distância do Brasil e Discussão do texto em sala de aula.

Esquema: Panorama Atual da EaD no Brasil

Internet impulsionou o crescimento e o desenvolvimento da EaD.
A EaD deixa de ser percebida como educação de segunda categoria
Inicia-se o desenvolvimento da EaD em projetos, virtuais.
Torna-se necessário repensar em novos modelos pedagógicos.
EaD via internet: redução de custos.
Surge a figura do tutor para ajudar o aluno a manter a motivação e apoiá-lo no decorrer do curso
Sociedade requer profissionais capacitados, dispostos a aprender continuamente, em equipe e colaborativamente, buscando a aprendizagem coletiva.
Aluno e professor interagem aprendendo juntos e trocando conhecimentos.
Surgem vários desafios para o estudo on-line, exigindo esforço do aluno e professor para acompanhar o curso.
A tecnologia recebe grandes investimentos, porém, é necessário repensar na formação que irá utilizar os recursos tecnológicos.
A EaD nos moldes tradicionais esta ‘em crise’ por não conseguir atender as necessidades de formação do profissional contemporâneo.

O conhecimento torna-se obsoleto, material didático desatualiza-se rapidamente e surgem novas possibilidades da EaD mais aberta, para a ‘nova’ economia, cultura e sociedade.