NOVOSTY

09.06.2001

Hosted by www.Geocities.ws

"); srwin.focus(); } document.search_form.search_word.focus(); return false; } else { //document.search_form.submit(); document.search_form.action="http://us.geocities.com/Novosty/search_results.html" return true; } }

Прощание...

Инна Шейхатович

«Твое призвание - радость! И это означает, что там, где Марианка - там будут смех, шум, гам, страшно много поцелуев, приколы, объятия...
Марьянка! Ну, юла! Вертится без остановки. А как красиво смеется! Позавидуешь на это умение радоваться жизни, каждой ее минутке, позавидуешь умению быть полезной всем своим друзьям! Это талант!»

Так в конце прошлого учебного года писала классный руководитель Изабелла Тевлин о своей ученице Марианне Медведенко в школьной «Книге-2000». Школа «Шевах-Мофет», в которой учится много выходцев из СССР-СНГ, - особая. Она будто филиал министерства абсорбции, предназначенный для того, чтобы юным было легче начать новую жизнь на новой земле.
Ирочка Непомнящая писала на страницах той же книги: «Вообще-то я не люблю учиться, но в школу ходить люблю». Подруга Кристина пишет подруге Марине Барковской: «Надеюсь, что наша дружба продлится еще не один год, и ты будешь все так же улыбаться своей великолепной мордашкой, как и прежде»...
Они никогда не вернутся. Марианна, Ира, Марина, Лена и Юля Налимовы, Аня Казачкова... Первого июня - по страшной гримасе судьбы это было в Международный день защиты детей! - вечером на набережной Тель-Авива прогремел взрыв. Палач-самоубийца подошел к очереди веселых ребят -мальчишек и девчонок, - которые хотели потанцевать на дискотеке в дельфинарии... В этот день молодежи собралось особенно много: знали, что вход для девочек до одиннадцати часов бесплатный.
В «Дольфи-диско» ходят в основном новые репатрианты. Те, кто еще не «вписался», делал первые шаги. Учительница английского Даниэла Фельдман говорит сквозь слезы: « Мои девочки еще и на иврите говорить не могли, только учились...»
Они хотели радоваться, хотели быть молодым и веселыми. Кто-то приносит вести из больницы: «Она умерла, когда ее везли на вторую операцию...» Точных сведений о раненых в школе еще нет. «В «Ихилов» еще хоть что-то говорят, а в «Тель ха-Шомер» вообще ничего не отвечают»... «Наши дети ведь не могут перестать жить, не могут сидеть по домам, как мыши», - говорит кто-то из учителей. Ему отвечают: «Но не сейчас, не время ходить в клубы и на дискотеки...»
Эдуард Велиюлин, учитель физики, горько роняет: «Когда хотят уничтожить род, бьют по детям. Враги хотят деморализовать, расколоть нас...»
Высокий плечистый мальчишка, которого все окружили плотным кольцом, рассказывает в коридоре школы «Шевах-Мофет»: «Мы тоже стояли в очереди, только отошли поесть, вернулись - а тут такое».
В школе с утра многолюдно, будто и не суббота вовсе. Люди все идут и идут. Море машин, телекамеры. Немецкие и французские телекомпании прислали своих корреспондентов. По радио объявляют: «Просьба не ездить по собственной инициативе в больницы, отозвать детей, не мешать медикам». Учителя с красными, воспаленными глазами. Девушка в солдатской форме плачет в стороне: «Меня зовут Алла Будман. Я училась в этой школе... Погибшие были моими подружками... Меня это потрясло. Что будет? Если у правительства нет ответа, то что я скажу?»
Подхожу к Татьяне Виноградовой, педагогу по музыке, у которой училась Ира Непомнящая. Татьяна говорит: «Что скажешь... Замечательная была девочка, собиралась делать «багрут» по музыке. У нее не было инструмента, и она приходила в школу заниматься. Все говорила мне: «Я смогу, у меня получится». Готовилась к экзамену по сольфеджио...» Депутат кнессета Юрий Штерн говорит: «Страшный день... Мы похожи на Гулливера среди лилипутов, Гулливера, которого связали веревочками и ниточками, и он боится тронуться с места, чтобы не помешать лилипутам».
Из учительской выходит министр просвещения Лимор Ливнат. «Госпожа министр, несколько слов для газеты «Новости недели», пожалуйста».
Лимор Ливнат говорит: «Они ударили по людям, по детям, которые недавно приехали в страну. Которые сделали выбор жить здесь, делить с этой землей и горе, и радость. Вышло, что скорее - горе. Мы обязаны защитить своих детей...» Телевизионщики тут же спрашивают ее о том, как будут решаться проблемы похорон тех, кто нееврей. Ливнат отвечает резко: «Наших детей убили, потому что они - граждане Израиля, именно потому и ни по какой другой причине, значит, страна решит этот вопрос...»
Председатель правления Международного педагогического центра МАПАТ- «Шевах Мофет», один из зачинателей государственного проекта школ системы «Мофет» в Израиле Яков Мозганов с горечью говорит: «Погибла внучка моего двоюродного брата, Марианна Медведенко...» В школьной «Книге года» были строки, обращенные к Марианне: «Ты - очень веселая девчонка, с тобой можно умереть со смеху, ты - преданный друг. Я желаю тебе всего самого лучшего в этой жизни...» Марианна совсем недавно приехала в страну, только начинала жить...
Пробегает школьный психолог Юля: «Я - в «Ихилов», там мечутся наши дети, не знают, что им делать, я еду к ним». Владимир Досковский, учитель физики, прячет мокрые от слез глаза: «Я учил Марианну Медведенко и Аню Казачкову...»
Роман Бронфман говорит слова, которые мы так долго от него ждали: «Я изменил свое мнение. Необходимо провести крупную военную операцию, поразить палестинские заводы, склады с оружием, взрывчаткой, а потом вернуться к вопросу об отделении. Снять мелкие поселения, укрепить крупные поселенческие блоки, аннексировать территории, прилегающие к «зеленой черте», ликвидировать «зеленую черту», укрепить границы между нами и ними - и решить вопрос раз и навсегда. И еще я хочу сказать всем, что надо быть стойкими в этот трудный час, надо выдержать!»
Анечке Казачковой одноклассник написал стихи (ах, как давно этой было, год назад, целый большой год!):

Анюта!
Желаю счастья много-много!
Кусочек неба голубого.
Хочу, чтоб в жизни молодой
Тебе широкая дорога
Не стала узкою тропой.

Им желали любви, счастья, их любили, на них надеялись.
Ребята снимают стенд со словами «Береги мир, береги все, что существует» и обтягивают его черным. На черное поле прикрепляют листки с именами погибших. Зажигают поминальные свечи.
С черного кричат-укоряют слова: «Школа скорбит о смерти своих детей». Дети - не вернутся. Шесть имен, шесть судеб. Шесть девочек не вернутся в «Шевах-Мофет» к учителям, друзьям, к своим мамам.
В теракте 1 июня погибли 19 подростков.
Цветы - на месте трагедии, свечи, свечи... Подавленные, заплаканные дети стоят в школьном коридоре.
Они будто еще кого-то ждут. Будто надежда не умерла. Школа - в трауре. В трауре страна.

(03/06/2001-18:42)

А также в этой колонке:

Как голосуют американские евреи и в чем их сила (06/06/2001)

Ближневосточный пасьянс Путина (06/06/2001)

"Наш народ получил страшную встряску" (05/06/2001)

Террористический бумеранг (05/06/2001)

Под хупу с обезьяной (05/06/2001)

И банкам сегодня живется непросто... (04/06/2001)

Абу Арез: "Независимый Ливан – ключ к разрешению ближневосточного конфликта" (31/05/2001)

Миф об "оккупированных" территориях (31/05/2001)

Mission impossible (31/05/2001)

Кремлевский еврей играет на Арафата (30/05/2001)

Налоговая реформа – снова в фокусе внимания (29/05/2001)

Где найти лопату с моторчиком? (29/05/2001)

Пять названий и значений праздника ШАВУОТ (27/05/2001)

Властитель дум и король сатиры Михаил Жванецкий (24/05/2001)

"Саша все время зовет маму,а спрашивать об отце боится..." (24/05/2001)

Жизнь по Бродскому (23/05/2001)

Антисемиты в космосе (23/05/2001)

Суперфинал (22/05/2001)

Инфляция выходит из подполья? (20/05/2001)

Две независимости (Репортаж с пристрастием) (20/05/2001)

Обуздать ненависть (20/05/2001)

"У Израиля нет возможности объявить России войну" (20/05/2001)

Будни Гило (16/05/2001)

Дом, который построил... кто? (14/05/2001)

С края на край - радикализм в Израиле (14/05/2001)

[Главная страница] [Все новости] [Безопасность] [Израиль] [Экономика] [Спорт] [В мире] [Статьи]

[Интернет] [Культура] [Семья] [Мистика] [Спортивный журнал] [Спецотдел]

[Напишите нам] [О газете]

Hosted by www.Geocities.ws